1 . WhohasbeentoHawaii?Noneofushas
2 . I’vebeensurfingeveryday
3 . Caccepted-approbation
4 . 我已经在城市的冲浪比赛中获得了第一名。
5 . HaveIeverplantedanytreesorflowersinornearmyneighbourhood?
6 . I’vebeenwithGreenerChinaforayear
7 . artistryn艺术性
8 . 。这场篮球比赛太激烈了,我们直到看完才吃晚饭。
9 . Eachoccupationhasitsown____;bankers,lawyersandcomputerprofessionals,forexample,alluseamongthemselveslanguagewhichoutsidershavedifficultyfollowing
10 . 。everytime
1 . Aascertain
2 . Ifyouranswersare“Yes”,itmeansthatyouhavealreadydonesomethingusefultoimprovetheenvironment
3 . 你们班的人有没有给工厂写信让他们停止向附近的河或湖排放污水?
4 . anostentatiousadj一个夸耀的
5 . Biologicalclocksareofsuch____adaptivevaluetolivingorganisms,thatwewouldexpectmostorganismsto____them
6 . nostalgian怀旧之情
7 . 。makefriends
8 . 。encouragesb。todosth。
9 . Dambles
10 . Awisdom
1 . Eunrivalled-reverence
2 . Ctaciturn
3 . 你去过夏威夷吗?
4 . Katesimpulsivenatureandsuddenwhimsledherfriendstolabelher__________
5 . Bminiscule-substantial
6 . Cinterest
7 . 你加入绿色中国后都做了什么?
8 . Dtrepidation
9 . 你成为绿色中国的一员多久了?
10 . WhathaveyoudonesinceyoujoinedGreenerChina?
1 . Ihavealreadywonfirstprizeinthecitysurfingcompetition
2 . Afteryouhavefinishedthequestionnaire,youmaydecideifyourfriendisdoingverywellinprotectingtheenvironment
3 . 明确目的,集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句时,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。如果一篇很简单的课文在背了几天后还是出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
4 . 。我不知道他没吃早饭就去上班了。
5 . 谁去过夏威夷?没人去过。
6 . Idon’tknow。
7 . Archaeologyisapoorprofession;only____sumsareavailableforexcavatingsitesandevenmore____amountsforpreservingtheexcavations
8 . Ifyouranswersare“No”,itmeansthatyouhavealreadyhelpedprotectourenvironment
9 . 。havefun
10 . Bequivocal
1 . 。请热烈欢迎BeckyWang,她过去常常参加类似的活动。
2 . atthesametimeatthebeginningof…
3 . 阐发:O与镜子漂泊圈外形类似,因而答者要变更生活积聚从形似的角度展开遍及的遐想跟O外形类似的物体如满月太阳车轮……再从句子情势看,“让你了解本身”“让弱者同流合污”是凭据镜子能成像,漂泊圈能漂泊水面的特点而成句的;末了从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法。因而仿句可以这样表达:
4 . O是一只车轮,使懦夫滔滔向前。
5 . Thisbasketballmatchwasweit。
6 . Haveyoueverthrownanylitterontotheground?
7 . ○一模仿例句,将下面句子增补完备:
8 . I’vejustfinishedreadingthebook
9 . 。他们将花六周的`时间在一个暑期英语课程中学习,它在七月初开始。
10 . HowlonghaveyoubeenhereinSydney?
1 . Iheardinthenextdoor。
2 . formclosefriendshipwithsb。
3 . 。patientwith
4 . 点线面背诵法如果把一篇文章看作面,那么段落就是它的线,词语句子就是它的点。“点——线——面”背诵就是抓住文章的脉络,提炼出各层次的关键词语句子作为记忆的重点,根据先后顺序排列起来,再连点成线,连线成面,展开记忆,背诵课文。换言之,就是在单词和词组记忆的基础上记句子,在句子记忆的基础上记段落,在段落记忆的基础上记课文。
5 . Therevolutioninarthasnotlostitssteam;it____onasfiercelyasever
6 . 坚持复背,及时检查复习背诵的时间用得越多,记忆的效果就越佳。例如,早晨背诵过的课文在晚上睡前以及第二天起床后应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习,以后过一个月再复背一次,这样可保证很长一段时期不会遗忘。
7 . 。大多数人喜欢交朋友,而且邀请他们的笔友来拜访他们。
8 . 。refusetodosth
9 . 。这个小女孩害怕和任何人交朋友。
10 . Bdisadvantages
1 . 例句:O是一壁镜子,让你了解本身;写人的
2 . HaveIeverpickedupsomerubbishandthrownitintoadustbin?
3 . capriciousadj任性的,反复无常的
4 . Haseveryoneinyourclasswrittenalettertoafactorytoaskthemtostoppouringdirtywaterintotheriverorlakenearby?
5 . Edispute
6 . preparefor
7 . 他到目前为止学了多少歌了?
8 . Caverage-augmented
9 . 。真正的友谊是让你的朋友们感到快乐。
10 . Dabsolve
1 . Eproblems
2 . aconvolutedadj一个复杂的
3 . 加强默写,强化训练正所谓“眼过千遍不如手抄一遍”。采取默写的手段可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果。
4 . 。或者是他,或者是我会得到比赛的特殊奖励。
5 . Thelittlegirlanyone。
6 . 我刚读完书。
7 . I’vealreadybeentheretwice
8 . Btemerity
9 . Dunchallenged-disdain
10 . 如果你的回答是“是”,它意味着你已经为保护环境做了些有用的事。
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