数学反复练习的文案（数学练习朋友圈文案）
数学反复练习的文案【一】
1 . 反馈。
2 . ．Hegoeshomeat:lastmonth________________________________
3 . 那是什么?
4 . 你看起来很疲惫。
5 . 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
6 . [解析]程序表示的是函数y=
7 . I&#;mashamedofmyself*ashamed表示“(做了什么不好的事而感到不好意思”。
8 . Ithinkyou&#;renervous(我觉得你太紧张。
9 . 我过了一个忙碌但却刺激的周末。
10 . _________(beitcoldinyourcityyesterday?
数学反复练习的文案【二】
1 . 下列语句中，输入x的值为-，则输出的值为(
2 . 如果这两个词开头的字母是大写，则连在一起是一个专有名词，指的是美国政府为贫穷或弱智的儿童设立的一种训练机构，这种机构旨在帮助他们在进小学之前能赶上教学进度。例如：
3 . Whereismyhat?It_______onthedeskjustnow
4 . Hisfavoritepigoutfoodisbarbecuedspareribs
5 . 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
6 . 数学是符号加逻辑。——罗素
7 . Iwonderwhatthatsmellis?
8 . “百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。”
9 . 数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的`事实推翻的危险。——爱因斯坦
10 . Ifx=Then
数学反复练习的文案【三】
1 . 特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？
2 . Toughluck
3 . 不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
4 . 给出一个算法的程序：
5 . -When_______you_________(cometochina?-Lastyear
6 . It&#;sacommonmistake
7 . 真正的爱，是雏鹰学飞时，老鹰冷漠的目光；真正的爱，是孟母择邻时的殷殷期盼；真正的爱，是岳母刺字时的点点泪花；真正的爱，是大海航行中的一叶指南；真正的爱，是孤舟漂泊后的一片港湾；真正的爱，不是让孩子去享受，而是要告诉孩子如何去生活。
8 . Insteadofjustpaintingtheroom,whynotgowholehogandredecorateitcompletely?
9 . 【】一个数学家越超脱越好。——无名氏
10 . OnJulyth(月号。
数学反复练习的文案【四】
1 . 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
2 . 【】整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
3 . Oh,poorbaby!
4 . Mybrotherwasintheparkjustnow
5 . IfabThen
6 . Januaryth(月日。
7 . (全班读一读。
8 . I&#;membarrassedofmyself(我为我自己害臊。
9 . Whatareyouupto?*upto“就某事有……企图”“打……的坏主意”“从事……”。
10 . 【】数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博
数学反复练习的文案【五】
1 . 【】数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博
2 . 在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑
3 . (请一位同学读简化字，大家看繁体字，再识一次。
4 . What&#;sthatsmell?(这是什么味儿?
5 . 数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl语
6 . 如：Whowenttohomeyesterday?
7 . A．are;wereB．were;areC．was;areD．were;was
8 . It’s:intheafternoon,thechildren_aremaking__________（make/made/aremaking）amodelship
9 . Youlookserious(你怎么那么严肃。
10 . Whatapity
数学反复练习的文案【六】
1 . That&#;stoobad!
2 . [解析]当x时，y=x;当x时，y=;当x=时，y=x那么当x=时，y==，即输出
3 . Sue__________ontheslideamomentago
4 . 【】一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
5 . ---When_______he_______---_______
6 . Whereareyougoing?
7 . [解析]因为条件真则执行y=-x，条件假则执行y=x*x，由程序功能知条件应为x=
8 .
9 . C在算法语句中，可以同时使用多个条件语句
10 . That&#;sunfortunate