是否还记得我歌的文案（是否还记得我歌曲完整版文案）

是否还记得我歌的文案【一】

1 . 二活动目标：

2 . 政教处团总支

3 . 五活动时间：（具体时间详见十月份课程表）

4 . 她：我是另一个网吧，你来找我吧

5 . 男：现在有请响滩中学党总支书记，校长，邱少姜同志致辞。大家欢迎。

6 . 实施要点：活动此过程中，各负责人员各司其职，以确保比赛按此流程有条不紊地进行。

7 . c欣赏合唱视频，了解歌曲的几种演唱形式。

8 . 丰富校园文化生活，让学生了解歌曲创作背景，感受歌曲内涵，向经典致敬为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。

9 . 岁月如歌，当我们不再青春年少时，才知道那清清的河水才是活水源。都说女人如水，那是对女性的崇高精神情怀的写照。年少时，我无法敞开心扉，无法把你珍藏，因为我怕。怕什么，自己也不知道。我怕你说我虚荣，脚踏几只船，是风中飘摇的朵儿。假如有一天，我不再拥有青春时，你会想起我是一张发黄的纸。我不敢赌我的青春，只能坚守自己的影子。你应该知道我不孤单，不寂寞。

10 . b聆听多首红色歌曲，感受不同类型的演唱情绪处理。

是否还记得我歌的文案【二】

1 . 三参赛对象及方式：

2 . 人生的路上，新的美好的事物像彩蛋一样，在路上我们惊喜连连。我想做的是，珍藏这些舒服的时刻在心里，我的人生多么美妙！因为这些时刻，我要像品最好的红酒一样，用心感受每个时刻，回香隽久，且且珍惜。

3 . 五评分办法：

4 . 七比赛时间地点：另行通知。

5 . 六活动地点：

6 . 千万里路，谁与我共退，那岁月如歌的青春？

7 . 比赛前期工作：

8 . 六奖励办法：

9 . 见了面我肯定要问他两个问题：

10 . （）音调准确节奏明快合唱整齐表现力强，分。

是否还记得我歌的文案【三】

1 . 男：打倒日本帝国主义的口号似乎还在呐喊。

2 . 指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。

3 . 根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。

4 . ---红歌大家唱活动方案

5 . ．所有参赛同学，要求服装整齐，精神饱满。

6 . 有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是在“打比方”。

7 . <>每一乐段的演唱速度力度情绪的分析处理。

8 . 人最舒服的时刻往往并不是欲望被满足的时刻，也不是久经坎坷后的功成名就，而是波澜不惊平常的点滴充实而又温暖的那一瞬间。舒服的时刻还有太多太多，有体会青春同学情懵懂爱情温暖亲情永恒友情静谧独处的种种瞬间，我们没有办法分清楚哪个是最舒服，因为每个都对我们那么重要。

9 . 班主任负责自己班的学生有秩序进场退场。

10 . 各负责人就位，六个班学生入场。

是否还记得我歌的文案【四】

1 . 一你们单位要不要求小时开机

2 . 二你们单位自己的柜子是不是都上了锁的

3 . ．评分采用分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按总分的高低进行排序。提倡各种创新的演唱形式，当场公布分数。

4 . 青春若画，墨色流年走过的地方，雕刻着一如从前的苍白与荒凉，如纯白色的素描，浅浅淡淡的线条勾勒着谁人轻浅的叹息，于时光隧道里落寞徘徊？终于明白，时光不让我们回头。一念起，万水千山；一念灭，沧海桑由。透过层层的红尘，我看尽世间冷暖。如有一日，陌上花开，繁华渐远，也难料寂寞如歌。往事成烟，宿命依旧。青春染指流年，流年染指红颜。空忆怀，徒回首。

5 . 我：你真神，咋跑来了

6 . 她：是不是某某网

7 . 她：你有病呀

8 . 雨淅淅沥沥的下着，周末在家一天没有洗脸，上午打扫房间洗衣服，到了中午叫了外卖吃了饱饱的午餐，困意上来。在干净的小窝里，舒心的听着雨打芭蕉般的声音，缓缓睡去，心宁静的仿佛世界温柔的和你一起静谧下去。

9 . 四比赛规则：

10 . <>听唱法学唱。

是否还记得我歌的文案【五】

1 . <>结合影片感受歌曲情绪了解故事内容。

2 . 一活动背景：

3 . 还记得让你突然感到非常舒服的那些时刻吗？

4 . 组长：王增发

5 . 年华纷乱，岁月如歌，光阴如水，青春已逝。

6 . 一阶段：红色歌曲专题音乐课(课时

7 . 奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。（句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。）

8 . 我：我是他朋友

9 . 注：评分最后结果以去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。<小数点后一位数字>

10 . 你已经离开很久了，可我仍难以忘怀。在你离开的日子里总是骗自己，总是提醒自己，你没有离开，你或许是厌烦了，去别的地方清净或是养病去了。可是半年多了一直都没有你的消息，这才想起或许你哥没有骗我，你确实是去了一个很遥远的地方，遥远到需要我用一生的生命去追寻才可以到的地方。是我太懦弱了吗？

是否还记得我歌的文案【六】

1 . ．未尽事宜另行通知。

2 . 比赛要求：

3 . 男：是红歌让我们相聚在这里。

4 . 音乐教室学唱排练多媒体教室比赛

5 . <>演唱者表情自然大方着装要统一整洁美观。

6 . 男：激情澎湃盛世欢腾。

7 . <二>评分标准（打分表见附件一）

8 . “老师就像我们的妈妈一样”（句中的“像”字引出我只是把老师看成妈妈，而并非是比喻句。）

9 . 内容：听赏红歌学唱红歌排练红歌。

10 . 从一个冬季走到另一个冬季，用一年的时光记录自己的成长，轻狂过放纵过也曾执着过，只是青春如歌岁月如梭沧海桑田，回头时已不再年少。

是否还记得我歌的文案【七】

1 . a歌唱曲目：

2 . 按各班得分评选一等奖一名二等奖两名三等奖三名。

3 . 我会不时的想起你，你说过我忘了你就会解脱，你哥也说过都当是场梦忘了吧，我也是这样提醒自己的，说是梦终会醒，醒来又是全新的一天，可事实上，我却做不到，对你魂牵梦绕，可梦里的你总是回眸看我时流露出那让人心催的忧郁眼神。从认识你的那天开始，我就期待着你来找我的那天，那天我终于等到了，你说你在医院，一个月内没事的话就会来找我，我一直都在想着我们见面的情景，我会去车站接你，我们紧紧相拥，然后我会在你耳边说：你来找我了。可是我等了好久，你没有来找我也没有你的消息，我去找你哥，听到的消息却是你根本没有做手术，你选择了去那个你认为终究会属于你的地方。你就那样走了吗？

4 . ．评分标准：

5 . 真是气死我了，哪来的女人还让我男朋友给她汇报情况，太过份了。晚上我朋友打电话过来我就告诉他了，他说那是他同事的女朋友，性格很外向，认识二天就谈恋爱，三天就同居，同居一周就分手了。这个女孩分手以后经常跟我男朋友打电话，我男朋友说他们只是普通朋友，都是她打电话给他。我男朋友说有一次晚上上夜班半夜二点，她打电话过来说想我男朋友了，还当着我男朋友同事的面，我男朋友开玩笑说，你想我们啦！当时我就告诉我男朋友，以后她的电话就不要接，要不你就骂她，是不是有病！

6 . <>演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（分）

7 . 女：喜悦的今宵总是难忘

8 . 二活动口号：“比比谁最红，当然我最红”

9 . 初中，台风天。临出门前学校通知停课。关了门窗，而外面风雨交加。打开电脑玩光荣的三国英杰传。老爸老妈也不出门了，在客厅闲聊看电视。一个下午在游戏里驰骋江山。而晚上没有作业。临黄昏了老妈盛了一碗排骨鲜笋汤过来。一转眼，十几年了。

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