名言警句解释并举例(名言警句与解释摘抄大全)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-17 21:35:40
名言警句解释并举例(名言警句与解释摘抄大全)

名言警句解释并举例【一】

1 . 解释:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”亦作“朽木不雕”

2 . 视其所以,观其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?

3 . 解释:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。恭顺的话,能不使人高兴吗?

4 . 温故而知新,可以为师矣。——摘孔子《论语》

5 . 君子坦荡荡,小人长戚戚。

6 . (如果三个人一同走路,其他两个人中一定有可以做我老师的。他们有优点,我就学习,他们有缺点,我就作为借鉴而改掉。

7 . 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。

8 . 中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。

9 . (只知读书而不深入思考,就势必惘然而无所获,但只知思考而不肯读书,也是很危险的。

10 . 不迁怒,不贰过。——《论语》

名言警句解释并举例【二】

1 . ⑹雨霁鸡栖早,风高雁阵斜——陆游《幽居》

2 . 默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。

3 . 学而不厌,诲人不倦。——《论语》

4 . ⑶乡书何处达?归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》

5 . 译:人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。

6 . 君子欲讷于言而敏于行。——摘孔子《论语》

7 . .祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云;

8 . 解释:君子心胸坦荡故待人接物犹如行走在平坦大道上,安祥而舒泰;小人心思常为物役,患得患失,故常怀忧虑之心。

9 . (孔子从四个方面教育学生:学习文化,修养德行,忠诚不渝,言行一致。

10 . (爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。

名言警句解释并举例【三】

1 . 译:君子最大的长处就是用高尚仁义的心去对待别人。

2 . 俗话说,一着不慎,满盘皆输,可俗话又说,不担三分险,难练一身胆,要想成功,就必须要有惊人的魄力,做事缩手缩脚。就永远无法成功!

3 . 朽木不可雕也。——摘孔子《论语》

4 . 魄力胜过智慧;情商强过智商;意志重于知识;行动超越理念;专一赢得优势;思想决定远近。愿我的提示能抛砖引玉,祝你成功!

5 . 君子食无求饱,……敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。——摘孔子《论语》

6 . 新厂长很有魄力,一上任就大胆改革了不合理的工资制度。

7 . 中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。——摘孔子《论语》

8 . 凡事豫则立,不豫则废。——摘孔子《中庸》

9 . 孔子名言。语出《论语·述而》:“子曰:‘饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣;不义而富贵,于我如浮云’”。汉郑玄注:“富贵而不以义者,于我如浮云,非己之有也”。南宋朱熹《论语集注》:“其视不义之富贵,如浮云之无有,漠然无所动于其中也”。意谓:以不义手段占有的财富与官位,对于我如同天际的浮云。又见《论语》同篇:“子曰:‘富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之,如不可求,从吾所好’”;《论语·里仁》:“子曰:‘富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也’”。孔子于此重申其看待和求取富贵的具体原则,即须合于“义”与“仁道”,违此而获,则被视如过眼烟云之不足取。同时亦表明其于清贫生涯甘之如饴安贫乐道的生活态度与襟怀。

10 . .大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

名言警句解释并举例【四】

1 . 我们需要大批有魄力懂技术会管理的干部。

2 . 解释:不在那个职位,就不谋划那方面的政事。

3 . 士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——摘孔子《论语》

4 . 孔子名言。语出《论语·述而》:“子曰:‘默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉”。又见《孟子·公孙丑上》:“孔子曰:‘圣则吾不能,我学不厌而教不倦也’”;《吕氏春秋》亦记载:“孔子曰:‘吾何足以称哉!勿已者,则好学而不厌,好教而不倦’”。其句意谓:默默将所见所闻记于心间,发愤学习从不满足,教导学生不知疲倦。南宋朱熹《论语集注》:“三者已非圣人之极至,而犹不敢当,则谦而又谦之辞”。近人钱穆认为“或以本章为谦辞,实非也。”(《论语新解》孔子于此所举三事:其一,重在言识(记忆,不在言默,所谓“多闻,质而守之”(《礼记·缁衣》,“多闻择其善者而从之,多见而识之”(《论语·述而》,其二三,则表达了孔子于求知学问的勤勉不怠和教授弟子的一腔热忱,同时也是孔子从认识和方法对“学”与“教(教诲”的合理总结。

5 . 植树节,植的是“动力”,收的是“活力”;植的是“精力”,收的是“潜力”;植的`是“心力”,收的是“智力”;植的是“毅力”,收的是“魄力”。祝植树节“快乐有力”!

6 . 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

7 . 劳动节到了,祝你劳有所获:收获一鸣惊人的业绩,获得一飞冲天的拔提,经营一本万利的收益,享受一劳永逸的安逸,具有一锤定音的魄力。五一节快乐!

8 . 解释:庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。

9 . .假如我是作曲家,我就要用音符来传达黄海不息的浪涛;假如我是个画家,我就要用画笔描绘滩涂迷人的景色。假如我是个诗人,我就要用诗句表达我对盐城的无限深情。

10 . ⑺风翻白浪花千片,雁点青天字一行。——白居易《江楼晚眺景物鲜奇》

名言警句解释并举例【五】

1 . 解释:生来就知道的是最上等的人;通过学习才知道的是次一等的人;遇到困难才学习的又是次一等的人;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!“

2 . 君子有诸已,而后求诸人。——摘孔子《大学》

3 . .友谊是什么友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。

4 . 解释:我对凡来的人,都无区别地加以教育。

5 . 过而不改,是谓过矣。——《论语》

6 . 瞻之在前,忽焉在后。。。。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。——摘孔子《论语》

7 . 天行健,君子以自强不息。——《周易》

8 . 解释:孔子说:中等资质以上的人,可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。

9 . (君子吃饭无求过饱,……做事要勤奋,说话要谨慎,并能接近有道理的人,向他学习,以纠正自己的缺点,这就可以说是好学的人了。

10 . 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心的欲,不逾矩。——摘孔子《论语》

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