身后一直有撑腰的人文案（不需要任何理由为你撑腰的人文案）

身后一直有撑腰的人文案【一】

1 . 有教养的人善于分清主次，权衡利弊，不会因为一点小的冲击或难言的心事而和朋友断绝友好关系。

2 . 五思念，是闪光的影集，留住的每一个瞬间，都是灵魂深处不可磨灭的印记；

3 . 七每一天醒来，你的清影就在我眼前转。不管手里干什么事，一会儿，准走神儿，呆呆的只想你，算着你什么时候回来。

4 . 八尽管很长时间未和你见面说话，有时回想在学校的那段日子，不经意就想到你。

5 . 十六好想踩着月光，走进你的月夜里，让你轻轻的呼吸声接我走进你的梦。多少个夜晚，望着星空就会想起你。

6 . 有教养的人从不生硬地断断续续地回答别人的问题。明确简练和简单生硬毫无共同之处。

7 . 十九谢谢你让我认识你，你将成为我永远的伴侣，无论你离我多远，都能感受到相互的牵挂，我知道我们会好好珍惜彼此。

8 . 二十二有一种想见不敢见的伤痛，这一种爱还埋藏在我心中，让我对你的思念越来越浓，我却只能把你放在我心中。

9 . 我基本算是她带大的。我爸追着我满院子打的时候，是她护着我；我上学买小东西，是她偷偷塞给我零用钱；我写字写了这么久，是因为她柜子里每天只给我看一本的小人书。是她告诉我做菜的道理，说食材就像人活着，前程全无把握，但要随遇而安，比如西红柿，遇上鸡蛋不费功夫就是道热菜，遇上黄瓜用尽心机也就是盘凉拼。这话甩了长大后我听过的所有心灵鸡汤整条街。

10 . 理论上，任何挫折都会引发攻击，这也是为何小孩一不如意就发飙抓狂。但随着社会化过程注入“控制”，约束个体因挫折所欲外显的攻击行为（例如惩罚想发飙的小孩），因害怕报复或恐惧惩罚，近而自我压抑攻击表现。

身后一直有撑腰的人文案【二】

1 . 七牵挂，是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂，是慷慨的给予无私的奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸，挤一点牙膏，是牵挂的表现；问一声“早上好”，道一声“晚安”是牵挂的表达；一张贺卡一封家书一个电话一句留言，是牵挂的体现。

2 . 清明的时候，按惯例陪我妈去给外婆扫墓。我们混在熙熙攘攘不知道是悼念还是游玩的人群里上山，照例摆祭品，烧纸钱，扫掉墓碑上的灰尘，磕头，然后离开。下山的时候，一边听着我妈说闲话，我一边忽然意识到，居然要想很久才能记得外婆的样子。而她走了不过几年。

3 . 二十二因为孤独是生命的常态，所以陪伴才显得格外珍贵。

4 . 八我们未来的道路是山路崎岖。但是只要有你陪伴，再苦也不觉得累。而且爬上山顶后看到的风景是最美的。

5 . 笔者也不否认，现如今，人们的工作节奏在日益加快，人们的思想观念在不断更新，人们的生活方式也比过去发生了很大改变，在生活工作学习之余也更加注重朋友之间的“礼尚往来”了，正如一首歌中唱的那样：“千里难寻是朋友，朋友多了路好走……结识新朋友，不忘老朋友，多少新朋友变成老朋友……”而一个“不合群”的人，生活中缺乏知己，工作中缺少帮手，学习中没了朋友，确实是很苦恼的事，因而在日常的生活中，便有些人改变自己的意愿，为“合群”而一味地去迎合朋友的要求，认为只有这样才算是“真”朋友，才算是铁“哥们”，才算是够“意思”。殊不知，如此的“合群”，其结果是不仅浪费了自己的大好光阴，时间长了还会影响夫妻之间的感情。

6 . 有教养的人，从不忘记向亲人熟人同事祝贺生日和节日。特别是由于某种原因而无法特别庆祝某一纪念日的时候，表示关怀尤为重要。

7 . 九是不是每个人心里都有一个不能说的密秘！是不是每个人心里都有一个念想！是不是每个人心里都在等待着那麽一个人！就比如我，明明知道是不可能的可我还是那麽的痴心！是不是应该试着去放开自己让自己过得轻松点

8 . 二十一你知道么，有个人时时想念着你，惦记你，你含笑的眼睛，象星光闪闪，缀在我的心幕上，夜夜亮晶晶。

9 . 躺在床上冥想“第一等人”的境界（如富兰克林见到伏尔泰，胡适见到罗素），的确使我胸怀宏伟。多想想“第一等人”自处与对人的态度，会使我心中长存着第一等念头，而把第二等以下的思想言论与行为全抹去。凡是属于“第一等人”的人，他们应付欢乐与不幸的态度几乎是一样的。

10 . 有教养的人，在街上发现孩子们的越轨表现和淘气行为就会前去制止，并认为这样做是自己的责任。

身后一直有撑腰的人文案【三】

1 . 二十三在平静的生活中除激情有时还要听一些特别特别有内涵的歌回应我的方式有千千万万种思念不听话自己跑出来啦啦啦啦心里是不是也平静呢

2 . 十二每当我想起你的时后眼泪就掉下来，一滴滴眼泪都是为你，为你我心已碎？你知不知道我想你想的苦苦的？终於提起勇气传讯给你？为想你又花三元。

3 . 四一个人如果在乎你，没有借口没有犹豫会陪你到底，而不是自信地认为你真能独自度过所有。你要找的那个人，他的未来里一定要有你。

4 . 那节课对于绝大多数我的小学同学来说，早就作为无数堂无趣的课之一被遗忘。我读那篇不存在的作文时，该睡觉的人都在睡觉，爱听的人一样在听，不以为然的人也依旧不以为然，班花也许偷瞄了我一眼，数学老师也许正在办公室吐槽我，校工也许从门口路过过。

5 . 二十三爱无声无息，淹没在曾经的花海里，我踌躇着，在路上自言自语，为什么相思总像一段段伤感的插曲，带着夜的忧伤，带着夜的神秘，无力擦拭渐渐模糊的记忆，岁月蹉跎心中四季颜色的美丽，只留下一颗素心的淡然，静静写下夜里琵琶哀婉的言语。

6 . 十九幸福不是终点，幸福是努力走过的道路，路上遇到的爱与感动，路上遇到的风雨挫折痛苦一起构成这条路。也是因为有它们，我们才明白幸福的真谛。

7 . 十六保鲜一世。朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜。--感谢朋友的句子

8 . 六常常想起曾和你在一起的那些日子。开心快乐幸福失落伤心痛苦的所有日子。很想你，很想你……

9 . 奥德交界的小镇里的一次漫步，留下了如此的体验。早晨点就要离开小镇了，不会有机会再来。为了不错过每一处难忘的风景，在曾经走过的路上紧跑慢颠，一边向前赶路，一边拍下高耸的教堂漂亮的民居美丽的花园弯曲的街道和不远处的雪山。

10 . 事情过去了就总算是过去了，我虽不愿遗忘，但也的确不愿再回想，一切欢乐眼泪与名分都已逐渐成为往事。既然都成为往事，“我们就不要回头望，除非是要从过去的错误中吸取有用的教训，和为了从经验中获得益处”（华盛顿），否则对既往的缅怀与回想都将是我目前的毒素。我为自己定了一个严格的标准：凡是对“现在”有害的回想与想象，我一律不去想它。

身后一直有撑腰的人文案【四】

1 . 十七思念，如醇厚的酒，越陈，回味就越浓。

2 . 有教养的人尊重别人的观点，即使他不同意，也从不喊叫什么“瞎说”“废话”“胡说八道”，而是陈述说明不同意的理由。

3 . 我发现我若用苏格拉底的标准来衡量自己，我也和这些男人们无异——是一个五十步笑百步的懒蛋。苏格拉底的标准是：“不只是不做事的人，还有那些原可做得更好的人，也算是懒惰的。”直到今天午后，我才真正地发现自己的确是一个懒惰习惯甚深的人！追想起来，我的读书生活，虽然有许多地方还是比别人高明，可是我仍然非常不满意，因为我“原可做得更好”。詹姆士说：“若拿我们应当成就的标准来衡量，我们只是半醒着，我们只用了自己身体和智力的富源的一小部分。广泛地说，人们现在的生活距他们的限度尚远，我们具有许多平常不曾利用的力量。”所以懒惰不是一种清福，而是一种不安和不幸（对内心来说是不安，对事业来说是不幸），内心的快乐与事业的成功，都不是懒惰所能得来的。

4 . 有教养的人遵守诺言，即使遇到困难也从不食言。（人生感悟）对他来说，自己说出来的话，就是应当遵守的法规。

5 . 人生何尝不是如此。我们总是步履匆匆，总是为了这个那个忙着，很少能找到一个停下来总结思考回望的理由和机会。我们总是以为，明天会更好，却不知许多美好的时光并没有好好把握而永远离我们而去。

6 . 二人生艰难，但是如果你有笑对人生的能力，你就有享受人生的能力。人生的悲剧不是没有实现目标，而是没有目标可实现。若人生是一场旅行，那么无论繁华与落寂，都是过眼烟云，留下的是看风景的心情。

7 . 她是爱我的。然而，想不起来她的容貌并没有让我太感伤。因为她离开得早唯一的好处就是：不用面对我后来人生里有可能的所有不够让她骄傲的事。我可以对自己不满意，但我不希望爱我的她失望。

8 . 二十四有时候我会相信一切有尽头，相聚离开都有时候，没有甚么会永垂不朽；可是我有时候，宁愿选择留恋不放手，等到风景都看透，也许你会陪我看细水长流。

9 . 那是在我班主任的课上，昏昏欲睡的夏季午后第一节课。她是我的第一个老师，姓许。历数我这辈子拿得出手的事儿，其中就有讨所有语文老师喜欢这么一项。尽管在其他学科，尤其是理科老师那里受尽了白眼，但每次都是语文老师拯救了我。“我昨天在晚报上又看到他文章了，真不错。”“其实是有天赋的，就是懒。”“写东西写得好的小孩不会坏。”是这些催人泪下的评价，让我爸没有在每次家长会后彻底掐死我。

10 . 不能说出口，说出来的都会是言不由衷。我们在年轻时为自己编造不同的过去，年老时为他人编造不同的过去。真正真实的部分，也许只有现在。而活在当下，不只是为了自己，还为了不让爱你的人失望。

身后一直有撑腰的人文案【五】

1 . 有教养的人，在任何情况下，对妇女尤其是上了年纪的`妇女，总要表示关心并给予照顾。

2 . 二十四因为思念，月亮被注入人类浓郁的情感。

3 . 二把从前不快乐的情事通通抛弃,留下的一切已成美好的回忆。

4 . 三蓝天碧海终有涯，你我之情无时尽，我将浓浓长思念，化作期盼与祝福。

5 . 如果仔细观察那些工作上一遭遇挫折就发飙的同事/主管，你肯定会发现，他们很难和自己的挫折共处，非得赶快找理由将挫折往外抛，找到代罪羔羊，堆到别人头上。其实，这些人并不是真的那么坏，也不想自己这么讨人厌，只是纯粹受不了挫折出于自己，不知道该如何自我排解，也不知道可以从中得出改进之法。

6 . 三感谢你，陪伴我走过失落的日子；感谢你，在我无聊的时候，听我说废话；感谢你，在我无助的时候帮我；感谢你，我最好，最知心的朋友！

7 . 十二想你成歌，飞扬；想你成河，流淌；想你成云，飘荡；想你成吻，舒畅。想你不是一个定格，而是一场永恒。

8 . 可惜的是，现实生活中，类似这个服务生的人比比皆是。同样可惜的是，这类人并不仅仅存在于服务业中。

9 . 而我最精神的时候，自然是在许老师的作文评价课上。因为我的每一篇作文都会被拿来当范文。这些被读出的每一个字，都让我长久地沉浸在周围女同学膜拜的白日梦里。那是一周里最骄傲的一堂课，也是我最傲娇的时刻。

10 . 二十五有些事情，你觉得别人不在意，其实每个人都在意。有些事情，你觉得是随便说说，其实听者真的有意。古话说出口伤人，真的是有道理的。尤其谈恋爱的两人，一句玩笑，可能会伤心很久。所以许多时候，谈恋爱真的不是用嘴和耳朵的，是用相互的温暖。陪伴，是心和心的拥抱。

身后一直有撑腰的人文案【六】

1 . 老罗斯福总统曾说，他每次遇到困难，就抬起头来望着挂在墙上的林肯的相片，并且问自己：“倘若林肯遇到这个问题，他将怎样做呢？”这是给自己去从取舍的一个好标准。遇事能学着用“第一等人”的观点去看事情，不但是一种伟大的作风，而且还会给自己带来许多宽慰与宁静。

2 . 不能怂！那是我脑子里闪过的唯一一个念头。我可以在拿数学卷子的时候怂，也可以在做自然实验的时候怂，甚至可以在给班花递小纸条的时候怂。只有现在，不能怂。然后我就读了，在同桌看外星人一样看我的目光里，我对着空白的纸面开始读一篇根本不存在的作文。

3 . 六那个曾经我很喜欢的人，或是曾经很喜欢我的那个人。也想过要见那个人，很想见。但最终，我还是决定不见。因为我知道，不能去逾越我们之间的那个距离。一旦跨过去，就近。毁，就结束。

4 . 五总是在不经意的深夜里，深深地数数曾经遗留的记忆，那一幕幕往事，如烟花盛开的过去，那如歌谣般单的爱，但现在早已消瘦在棱花镜里，早已埋藏在过往昔日的尘埃里。不要把我的关心当成理所当然，不管我有多爱你，最终也会有疲惫的一天。

5 . 二十思念别人是一种温馨，被别人思念是一种幸福。当然最美好的状态是，彼此思念。否则，单相思是一种哀愁，只被别人思念是一种负担。

6 . 父母如果没有给予成长中的孩子正确面对挫折的教导，放任孩子的挫折情绪发展，甚至给予错误的信息和教导，不帮助孩子了解造成挫折的真相，学习与挫折共处，反而不顾一切的挺孩子，宠爱孩子，为孩子出头，将让孩子因挫折所累积的负面能量无法有效排出，反而逐渐壮大，动不动就视外界为造成自我（情绪或行为）挫折的原因，企图动手/口消灭。最后养成“挫折－＞攻击”的错误制约反应模式。

7 . 对于挫折容忍度较低的人，比较无法承受挫折所带来的失望难过感受，因而造成恶性循环，每次一出现挫折，就设法逃避否认。由于无法虚心检讨，近而将所有过错往外推。于是，一出现挫折，便对外在环境进行攻击报复，导致更近一步的破坏和伤害。

8 . 二十也正是因为有思念，才有久别重逢的欢畅，才有意外邂逅的惊喜，才有亲友相聚时的举杯庆贺。

9 . 有教养的人从不打断别人的讲话。他首先要听完对方的发言，然后再去反驳或者补充对方的意见。在这种情况下，急躁和慌乱不仅不能加速解决事情的进程，反而会引起神经过敏和思维紊乱，以致延误问题的彻底解决。

10 . 被宠爱呵护过头的孩子，久而久之，变得身娇肉贵，一点点的挫折失败都承受不起，长大之后，容易因为无法承受个人所经验的挫折而发飙（或退缩）。当今的初中生之所以被视为草莓族，承受不起压力，很大一部分原因就在于父母在其社会化过程中，忽略培养孩子的挫折忍受力，导致现草莓族一遇到挫折/问题就逃避。