1 . 又要马儿跑得好,又要马儿少吃草。
2 . 谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》
3 . 人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。
4 . 人怕理,马怕鞭,蚊早怕火烟。
5 . 世间所有的事情,大抵都可以分为两步走,第一步是计划,第二步是实施。
6 . 乘肥马,衣轻裘。
7 . 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
8 . 走遍天下娘好,吃遍天下盐好。
9 . 环境保护是一项基本国策
10 . 做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
1 . 请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命
2 . 浅草才能没马蹄。
3 . 竹马踉跄冲淖去,
4 . 落日照大旗,马鸣风萧萧。
5 . 人生的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
6 . 要想出头,必须先学会出丑。
7 . 冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱
8 . 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失
9 . :古之圣君贤相,若汤之昧旦丕显,文王日昃不遑,周公夜以继日坐以待旦,盖无时不以勤劳自励。《无逸》一篇,推之于勤则寿考,逸则夭亡,历历不爽。为一身之计,则必操习技艺,磨炼筋骨,困知勉行,操心危虑,而后可以增智慧而长才识;为天下计,则必己饥己溺,一夫不获,引为余辜。大禹之舟乘四载,过门不入,墨子摩顶放踵,以利天下,皆极俭以奉身,而极勤以救民。故荀子好称大禹墨翟之行,以其勤劳也。
10 . (王昌龄《出塞》)
1 . 群居守口,独居守心
2 . 有了朋友,生命才显出它全部的价值。——罗曼·罗兰
3 . 读书必专精不二,方见义理。(明薛煊
4 . 幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
5 . (王翰《凉州词》)
6 . 但使龙城飞将在,
7 . 书籍犹如朋友,必须慎重选择。——黑德斯
9 . 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
10 . 儒家经典著作《大学》中说道:“故君子必慎独也。“在《中庸》《礼记》等著作中,也都有说到“慎独”二字。“慎独”,顾名思义,是说一个人在闲居独处的时候,也要谨慎行事,遵守道德准则和社会规则。曾国藩说的“独居守心”,表达了就是“慎独”。慎独,就是修身和修心,越是一个人的时候,越要表里如一。曾国藩告诫他的子女晚辈“慎独则心泰”,只有做到慎独,才能心安。做人不可人前一套,人后一套;做事不能当面一套,背地一套。韩愈说“仰不愧天,俯不愧地,内不愧心”,君子当如此。
1 . 年代:唐作者:杜甫
2 . 性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
3 . 世界上有两种人,一种人,虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。在第一种人的眼里,生活就是一场睡眠,如果在他看来,是睡在既温暖又柔和的床铺上,那他便十分心满意足了;在第二种人眼里,可以说,生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享到自己的幸福。——别林斯基
4 . 东皋薄暮望,徙倚欲何依?
5 . ——理想是黑暗中的一盏明灯,指引着我们前进的方向。
6 . :主敬:整齐严肃,无时不慎。无事时心在腔子里;应事时,专一不杂,如日之升。
7 . 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
8 . 立身以立学为先,立学以读书为本。(宋郑耕老
9 . 学会读书就是点燃火炬。——雨果
10 . “大处着眼,小处着手;群居守口,独居守心”,简简单单的十六个字,是曾国藩对历代前人思想的总结和凝练,也是他自己做事做人的准则和原则,更是对我们的一种告诫和劝导。人生也是如此,志存高远脚踏实地,慎思笃行知行合一。如此,便可事业顺利,幸福美满。
1 . 学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。《神童诗·劝学》
2 . “大处着眼,小处着手”告诉我们做事的人生哲理。
3 . 学如才识,不日进,则日退。——(清)左宗棠
4 . 竹批双耳峻,风入四蹄轻。
5 . 高考是汇百万人参加的一次练习。
6 . :学习,一定要记住“勤奋”两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!
7 . 鱼离水则身亡,人离书则神索。
8 . 人是衣裳马是鞍。
9 . 助人要从日常小事做起,不因善小而不为。
10 . 云横秦岭家何在?
1 . 一个精神生活很充实的人,一定是颐和园很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。---陶铸
2 . 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
3 . 不教胡马度阴山。
4 . 还似旧时游上苑,车如流水马如龙。
5 . 国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙
6 . 生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
7 . 境遇休怨我不如人,不如我者尚众;学问休言我胜于人,胜于我者还多。
8 . 蝉到吞声尚有声。
9 . 助人为快乐之本。
10 . 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
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