数学活动比较大小文案（数学思维课程宣传文案范文大全）
数学活动比较大小文案【一】
1 . 沟通与人际技能创新思维领导潜能团队精神分析解决问题能力已被看作现代职业成功的关键因素。素质拓展训练是以暗含管理元素的活动为基础开展的，尤其是按照组织行为学中团队成长的基本知识点设计与开展课程。通过“先行后知”的现代式学习方式和训练方法，提高素质，激发潜能，使受训同学心态开放稳定敢于应对挑战，了解团队合作所需技能；借助训练后的回顾，带给同学们启发式思考，使其有所感悟，影响和指导自己未来工作和生活。此次素质拓展训练，将是开启我们团队的认识自我，激发潜能，学会团队协作的钥匙，为我们突破自己锻炼实际工作能力打造的平台。拓展训练目的
2 . 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
3 . 没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特
4 . 年少宏图远，人小志气高。宝贝，你是好样的!
5 . 【】如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
6 . 我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。——笛卡尔
7 . 打造优秀团队共创企业辉煌
8 . ：收拾营地（留下的只有脚印，带走的只有照片）
9 . 行程安排：
10 . ---讲述拓展训练的内容及意义，以及良好的心理素质和积极进取的人生态度对成功的重要作用，同时激发学员的参与热情，形成欢快热烈的良好氛围
数学活动比较大小文案【二】
1 . 快乐数学，快乐童年。贺慧子：数学乐园，孩子们的乐园。
2 . 条幅是拓展训练中非常重要的一个组成部分，每当在团队拓展训练结束时都要进行拍集体照，条幅就充当着非常重要的角色，它能彰显出团队集体照的活力与特色，因此团队条幅是必不可少的。那么拓展训练的条幅标语如何选择呢？其实条幅标语是没有统一标准的，只要能突出此次拓展活动的主题就OK了，以下仅供大家参考。
3 . 【】数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
4 . ---打破新团队成员之间的隔阂
5 . 横杆设置较低，不仅考验着选手的，同时也考验了选手的协调性与柔韧性。
6 . 超越自我，挑战极限，团结力量无极限！
7 . :-：
8 .
9 . ⑵提高自我能力和执行能力，增强表达能力，培养抗挫折能力；
10 . 数缺形时少直观，形缺数时难入微。——华罗庚
数学活动比较大小文案【三】
1 . 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
2 . 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的`独立行是其本质的直接后果。——A·埃博
3 . 【】整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
4 . 【】数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
5 . 别把数学想象为硬梆梆的死绞蛮缠的令人讨厌的有悖于常识的东西，它只不过是赋予常识以灵性的东西。——开尔文
6 . 下面的这条短信，则把一年的时间用不同的计时单位进行了换算。
7 . 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博
8 . 问题是数学的心脏。——PRHalmos
9 . 怪兽过河时间：分钟
10 . ：-:
数学活动比较大小文案【四】
1 . 数学的题目一定要做，但学数学并非单单解题，题目太多，没有思考，便没有意义：题目要想，想完之后要想怎么改。——李信明
2 . 天真无邪记忆中的童年，小公主小王子美丽的宣言，阳光里尽情的奔跑，公园里调皮捣蛋，两小无猜的质朴，青梅竹马的纯洁，童心不是孩子的特权，六一节送去美好祝愿，岁月飞逝，光阴似箭，心中永远是童年祝你六一快乐，永远年轻，童心不眠。
3 . ⑴认识自己，克服惰性；
4 . 【】宁可少些，但要好些。——高斯
5 . ：晚会结束，洗漱就寝。
6 . 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博
7 . 数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
8 . 拓展训练的条幅标语如何选择？
9 . 历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
10 . 通知：儿童节，所有想你这样的可爱小孩，都可以获得棒棒糖一颗，鼻涕手帕一枚，尿不湿一张。希望你们互相转告，如不听话，让你pp带花。
数学活动比较大小文案【五】
1 . 注意安全，遵守团队纪律，集体行动，不擅自离开设定行进路线和活动范围
2 . (新年到了，送你一个饺子平安皮儿包着如意馅，用真情煮熟，吃一口快乐两口幸福三口顺利然后喝全家健康汤，回味是温馨，余香是祝福。
3 . ：“过障碍”
4 . 张洗月：快乐数学，快乐学习，快乐成长。黄承文：快乐天天有，智慧节节高。
5 . ----挑战自我，提高心理素质，战胜恐惧
6 . 【】新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
7 . 一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。——波利亚
8 . 两人身体任何部位都不能接触地面，否则淘汰。
9 . 挑战自我熔炼团队;凝聚力量成就自我
10 . (新的年开始，祝好事接连，心情季如春，生活颜色，彩缤纷，偶尔点小财，烦恼抛到霄云外!
数学活动比较大小文案【六】
1 . 主题：激情飞扬
2 . 数统治着宇宙。――毕达哥拉斯
3 . 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
4 . 管一诺：我学习，我作主，数学伴我成长。王宇豪：玩中学，学中玩，快乐数学常相伴。
5 . ：--：闯关酷地带
6 . ---合理的分工与合作，资源的优化配置
7 . 设计思路项目流程预期效果附录一项目介绍附录二分组名单附录三训练详单附录四团队计分表
8 . 沟通协作团结拼搏;超越自我共创卓越
9 . 上帝是一位算术家——雅克比
10 . 我们舍弃了人生最珍贵的东西,却在追逐时光的浮华;真正想重温时,一切却都是再也不能相见。珍惜你的童年吧!
数学活动比较大小文案【七】
1 . 数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩
2 . 选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰。（摔跤不淘汰）
3 . 团结文明展现风采追梦扬威奋勇争先
4 . 数学是无穷的`科学。－－赫尔曼外尔
5 . ---形成团队成员的基本价值观
6 . 数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力地工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。——普林希姆
7 . 齐心协力勇创佳绩
8 . 【】数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
9 . (如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海;如果一颗星代表一份幸福，我送你一条银河;如果一棵树代表一份思念，我送你一片森林。祝你新年快乐!
10 . 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图