1 . 为人如立山千仞,为学如海纳百川。
2 . 在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
3 . 就业靠竞争,上岗凭技能。
4 . 艺术成就梦想,梦想成就未来。
5 . 就近入学是你最佳的选择
6 . 划片招生是促进义务教育均衡发展的需要
7 . 琴棋书画,中华传承。
8 . 把最好的记忆留给最好的年华,把最好的舞姿现给最好的朋友
9 . 在职业学校学习,到五湖四海创业。
10 . 攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
1 . 金盾驾校,学车首要。
2 . 七有一群优秀的教师,为你的孩子提供最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。
3 . 今日三中之英才,明日祖国之栋梁。
4 . 国家资助学技术,轻松就业有门路。
5 . 翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。
6 . 艺术校园,特长尽现。
7 . 集名师,会集百家精华;共奋斗,铸就高校人才。
8 . 学一技之长,创一片蓝天。学一技之长,创一番事业。
9 . 梦想的翅膀,从这里起航。
10 . 先进的设施奠定你成才的基点。
1 . 风驰电掣,并不遥远,凯旋驾校,助您实现。
2 . 点燃生命的激情,谱写人生的艺术。
3 . 格物致知,修身立志,放飞青春梦;博学审问,慎思明辨,笃行中大人。
4 . 金箭驾校,安全驾驶一辈子。
5 . 奏响生命华章,舞出个性精彩。
6 . 描绘心中梦想,放飞艺术心灵。
7 . 家有万金,不如一技在身。
8 . 放飞你的梦想,从这里开始。
9 . 给你不一样的艺术人生。
10 . 有一群优秀的教师,为你的孩子提供最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。
1 . 让平凡的你,拥有精彩的人生。
2 . 中山手创山高水长大师所往学子之光。
3 . 三中校区装载着同学们一个个美丽的梦。
4 . 格物致知,修身立志,放飞青春梦;博学审问,慎思明辨,笃行中大人。
5 . 希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
6 . 对于勇士来说,贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽……,一切压迫都是前进的动力。
7 . 国家出资学技艺,职教就业有优势。
8 . 引领特色艺术文化的天堂。
9 . 站在巨人的肩上是为了超过巨人。
10 . 实线虚线斑马线,都是生命安全线。
1 . 岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。
2 . 未来的艺术家,在这里诞生。
3 . 走进艺术学堂,迈步人生辉煌。
4 . 初中暑期辅导班,xx年初中暑期辅导班办学经验,帮助上万学生实现重点梦。
5 . 愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。
6 . 走进艺术的殿堂,缔造生命的光彩。
7 . 一得天独厚的环境,无微不至的亲情;井然有序的管理,有口皆碑的质量
8 . 专业学车到金箭,驰骋万里平安路。
9 . 加强职业技术培训,提高就业竞争能力。
10 . 今日选择中职校,明日走上致富道。
1 . 推进学校活动文化建设实现孩子健康快乐成长。
2 . 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
3 . 学职业技术,走致富之路。
4 . 父心母心,师者之心,德育智育。育人之本,
5 . 三中是一艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。
6 . 追求艺术梦想,art为您插翅膀。
7 . 只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
8 . 艺术梦想,从此飞翔。
9 . 孩子要成材,快送他到辅导班级来。
10 . 世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
1 . 风雨九十载,育博学笃行中大人;展望期颐年,建世界一流新名校。
2 . 金盾驾校,开启你的人生高速路。
3 . 今天给你一双翅膀,让你明天展翅飞翔。
4 . 别样文艺,同样绽放。
5 . 走进中职校,跨进致富门。
6 . 三中,用心呵护你的未来。
7 . 天生我才必有用,明日成才必有道。
8 . 选择高度,成就未来。
10 . 想要财运亨通,职教助你成功。
1 . 发展职业教育,培养实用人才。
2 . 深化招生制度改革,推进义务教育均衡发展
3 . 老师如同父母亲,同学都有手足情。
4 . 阔大的校园使你的心胸更开阔。
5 . 探索人生方向,挖掘艺术潜力。
6 . 知艺而善,明术以精。
7 . 打破常规,迅速崛起,办出特色,争创一流。
8 . 学车到金盾,简单又安全。
9 . 呕心沥血育英才桃李芬芳,与时俱进谋发展春华秋实。
10 . 恋家的孩子不想家!
1 . 要有驾车丰富经验,金盾带您全城热练。
2 . 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
3 . 没有斗狼的胆量,就不要牧羊。
4 . 涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。
5 . 走向艺术殿堂,品味卓越人生。
6 . 不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
7 . 来吧!求知的人;去吧!丰收的学者。
8 . 在校资深老师教学面对面全贴心授课
9 . 培养艺术气质,提升人格魅力。
10 . 没有最高的文化,只有更深的艺术。
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