声乐练习目的文案（学习声乐有什么好处的文案）
声乐练习目的文案【一】
1 . （）ThanksforhelpingmeA:Shewasatthebeach（）Whendoyougotoschool?B:It’sSunday
2 . Mike_________________(notgotobeduntilo&#;clocklastnightSohe______(getuplate
3 . Mybrotherwasintheparkjustnow
4 . 三年前的时候，沫沫的身边有一个如阳光般灿烂的男孩。不很帅，但是足够暖。沫沫时常在想。她应该需要多暖暖。
5 . （）Doessheplaysoccerafterschool?C:Sheistallandthin
6 . 没有谁是因为一时冲动而离开你的，那些难过无助又一次次忍耐的眼泪你都看不见。就像堤坝下逐渐因侵蚀而拓宽的裂缝，你看见的，只是它崩溃的那个瞬间。
7 . 不论你在什么时候开始，重要的`是开始之后就不要停止。
8 . Sallyusually_goes_____________（isgoing/goes/went）toschoolonfoot
9 . LastweekIreadanEnglishbook
10 . 选择在人群中离开是种伤害，就当我不分黑白，不知好歹。
声乐练习目的文案【二】
1 . 五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
2 . 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
3 . 无论过去发生了什么，最好的永远尚未到来。
4 . 十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。
5 . 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
6 . 每次考完试，我都要安慰自己，没关系，重在参与。
7 . 你爱的只是回忆还有不甘心失去。
8 . They＿＿＿＿＿＿herenow．
9 . 没关系。爱你这么久。都是我心甘情愿。所以没关系。
10 . 动词过去式变化规则：
声乐练习目的文案【三】
1 . get______________walk______________
2 . ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？
3 . 有的时候一个错误就能轻易让别人忘记你所有的好。
4 . ThismorningFangfang____________________________becausehisfather_______________________yesterday
5 . 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
6 . go______________enjoy______________
7 . 一名大乔二小乔，三寸金莲四寸腰。施得五六七点粉，妆成八九十分娇。
8 . ．结尾是e加d，如：taste-tasted
9 . 别以为世界抛弃了你，其实世界压根没空搭理你。
10 . 你做什么都说为我好，无论对的错的
声乐练习目的文案【四】
1 . 为了不让自己受到伤害。也为了不让别人看到自己疯狂的一面。沫沫安静沉默，不是喜欢而是对自己的保护。她需要和别人保持一点距离。
2 . 七弦琴无心弹，八行书不可传。
3 . A．Was;beforeB．Is;beforeC．Was;afterD．Is;after
4 . ．小学常用不规则动词过去式：
5 . I’m__doing_________（do/did/doing）somereadingintheclassroomIsYongxian__cleaning__________（cleans/cleaned/cleaning）thehouse?Thatgirlcan____sing______（sing/sings/sang）Englishsongs
6 . 你只有读懂了生命之重，才能看淡时光之轻。
7 . TomandMary___________(cometoChinalastmonth
8 . 有时候，坚持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的东西。
9 . ．Ididnotmyhomeworkyesterday_______________________________
10 . 那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。
声乐练习目的文案【五】
1 . 每一朵花都有它美好的一面，只要有人懂得欣赏。
2 . 大部分的痛苦都是不肯离场的结果，没有命定的不幸，只要，死不放手的执着。
3 . 在沫沫最难过无助的时候。她遇到了他。就像是前世的约定般。一遇见就要喜欢彼此相爱。
4 . ⑵are在一般过去时中变为were。（werenot=weren’t）
5 . ．Be动词在一般过去时中的变化：
6 . Whenhe______theclassroom,he______awatchontheground
7 . ．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped
8 . 若感情还能够感人，为什么有情人，还在颠沛流离。
9 . A．isn&#;tB．aren&#;tC．wasn&#;tD．weren&#;t
10 . 时间不会让我忘记你，只会习惯没有你。
声乐练习目的文案【六】
1 . 以后的每一天，你可以不经常想我，但一定不要把我忘了
2 . 分手的时候沫沫简直疯狂了，她很好的`了。她身上的疯狂。
3 . 别人撒盐伤不了你，除非你身上有溃烂之处。
4 . Today__________Tuesday,Yesterday__________Monday
5 . 你的进攻漫不经心，我的防守却也不堪一击。
6 . 当生活遇到瓶颈的时候，我们不能只是等待暴风雨过去，而是要在暴风雨中学会好好地享受生活!
7 . 乔治回去找到那位商贩，重新成功地谈判了那笔交易。他又获得了几样东西，补了美元总数的差价。
8 . 一般疑问句：________________________________________
9 . 这个故事听起来也许是区区小事，不足挂齿。然而，无论我们是与公司举行错综复杂的谈判，还是料理日常平凡的琐事，我们总是通过同一个地方——我们坚强的或者脆弱的心灵来进行。表现形式或许不同，可是动机的来源却是一样的。
10 . Therewereaboutninehundredpeopleattheconcert
声乐练习目的文案【七】
1 . 那时候的沫沫是个安静中带着敏感，敏感中带着歇斯底里的女子。
2 . 百尺游丝争绕树，一群娇鸟共啼花。
3 . Where____was______（is/was/are）sheafterschoolyesterday?
4 . 沫沫慢慢转身。走了。
5 . 一个人若要完全理解另一个人，大概必须有过类似的处境，受过类似的痛苦，或者有过类似的觉醒体验，而这却是非常罕见的。
6 . ．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
7 . 沫沫现在心里很平静。她在外面拼命的改变自己。让自己变的开朗起来。
8 . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
9 . 但是，一直以来他都没有忘记自己要赶路，要去邻镇玩耍的事情，它一直都在他心上。当他终于是下定决心要动身出发，开始赶路的时候，他又安慰自己说，“这么近的距离，不用担心，反正一抬腿就能赶到那儿了，所以就算是喝完了功夫茶再去也不迟嘛。”喝完了茶，他又会安慰自己说，“这么近的距离，反正是只要一个小时的时间，一抬腿就到达了，所以不急，等我过过牌瘾再去也不会晚的。”终于等他过足了牌瘾，他又开始了安慰自己，“反正这么近的距离，一抬腿就可以到达目的地了，急什么呢，等我先看会儿我喜欢的电视再去也一点儿都不会晚。”什么事情都比去小镇这件事重要，什么事情都在去邻镇这件事情之前，于是即使很多年过去了，那个人依然没有去成旁边的小镇，因为他有太多的事情要做，他太忙了。
10 . (Whatdayisittoday?F:WehavePEandEnglish
声乐练习目的文案【八】
1 . 那些无关痛痒的场面话，往往也只说给无关痛痒的人听。
2 . 这个世界上，谁都没有错，只是我们有不同的际遇，被迫走上不同的道路。
3 . Howmanypeople________(bethereinyourclasslastterm?
4 . 玛丽对他说别惦记着这事。玛丽知道，乔治回去找人家是很棘手的，尤其是这次易货交易涉及的钱数额这么小。
5 . ．Hewaitforyouthreehoursago_________________________________
6 . 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
7 . 有人说天空倒过来是海，你依旧可以看见它的无边无际。
8 . 肯定/否定回答：____________________________________
9 . 今天早上方方得做饭，因为昨晚他父亲不在家。
10 . 生活太匆忙了，不妨慢下来，关上电脑，看几页书，发一会呆，
声乐练习目的文案【九】
1 . 很多时候，我不是真的要坚强，我是被迫在坚强！
2 . 有些事，做了才知道，有些事，错了才知道，有些事，长大了才知道。
3 . 我抓紧衣角不让寒风吹慌我筑起的微笑。
4 . 爱情只会让人陷入困境，我们不要被爱情迷失了自己。
5 . 曾经，俄也同样被人呐麽宠过
6 . 人生最可怕的事，是一边后悔一边生活。
7 . 对喜欢的人不需要备注，因为她占了一个分组。
8 . 他在打扫教室的时候，发现地上有块表。
9 . 我忘了是我一个人当主角，
10 . 爱情是不是都这样玩久了看腻了就抛弃了。