卡片文案是怎么搞的
卡片文案是怎么搞的【一】
1 . 从来不敢去想，明天会不会更好，我只想下一顿饭能不能吃饱。
2 . 愿风带给你我轻轻柔柔的思念;愿云带给你心中甜甜蜜蜜的祝福。HppyBirthdaytoyou!又是一个思念的季节忍不住对你说:认识你真好想表达的心情说也说不完只希望你活得快乐永远记得我!
3 . 这种方式放到我们不具备完全正确的品格判断能力，需由父母或者大人来帮我们塑造形象的小时候，说的就是赏识教育。
4 . 赏识教育的最高明之处在于自然，夸孩子要自然要发自内心要让孩子丝毫没觉得那是父母在夸奖和鼓励，而是在真实的陈述一个客观事实。
5 . 有些苦，不能让家人知道;有些苦，不能让爱人承担。
6 . 梁太太说，这时她表现得很民主，对儿子说，她可以不去上数学补习班，不过，数学上他丢的分数，是不是应该在物理和化学上补回来，他儿子诺诺地答应了。
7 . 公证结婚→由法院出具死亡证明
8 . 给你扔老虎笼子里，老虎都不敢吃你都嫌你牙碜。
9 . 我的苦，是吃不饱饭时的惴惴不安;
10 . 春天到了，一些人也跟着发春了。
卡片文案是怎么搞的【二】
1 . 每当孙辈表现的有一丝欠妥当，就会不好意思的说“哎，就随他爸，从小捣蛋。”或者孙辈见生人害羞，爷爷辈忙不迭地解释说：“家里没人时可大方了，一来人就蔫了，真没大处。”
2 . 然而，最近和几个家庭的聊天令我认为，这一看法是片面的，溺爱未必就是孩子们低挫折商的主要杀手，这一问题的一个重要原因是，父母们为了让孩子听话，常使用要挟的方法。
3 . 刘太太带着岁的儿子壮壮去儿子最要好的小伙伴林林家做客。本来的计划是吃完午饭后两家一起去游泳，而游泳是壮壮特别喜欢的活动。
4 . 遇到了一个问题A，产生了挫折感，并把这个挫折感扩散到事情B事情C乃至人生的许多方面上，这是典型的低挫折商。或者，遇到了一个小问题，立即就想到了极其可怕的后果，于是变得很焦虑，这也是典型的低挫折商。
5 . 那这个孩子的成功是父母啥也不懂么，事实是他的父母可能真的未必懂得“赏识”对于一个孩子的重要性，但是他们天生就喜欢夸奖孩子觉得自家孩子哪里哪里都好的脾性，就是他们的家庭教育中最出彩的地方。
6 . 最伤人的话，总出自最温柔的嘴。
7 . 第三者→盗墓
8 . 因为赏识教育永远是最有用最具可操作性最能预料效果的家庭基础教育。
9 . 相信我，成效一定会更好，更让你感到惊喜的。
10 . 分手→千钧一发
卡片文案是怎么搞的【三】
1 . 还有一次母亲在家长会上介绍经验时，大言不惭这样说：“我儿子暑假就把下学期的预习了，所以才看起来玩着学。”
2 . 订婚→一只脚已经踏进了棺材
3 . 在你的生日之际，诚挚地献上我的三个祝愿：一愿你身体健康;二愿你幸福快乐;三愿你万事如意!
4 . 他不止一次听父母当着自己的面向亲戚朋友说，“我儿子聪明学习好”，然后他就觉得，有责任去考个好成绩帮父母把这荣耀撑起来。
5 . 问她父亲都曾骂过她啥，她苦苦一笑，都忘了，都是是无关痛痒的小事。
6 . 快乐就是牵起另一双手，开始新旅程。
7 . 一句问候，一声祝福，一切如愿，一生幸福，一世平安。祝生日快乐!
8 . 在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿你一年天快快乐乐，平平安安
9 . 说了舒心的话语，心里舒坦的;听了温馨的话语，心里甜美的;想了开心的话语，心里快乐的;看了祝福的话语，心里怡然的。愿你生日快乐，吉祥如意!
10 . 但是真的没办法，因为她虽高却驼背严重，双肩前扣，并且眼神里没有自信，甚至一般不正视前方。
卡片文案是怎么搞的【四】
1 . 听了刘太太讲完这个故事后，我问她，当时怎么想到了用游泳作为条件以换取壮壮去道歉的。
2 . 这背后其实充斥着无数个和“你真体贴”“你真美”句型差不多的夸赞和欣赏。
3 . 都说神马是浮云，那千里马是浮云中的浮云。
4 . 低挫折商是怎么炼成的？本文提到的三个故事反映出，这常常是被父母们的糟糕“教育”方法给训练出来的。
5 . 在思念之中，我想起了你的生日，我谨用只字片语，表达对你的情怀：祝你拥有一个快乐的生日!
6 . 结婚多次的人→示范公墓
7 . 然而，大多数人把这条家庭基础教育的真理，应用到了恋爱婚姻领域。
8 . 欺骗俄感情的人，俄会让你伤的很有节奏。
9 . 不要心有不甘，不要抱怨不公。抱怨完了，日子不是还要这样过?
10 . 我的苦，是把破碎的心粘合的无奈。
卡片文案是怎么搞的【五】
1 . 并且赏识，是无条件的信任，而不是纵容，是期待，而不是强迫，是自豪，而不是骄傲。
2 . 谁不想，在最累的时候，可以有个肩膀依靠?
3 . 包红包→慰问金
4 . 后来，“我儿子想考清华”“我儿子连年奖学金“我儿子一定能选上学生会主席””“我儿子代表国家出去辩论，肯定赢”“我儿子要是创业，那还不小case。”
5 . 我一直有写日记的习惯，翻看前后写了年的日记，我粗粗梳理了一次人生，总结了段话。
6 . 难忘是你我纯洁的友情，可贵是不变的真情，很高兴能认识你，献上我最爱的水晶，祝你生日快乐!
7 . 没有声音，但有祝福;没有鲜花，但有真情，有来自内心的祝愿：生日快乐，心想事成!
8 . 最后，男朋友无奈离开了。
9 . 这是一个典型的故事，表明了一个小问题是如何最后发展成大问题的。
10 . 这些答案很私人，也很阶段性。也许岁我这么想，等到岁我就不这么想了。有些道理只是道理，就算早点知道我也做不到。
卡片文案是怎么搞的【六】
1 . 假结婚→装死
2 . 要相信一句话最穷无非讨饭，不死终会出头！
3 . 身边太多好面子的父母了，家里来了客人，孩子一闹腾，就忙不迭地自谦损娃，“哎呀，他就这样没礼貌。XX，你就不能安静一会儿。”
4 . 只有好好的用心的去赏识你家里这个宝贝，他才可能健康快乐的沿着你期待的方向欢快的成长。
5 . 我什么都不做，是为了大家有机会发挥自己的长处。
6 . 闪电结婚→猝死
7 . 年轻男孩跟你说的，所有你听不懂的语言都是我爱你，别怀疑。
8 . 我对你眨眨眼，你硬说那是放电。
9 . 两人若在长久时，大眼瞪小眼也是浪漫事。
10 . 真的是没有教育，全凭自己出息么？
卡片文案是怎么搞的【七】
1 . 站在痛苦之外规劝受苦的人，是件很容易的事。
2 . 迎一阵雨后轻风，送你一片清新舒怡;看一处美丽风景，赠你一份悠闲温馨;读一段优美词句，送你一方宁静天地;发一条温暖短信，祝生日快乐!
3 . 这种要挟的手法，看来在我们这个国家非常流行。上个周日，我去丽江花园参加报社举办的一个活动，随后和几个家庭聊了一会儿，结果发现，要挟的手法在这些家庭中非常常见。
4 . 这个道理很简单。然而，太多家长在“教育”孩子的时候，会将“好苹果”和“坏苹果”捆在一起，结果孩子身上的那些“好苹果”逐渐也变成了“坏苹果”。
5 . 信念，可以成为你奋斗途中的指南针。
6 . 年，斯托茨在《挫折商：变挫折为机会》一书中首次提出了挫折商。简而言之，挫折商就是一个人化解并超越挫折的能力。年，斯托茨又出版了《工作中的挫折商》一书，从此以后，AQ成了职场培训中的重要概念。AQ不只是衡量一个人超越工作挫折的能力，它还是衡量一个人超越任何挫折的能力。同样的打击，AQ高的人产生的挫折感低，而AQ低的人就会产生强烈的挫折感。
7 . 告诉我/什么时候你再来/耕垦我荒芜的笑容/系住我失舵的小舟//愿你今日快乐!
8 . 梁太太的描绘让我感觉，她是一个很强势的妈妈。我指出这一点后，她赶紧辩解说，她很民主的，每次要求儿子做什么事情时，她都会和儿子商量，如果儿子不愿意，那么她不会强迫他做什么。
9 . 王女士说，她是和女儿商量制定出这个协议的。杨杨也知道这一点，她一直想控制自己，按照协议规定的时间上网。但她最终没忍住，开始偷偷上网。发现女儿偷偷上网后，王女士非常愤怒，她严厉地训斥了女儿一通，并要求女儿严格遵守她们制定的协议。每次，杨杨都答应了，但一有机会就又偷偷上网了。
10 . 一般状况结婚→寿终正寝
卡片文案是怎么搞的【八】
1 . 在你生日这一刻没能在你身边对不起!只能给你我最温暖的祝福里面有我对着大海许下的愿!
2 . 祝你生日快乐,永远都幸福仰首看见康庄大道在面前，俯首看见金银铺满地!!
3 . 人生苦短能溜一板是一板。
4 . 听完梁太太的说法，周围的妈妈们笑了起来，我也苦笑了一下，问她：“这就是你说的民主？”
5 . 插上梦想的翅膀，去剪掉上帝的小JJ。
6 . “看不见你，你是那么好看”，这同样适用于亲情。远着的时候，觉得人人都可怜，事事可慈悲。近的时候，你有你的方式，他有他的想法，意见不统一最后就争吵。但是，记住一点：家里是讲爱的地方，不是讲道理的地方。
7 . 四大腻歪：请客没人到，ＢＢ机没人叫，媳妇不让闹，要闹还得戴上套。
8 . 文章读到了这里，希望你认可了我的逻辑，赏识你的娃。
9 . 但是，妈妈和杨杨此前达成过一个协议的，按照这个协议，杨杨一个星期只能上一天网，而且时间也有限制。
10 . 本来真是玩着学压根从来不预习的他恍然大悟，原来我应该这样学啊，然后从班级第一走向年级第一，就成了必然。
卡片文案是怎么搞的【九】
1 . 秀发去无踪，头屑更出众。
2 . 然而，吃饭的时候，一个不愉快的事发生了。当时，壮壮打了一个喷嚏，林林正好坐在他对面，结果一些唾液的碎末喷到了林林的碗里。
3 . 没有我的生日晚会可能会有所冷落，但，你会拥有更多的祝福，因为此时的我啊，满心的歉意，满腹的祝语!
4 . 你再有劲你能憋住不尿尿吗？
5 . 前年我曾经读过一本叫做《正能量》，有一句印象特别深刻，“如果你想具备某项品质，那么就表现的像具备了某项品质一样。”
6 . 愿快乐幸福的光环缠绕你，告诉你我最真挚的祝福：“所有好事都缠着你，幸福平安。”
7 . 这是很简单的道理，但和父母们聊天时，我发现太多的父母们有这样一个坏习惯：孩子的一个小问题发生了，父母们想象到这个问题延伸下去会成为一个大问题，于是如临大敌，对孩子的小问题大动干戈，但他们的行为强度，与孩子目前的小问题是严重不匹配的，实际上是他们没有看见孩子遇到的是小问题，他们看见的是自己头脑中想象出来的大问题。
8 . 天下没有不花心的男人，只有没有能力花心的男人
9 . “并且还造成了一个糟糕的副产品，”我对她说，“你儿子对游泳的兴趣也明显减少了。”
10 . 这样发展下去，孩子最终会形成一个糟糕的心理机制：他一看到一个小问题的产生，立即就担心一个很大的恶果出现，于是对这个小问题非常恐惧。这就是所谓的经不起挫折，也即低挫折商。