名言警句8类（名言警句10句以上）

名言警句8类【一】

1 . 十七教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。作者:马卡连柯

2 . 自古成功在尝试。

3 . 三没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

4 . 我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

5 . 拥有制空权就等于稳操胜券。没有制空权，就注定了必败的命运，就要俯首听命，接受胜者的任何条件。——杜黑

6 . 有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳

7 . 执子之手，与子偕老。

8 . 二十九一个人的各种品性之中，德行是第一位的。作者:洛克

9 . “人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。

10 . 二十较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值作者:马克思

名言警句8类【二】

1 . 再没有别的任何艺术或科学，比战争艺术或战争科学更困难的了。——劳埃德

2 . 十一贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

3 . 二十二成家勿谓当家易;养子应知教子难。作者:《格言对联》

4 . 神童和"天才"，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。

5 . 你若安好，便是晴天。

6 . 我品尝了胜利的幸福，体验了伴随胜利而来的爱和负疚的感情。然而，我们也为曾经降临我们身上的个人悲剧而感到巨大的痛苦。——阿里尔·沙龙

7 . 四教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

8 . 九贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。作者:列宁

9 . 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

10 . 如果我们想交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的事。——卡耐基

名言警句8类【三】

1 . 科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代!

2 . 十教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。作者:马克吐温

3 . 我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

4 . 十九传家有道惟存厚;教子无方只求严。作者:《格言》

5 . 积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

6 . 不是境况造就人，而是人造就境况。

7 . 我们必须成为民主制度的伟大兵工厂。对我们来讲，这是同战争本身一样严重的紧急状况。我们必须以同样的决心，同样的紧迫感，同样的爱国主义和牺牲精神来致力于我们的任务，就好象我们处在战争中表现的那样。——罗斯福

8 . 宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。——周向潮

9 . 八子弟有才，制其爱毋弛其诲，故不以骄败。子弟不肖，严其诲毋薄其爱，故不以怨离。作者:《格言联璧》

10 . 十九夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

名言警句8类【四】

1 . 没有永远的胜利，只有永远的努力。

2 . 先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰

3 . 十二思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。——泰戈尔

4 . 坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。——爱默生

5 . 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。

6 . 心常用则活，不用则窒。

7 . 寂静与暖，安然与甜。

8 . 九智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

9 . 生命对某些人来说是美丽的，这些人的`一生都为某个目标而奋斗。推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。

10 . 平平淡淡看世界，踏踏实实写人生。

名言警句8类【五】

1 . 二十教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

2 . 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

3 . 有人问：写一首好诗，是靠天才呢，还是靠艺术?我听看法是：苦学而没有丰富的天才，有天才而没有训练，都归无用;两者应该相互为用，相互结合。

4 . 七中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。作者:陶行知

5 . 六“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”作者:陶行知

6 . 十三让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

7 . 对别人的宽容是一种储蓄，对自己的宽容是一种透支。

8 . 八妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。作者:希特勒

9 . 在人之上要自重，在人之下要自尊。

10 . 舍弃有限，赢得无限。

名言警句8类【六】

1 . 你若幸福，便是终点。

2 . 十四教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培

3 . 十四无药可延卿相寿，有钱难买子孙贤。作者:(元佚名

4 . 二十六道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。作者:苏霍姆林斯基

5 . 十七我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的思想变为现实。——周扬

6 . 对于我们来说，生活中必须有，也应该有某种人生信仰——它偶尔用一句话一场梦一种表情或一个事件向我们传递一种令人振奋的消息。——蒙哥马利

7 . 我的箴言始终是：无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。

8 . 我早就相信：退却对军队和统帅都是危险的。不仅光荣的牺牲胜过含羞的苟活，生存和光荣是分不开的。——阿吉利可拉

9 . 十五君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。作者:孟子

10 . 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。谁要是没有强烈的感情，它就不会具有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业之上。

名言警句8类【七】

1 . 十五才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

2 . 网络事业创造了富裕，又延续了平等。

3 . 二习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。作者:培根

4 . 如果你希望成功，以恒心为良友，以为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

5 . 十三欲得儿孙贤，无过教及身。一朝千度打，有过更须嗔。作者:(唐王梵志

6 . 十教育植根于爱。作者:鲁迅

7 . 十八热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

8 . 我们的钢铁胸膛无所畏惧，无论是严酷的天气，还是凶残的敌人，都吓不倒它；它是祖国的钢铁长城，它将使一切来犯之敌撞得粉身碎骨。——库图佐夫

9 . 我们应该有恒心，尤其要有自信心。必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。

10 . 一问祖宗之泽，吾享者是，当念积累之难。问子孙之福，吾贻者是，要思倾覆之易。作者:《格言联璧》

名言警句8类【八】

1 . 自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。

2 . 必须熟悉历史，不仅仅是那些描写名人和重大事件的琐碎的近代史，而且要了解人类历史发展的主流，从而懂得什么行动创造了伟大的文明，什么破坏了文明。——马歇尔

3 . 侵入一个国家或许容易，但要想撤离这个国家却很困难。——马汉

4 . 使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手头脑心灵再加上双脚的才是推销员。

5 . 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。

6 . 诚信＋守信树立自身形象，勤奋＋努力实现自身价值。

7 . 三十知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。作者:狄德罗

8 . 我现在才懂得，年青人总是偏好推崇历史上出类拔萃的英雄，而忽视平民百姓在历史进程中的推动作用。多少世纪以来，人民的作用被遗忘了，他们不可磨灭的丰功伟绩被歪曲了。——艾森豪威尔

9 . 三培养人，就是培养他对前途的希望。作者:马卡连柯

10 . 别人的缺点是自己的镜子。