和孩子一起完成手抄报发圈的文案（孩子全程自己动手做手抄报的文案）

和孩子一起完成手抄报发圈的文案【一】

1 . 企业前景好，知识产权不能少!

2 . 旧游人不见，惆怅洛城东。——张继《清明日自西午桥至瓜岩村有怀》

3 . 为了地球上的生命-拯救我们的海洋。

4 . 遗民泪尽胡尘里，难望王师又一年。

5 . 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

6 . 寒食时看郭外春，野人无处不伤神。——云表《寒食诗》

7 . 坚决支持全国保护知识产权专项行动

8 . 因为我知道你是个容易担心的小孩，所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。

9 . 渡江去，满林黄叶雁声多。——清·王士祯<江上>

10 . 企业商海乘风破浪，知识产权保驾护航

和孩子一起完成手抄报发圈的文案【二】

1 . 一点一滴汇聚你我之力，一举一动成就襄阳之美

2 . 尊重知识继往开来，崇尚科学，与时俱进

3 . “两高院”联合公布知识产权刑事司法解释

4 . 公德人人践行，文明处处彰显

5 . 绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨背西风阿谁。——<虞美人>

6 . ☆书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

7 . 《宿建德江》

8 . 春风惬意遍开灿烂花。

9 . 保护知识产权激励知识创新

10 . 尊重知识产权,保护驰名商标

和孩子一起完成手抄报发圈的文案【三】

1 . 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

2 . 同创低碳城市，共享低碳生活。

3 . 谁人陇外久征戍?何处庭前新别离?

4 . 竹喧归浣女，莲动下渔舟。

5 . 《望洞庭》

6 . ☆书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令——赫尔岑

7 . 如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

8 . 驿骑明朝发何处?猿声今夜断君肠。——宋之问《寒食江州满塘驿》

9 . 追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

10 . 普通话，用处大，人人说，增文化

和孩子一起完成手抄报发圈的文案【四】

1 . 更倾寒食泪，欲涨冶城潮。——王安石《壬辰寒食》

2 . 环境优美，且爱且保护；资源有限，且用且珍惜！

3 . 解落三秋叶，能开二月花。——李峤<风>

4 . ☆书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料———雨果

5 . 忆得盈盈拾翠侣，共携赏凤城寒食。——李甲《帝台春•芳草碧色》

6 . 先专利后，新颖优先要留心

7 . 古隆中因智慧闻名，新襄阳因文明美丽

8 . 科技创先兴市，知识产权立国!

9 . 充分利用知识产权，提高国际竞争能力!

10 . 人类善待自然，就是善待自己。