1 . 为了实现四个现代化,我们应该努力学习。
2 . 同学们做操。
3 . 改成感叹句:_______________________
4 . ①北京的路平直而广阔。
5 . .审读题干,明确要求;
6 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____
7 . 这点小病不用打针。
8 . 五方法总结
9 . .枝叶添加式扩展。例子见“优化方案”第页(学生阅读)
10 . 教学方法:讲练结合
1 . 例:仿照画横线的句式扩展语句,要求语意连贯,并加一个抒情议论性的话作收束。
2 . 你的家不是在单元号房间吗?
3 . 燕子把窝搭在屋檐镀下。
4 . 【参考答案】正面:这是一个百年难遇的冬天,南方下起了大雪,大雪阻断了交通,使很多人陷入困境。很多车被堵在路上,车连着车,犹如一条白色的长龙(比喻),这长龙在纷纷扬扬的大雪中颤抖着无奈的身躯(拟人)。侧面:人们开始焦虑起来,疯狂起来。(枝叶添加式)
5 . 小明欢蹦乱跳,高兴地叫了起来。
6 . ((十分(。例:我十分专心地看书。他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外
7 . 添枝加叶须生动,多重修饰重排序。
8 . 没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;
9 . 仿照上述句子,续写一句。
10 . ②人生的道路漫长而精彩
1 . 我有一只美丽好看的小花鹿。
2 . 小猴子吃桃子。
3 . 如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。
4 . 阮恒纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
5 . 上课铃响了,同学们赶快急忙走进教室。
6 . 田野,去()春天。
7 . 蒙的细雨。瞧,那()的脚窝,就是他留下的()。
8 . 这件事恰好说明小红是一个孝顺的好孩子(
9 . 改成夸张句:_______________________
10 . 我梦想,登上巍峨的泰山,在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。
1 . 把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
2 . (二
3 . 这部动画片很有风趣。
4 . 这难道不是天下奇观吗?
5 . 因为所以
6 . 听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。
7 . 七课堂达标
8 . 病例展示:
9 . .续写补写式扩展——在一句话或一段话的空白处,根据要求,结合语境,填上合适的话,使句子完整丰满。所填内容,既可以是所给语句的中间部分,也可以是接续句子的结尾。
10 . 在毕业典礼上,神采飞扬的同学们,争先恐后地抢着话筒,希望自己的歌声在礼堂里回荡。(重点在描写同学们的神情动作和心愿,没有以“歌声”为扩展的重点。)
1 . .选择表达,巧借修辞;
2 . 来吧,来吧!我的水(),山上有一座()。
3 . 李老师正忙着改作业呢!
4 . 你去把垃圾倒掉(
5 . 七缩写句子:
6 . 它们把成熟的果子从树上摘下来。
7 . 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
8 . 构思新颖脱窠臼,想象联想是保证。
9 . 阅读下面一段歌词,完成题目:
10 . 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________
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