1 . 我的手表和笔记本在梳妆台上。Mywatchandnotebookareonthedresser
2 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。
3 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。
4 . 例:阿姨递给我一枝笔和一张单子,和蔼地说:“小朋友,请填一下汇款单。”
5 . 缩句
6 . What’syourlastname?MylastnameisSmith
7 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。
8 .
9 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
10 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
1 . 例:海洋大得很,一眼望不到边。
2 . (2)父亲对我们说:“这就是我对你们的希望。”
3 . What’syourtelephonenumber?It’s…
4 . Is this the library ? Yes , it is
5 . Isthisyourpencil?Yes,itis
6 . 我们学校环保小组的几位同学一起去访问环保专家方博士。(缩句)
7 . 太阳炙烤着大地,野草似乎要燃烧起来了。()
8 . 你的电话号码是多少?---是…
9 . 漂亮①〔指好看美观〕
10 . 花骨朵被春风挠痒了,咧开嘴笑得芬芳灿烂;小溪丁丁咚咚地唱着歌儿,把春天到来的消
1 . 改成“被”字句。
2 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler
3 . (2)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
4 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny
5 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
6 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
7 . 三用恰当的关联词连句。
8 . 4改为“被”字句
9 . 毫不犹豫:
10 . (1)我的腿真酸哪,必须交替着用一条腿支撑着。
1 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
2 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
3 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
4 . 例:杉树的叶子全变成红色,红得那样鲜艳,远远看去,好似一团团燃烧的火焰。
5 . (1)在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。
6 . 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有。()
7 . (1)孩子摇摇头说,他什么事也没有干。
8 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。
9 . (2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。
10 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
1 . 改换语序,句意不变。
2 . 你的字典在抽屉里吗?是的。
3 . (2)蜜蜂在花丛中飞。
4 . (2)石头向敌人头上砸去。
5 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
6 . 她扫遍了每一个角落,真是无微不至。
7 . (2)没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。
8 . (1)老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。
9 . (2)这难道不是一件奇妙的事吗?
10 . Howareyou?I’mfine/I’mOk,thanks!
1 . 沮丧:
2 . (2)一位同胞说,他是中国人,他爱中国。
3 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
4 . 改为双重否定句
5 . 读了《师恩难忘》,受到了深刻的教育,懂得了尊师的道理。
6 . 改为设问句
7 . 老师是一座桥,架设在昨天和明天之间;老师是一位诗人,每位学生都是他将要发表的一首
8 . ②〔指出色〕
9 . 改为比喻句
10 . (1)桂花盛开时,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
1 . ()后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。
2 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
3 . HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee你能看见多少本书?我能看见二十本。
4 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
5 . Yes , I do / No , I don’t
6 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
7 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的,窗户是黄色的。
8 . (1)香港回归祖国真让人感动。
9 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。
10 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom
1 . (1)如果没有人们的辛勤劳动,这里不还是荆棘丛生的荒坡吗?
2 . 下雪了,到处一片白,
3 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!
4 . 她姓什么?---她姓张。
5 . 从肇庆市驱车大约整整半个小时左右,便到了鼎湖山。
6 . 达尔文穿着一件大衣和一顶蓝帽子。
7 . We have a new computer room
8 . (2)美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
9 . 今年春节,市场上供应的`年货很充沛。
10 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
1 . 苍劲①〔用来形容树木〕
2 . Your school is beautiful ( cool …
3 . Whereismybackpack?It’sunderthetable
4 . 请拨。Pleasecall
5 . 我需要一支笔和一个橡皮擦。Ineedapenandaneraser
6 . 课间的校园是最热闹的时候。
7 . 妹妹做错了事,心情很繁重。
8 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
9 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends
10 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat
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