1 . 例:天空的星星快活地眨着眼睛。
2 . Whatstheproblem?
3 . 暑假什么时候开始?
4 . 小题:此类题考查学生语言实际运用能力。即要生具有从材料中提取信息的能力和概括表述能力。概括时,能围绕网络利弊即可。
5 . Whichone?
6 . 你今天看上去很悲伤。
7 . (不劳动连棵花也养不活,这不是真理吗?
8 . 指导。
9 . Youneedabreak
10 . 猫的性格实在有些古怪。__________________。
1 . 网络是与人交流体验社会的一种新的方式,但有些人沉溺于此,就本末倒置了。很多人已经把网络当成了游戏交流的平台,沉溺在其中,自然会造成负面的影响。网络是一把双刃剑,有利有弊。
2 . Whatisthislinefor?(这是排什么的队?
3 . 网络使许多青少年沉溺于虚拟世界,脱离现实,使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。
4 . ButImshy(可我不好意思。
5 . .Didyousawhimjustnow_______________________________________
6 . Whatareyouuptotonight?(你今天晚上忙什么?
7 . 以改革为核心的农村改革,主要是解决农村上层建筑不适应经济基础的`某些环节。
8 . (请同学读一读所给的个词语,教师可以告诉学生这些词语都是表示疑问的代词。
9 . Thestrengtheningofnationaldefenseandthearmedforcesisastrongback-upforournationalsecurityanditbolstersupthenation’smodernizationdrive
10 . Howearly?
1 . A.isntB.arentC.wasntD.werent
2 . Howmuch?([不可数]多少?
3 . Heworksnightanddaytobringhomethebacon
4 . Itmustbetoughforyou*tough表示“困难的”“不容易的”“费力气的”。
5 . Youneedarest
6 . Thatsallright
7 . .结尾是e加d,如:taste-tasted
8 . A和B之间有什么区别?
9 . Areyouokay?*用于对方发生什么不好的事情时。
10 . Iunderstandthewayyoufeel
1 . WhatdoesUSAstandfor?
2 . ______________________________________________
3 . 用钢笔描红。
4 . swim______________find______________
5 . Iwonderwherethatsmelliscomingfrom?
6 . ---When_______he_______---_______
7 . 把直接引语改成间接引语。
8 . 星期天,我们必须去看排球赛。_________________________________
9 . TheWhiteHousedinnerthistimeiscertainlyhighonthehog
10 . 第一课时
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