装修空间讲解文案（空间装修知识文案怎么写）

装修空间讲解文案【一】

1 . ---________ His mother told me that he was in hospital

2 . 从在座各位朋友的眼中，我看到了许许多多的问题，正如每个刚入门者一样，我想大致可能有这样三个疑惑：

3 . C is; is D is; are

4 . ----_________

5 . 您的一生，绿岛呵护。

6 . 佐藤学：应该是以儿童的认知兴趣和发展需要为基础的单元主题来组织课程。这就意味着，要改变历来追求生产性和效率性的“目标一成就一评价”模型的单元，重建为把学习作为有意义经验加以组织的“主题一探究一表达“模型的单元。根据具体的教育目标设定课题，以生产性和效率性作为实现教学过程之标准，以测验从数量上评价其结果的“目标一成就一评价”模型，这是一种仿效大工业的流水作业而形成的课程框架。以主题为中心，把学习组织成活动式合作式探究的过程，其结果不是用测验加以测定，而是以报告作业的形式来表现，

7 . 擦缝完成后要立即对瓷砖进行清理

8 . be able to/ can

9 . Be careful !

10 . Hello/Hi

装修空间讲解文案【二】

1 . What colour/size/kind do you want?

2 . B The same to you

3 . John: Hello, Jim May I come in?

4 . 著名教育家苏霍姆林斯基说过：“能促使自我教育的教育，才是真正的教育。”教育的终极目的是使受教育者树立自信自立自强自律精神，促进其身心健全的发展。基础教育的作用在于为孩子的终身发展奠基，落脚点就在于培养学生的自主管理能力。可见，“自主教育”是社会发展的要求，也是当今素质教育的要求。

5 . Who is the person that is reading the newspaper over there?

6 . Shall we meet at : at…?

7 . I’d like to…

8 . 一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅。

9 . Yes, it’s very kind/nice of you

10 . The moon is a world ______ there is no life

装修空间讲解文案【三】

1 . aI think it’s time for to leave now

2 . 首先请大家一起来看具有讽刺意味几句话，

3 . I’m afraid not

4 . 一 单项填空

5 . 首先要充分利用好英语老师在课堂上的语言。一般的英语老师在英语课堂上

6 . The sick have been cured and the lost have been found

7 . 三 补全对话

8 . 我坚信我们所在座之人都是充满希望的，生命当自强，自强创辉煌，让我们一起来为明天作出正确的选择！

9 . 绿岛装饰，与您共建和谐家园。

10 . 美家美户，匠心服务。

装修空间讲解文案【四】

1 . Wish you good luck in this exam!

2 . He goes to school early every morning

3 . aThis is Mr/Mrs/Miss/Comrade…

4 . 最后一个故事（手中的小鸟）一只小鸟的死活完全捏在自己的手中，而人生成败的选择也掌握在自己的手中。有句广告说得好：一切尽在掌握！欢迎各位朋友的明天从平安起步，祝愿各位的梦想在平安实现！

5 . Look! There _______ playing with the tourists on Yinhe Square

6 . The waiter fetched them some apples侍者为他们取来了一些苹果。

7 . A who B where C what D that

8 . 每班人数人左右，根据每个艺术考生的情况具体指导。高考冲刺班各科每周一小考，每月一大考，同步紧跟呼和浩特市一二模考试，兼顾其它各区模拟考试。成绩定期公布于学校网站，家长可登录查询。模块教学

9 . 水电气的使用安全；

10 . CLOSED NO SMOKING