用相同的拟人修辞手法仿写句子(仿写拟人手法的句子八年级)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-10 23:45:09
用相同的拟人修辞手法仿写句子(仿写拟人手法的句子八年级)

用相同的拟人修辞手法仿写句子【一】

1 . 女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

2 . 春雨像一个调皮的娃娃,充满朝气地奔跑在草原上,为万物沐浴。

3 . 向日葵不断地面向太阳公公做运动。

4 . 船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

5 . 雪花拥有很多的追星族,当她开始跳舞时,千千万万的观众在翘首观看。

6 . 人难道可以长生不老吗?

7 . 冬天的风,特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷,一到冷天他就钻在家里烤火炉。冬天的风使劲儿地拍打他的窗户,催他到外面做游戏打雪仗。

8 . 她还没有端酒怀,就醉了。

9 . 他家穷得快揭不开锅了。

10 . 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(反问)

用相同的拟人修辞手法仿写句子【二】

1 . 春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

2 . 要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗

3 . 天空中的星星眼睛一眨一眨的。

4 . 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

5 . 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

6 . 平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

7 . 春姑娘来到了田野里,她吹起了一阵春风,把田野变得一片碧绿。麦苗在风中摆动,好像在给春姑娘跳舞。

8 . 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来

9 . 云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。

10 . 字典难道不是我们的良师益友吗?

用相同的拟人修辞手法仿写句子【三】

1 . 我千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?

2 . 冬天是一个神色凝重的中年人,果敢,坚毅,从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊,脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动,但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。

3 . 阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险,是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险,是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

4 . 小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会,冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。

5 . 春,还像一个调皮的孩子,用他的眼泪,变成了春雨。

6 . 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。

7 . 这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。

8 . 冬姑娘站在洁白的雪花上欢快地舞蹈,告诉人们冬天的乐趣。

9 . 可爱的春天悄悄的来了。

10 . 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(比喻)

用相同的拟人修辞手法仿写句子【四】

1 . 班主任难道不应该以身作则吗?

2 . 冬姑娘小心呵护着冰盖下游弋的鱼儿,让它们安然躲过寒冷的侵袭。她让积雪在太阳下融化,渗进干旱的土地,她知道惟有这样,来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。她让腊梅的枝头开出娇羞的花朵,令人们在满目萧索中感受到生命的美好……

3 . 每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。(夸张。

4 . 因为红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色。(排比)

5 . 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

6 . 难道打仗就是为了多杀人吗?

7 . 冬爷爷刚来就飞向森林,他用嘴中的寒气向森林一吹,一层冰就像被子一样立刻覆盖在小河的身上了,同时那寒气中的特殊物质让森林中的小动物也回到洞里冬眠了。冬爷爷这是为了让忙一年的小动物们,睡个甜美的觉。这时他听到了呼救声,原来小树和小草他们冻的发抖了。冬爷爷看到后立刻从那个装满了白雪的雪口袋中抓出了一把雪,让大地母亲给他们织了一件雪白的大衣。小草和小树穿上大衣后欢快的笑了,冬爷爷摸了摸自己的白胡子慈祥的笑了。

8 . 人难道可以没有一点精神吗

9 . 人难道可以长生不老吗

10 . 春姑娘坐着清风叔叔的车悄悄的来到了,燕子匆匆忙忙地从南方赶回北方了

用相同的拟人修辞手法仿写句子【五】

1 . 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

2 . 秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

3 . 难道那条街不热闹吗?

4 . 我们怎能忘记老师的谆谆教导

5 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头。

6 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

7 . 冬天对自己的创造很是得意,欢呼雀跃着,在雪原上嬉戏玩耍。他看见河对岸的树上还有一片飘摇的叶子,但潺潺流淌的河水阻碍了他的脚步。他没有耐心绕路从桥上走过,便一挥手,扬起一阵寒冷的风,将河水凝结成冰。他飞快地跑过冰面,将枝头残留的最后一片叶子扯下来,在手心里摆弄揉搓,直到叶子破碎了,才毫不怜惜地丢弃。

8 . 小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说故事。

9 . 居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?

10 . 王老师带病工作,我们怎能不感动呢?

用相同的拟人修辞手法仿写句子【六】

1 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

2 . 春姑娘来到了小河边,她吹起一阵春风,唤醒了沉睡的小河,小河醒了,小河唱起了歌,你听:“叮叮咚咚,叮叮咚咚”那是小河在给春姑娘唱歌呀!

3 . 春是活泼的春是狂热的春是姿意生长的春是年青旺盛的。

4 . 冬哥哥也很好,每天早上,它会给我们送来礼物——窗花。这些窗花,有的像高大的松柏,有的像美丽的菊花,还有的像孔雀开屏,真可爱啊!

5 . 一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。

6 . 平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

7 . 冬天是一个性格乖戾的少年,时而温顺伶俐,时而搞些恶作剧。他高兴时,阳光普照,和风习习。他不高兴时,乌云蔽日,雨雪交加。

8 . 春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

9 . 这么远,箭哪能射得到呢?

10 . 蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵鸡冠花。(比喻)

用相同的拟人修辞手法仿写句子【七】

1 . 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

2 . 夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

3 . 你觉得有问题吗?

4 . 水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。(比喻)

5 . 春姑娘带来姹紫嫣红的春天,因为春天可以观赏春色中美丽的花朵,在草地上放飞理想风筝

6 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗?

7 . 两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。

8 . 难道那条街不热闹吗

9 . 东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

10 . 冬姑娘穿着雪白的晚礼服,在大地上欢舞。

用相同的拟人修辞手法仿写句子【八】

1 . 这年冬天,地都冻裂了缝,小北风像刀子似的猛刮,大雪满天飞。

2 . 看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢

3 . 高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。(拟人)

4 . 岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

5 . 春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。

6 . 太阳会发光,会发热,是个大火球。

7 . 雪预示着冬天的到来,当冬姑娘迈着轻盈的脚步来到人间时,我们便可以堆雪人,打雪仗,尽情享受童年的欢乐。

8 . 父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?(反问)

9 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗

10 . 冬爷爷又来到了大山上。当他看到那灰蒙蒙的山群,心情特别不好。冬爷爷灵机一动,从他的雪口袋中抓了一把雪,撒向大山。瞬间山群立刻变成了粉妆玉砌的世界,像一位穿着白群的妙龄少女。此时,有许多人都来到了大山上游玩。有的滑雪,有的画画,也有的拍照。山上立刻充满了欢声笑语。突然,冬爷爷想起了城市中得人们,就立刻飞到了城市中。

用相同的拟人修辞手法仿写句子【九】

1 . 山风梳理着他蓬乱的头发。(拟人)

2 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?

3 . 这不是伟大的奇观么?(反问)

4 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗

5 . 春姑娘来到人间,为大地披上绿衣。

6 . 仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

7 . 它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新湿润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

8 . 风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

9 . 是什么?这是我们中国人的志气。(设问)

10 . 自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

请用拟人的修辞手法仿写一个句子运用拟人和对比的手法仿写句子

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