户外自由活动文案幼儿园中班（开心快乐的户外活动文案幼儿园）
户外自由活动文案幼儿园中班【一】
1 . ⑵画一个正方形,那是房子的墙
2 . 品质是做出来的，不是检验出来的。
3 . 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
4 . 开拓内心梦想，孩子健康成长。
5 . 发展体育运动，增强人民体质
6 . 生产没有质量的产品，等于制造无用的垃圾。
7 . 父母望您遵章守纪妻儿盼您毫发无损。
8 . 开展全民健身，共建和谐社会。
9 . 展示幼儿的作品
10 . 营造户外环境，激活童年本性。
户外自由活动文案幼儿园中班【二】
1 . 出示各类房子的照片,提问这是什么房子?(平房,别墅,小高层,多层
2 . 教师小结：
3 . 教师结合生活提问
4 . 绿色健康行，快乐在进行
5 . 操作图每人一张粉笔黑板。
6 . 享受阳光，体验成功。
7 . 危险化学品消防措施
8 . 挑战自我，突破极限。
9 . 观察幼儿是否将自己所说的门牌号码与所拿的数字相对应
10 . 师：最近，我们小朋友对字宝宝特别感兴趣，收集了许多字宝宝，张老师把你们的字宝宝集合在一起，让大家看得更清楚。
户外自由活动文案幼儿园中班【三】
1 . 领略户外，人生精彩。
2 . 快乐户外体验，成就阳光孩子。
3 . 我运动，我健康，我快乐
4 . 二说说我们的字宝宝
5 . 素质教育能量，亲知户外绽放。
6 . 心智健康，责任担当。
7 . 上班一走神事故敲你门。
8 . 效率成就品牌，诚信铸就未来。
9 . 不断进步，力求最好
10 . 孩子身心健康的全方位体验。
户外自由活动文案幼儿园中班【四】
1 . 爬出勇气！爬出健康！爬出快乐！
2 . 运动起来勇敢第一
3 . 眼到手到心到，不良自然跑不掉。
4 . 成长路，更丰富！
5 . 亲近自然，低碳生活
6 . 学习有滋味，户外大不同。
7 . 给天使找回翅膀，给孩子一片蓝天。
8 . 领略户外的精彩人生。
9 . 找方法才能成功，找借口只有失败。
10 . 整顿：必需品分区放置，明确标识，方便取用。
户外自由活动文案幼儿园中班【五】
1 . 顽强拼搏，勇夺第一
2 . (谁在动?谁没有动?
3 . 路在何方！路在脚下！
4 . 努力拼搏，永夺第一
5 . 只要不气馁，奇迹就会发生
6 . 我精彩，我运动
7 . 少年拓展实践，提升教育价值。
8 . 我们共一队，我们像一人
9 . 体验户外人生，孩子阳光心态。
10 . 学校成就成绩，我们成就品质。
户外自由活动文案幼儿园中班【六】
1 . 清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。
2 . 走进精彩户外，了解人生百态。拓展素质教育，对话缤纷世界。
3 . 教你成长，育你智慧。
4 . 培养小朋友的推理能力及观察分析能力；发展小朋友数学语言的表达能力。
5 . 爱护公物，珍惜资源，勤俭节约，共同发展
6 . 阳光成长，完成使命。
7 . 不要小看自己，人有无限可能。
8 . 领略户外，成就精彩。
9 . 融入社会，增长智慧。
10 . 为孩子插上自由的翅膀。
户外自由活动文案幼儿园中班【七】
1 . 户外亲子时空，连接未来成功。
2 . 教师宝贝们，你们瞧，这是一个小宝宝刚出生的样子，大屏幕继续播放幼儿成长的阶段。那这么小的宝宝慢慢会怎样，妈妈一直照顾他，如果妈妈上班去了，谁来照顾她？都为他做些什么，让他能够快快长大呢？
3 . 杜绝不良思想，发扬优质精神。
4 . 走出国门看世界，诚就孩子更卓越。
5 . 宁愿事前检查，不可事后返工。
6 . 阳光成就多彩人生。
7 . 让孩子享受阳光，体验成功。
8 . 一导入语，激发幼儿说的兴趣
9 . 人类需要体育，世界向往和和平
10 . 沐浴在阳光下，已经领先了一步。
户外自由活动文案幼儿园中班【八】
1 . 阳光下的孩子更容易成功。
2 . 户外课堂，塑造孩子健康身心。
3 . 户外课堂，影响孩子一生。
4 . 教师通过照片，使幼儿体会成长的阶段过程
5 . 运动！让你与众不同。
6 . 年轻没有失败，只要亮出风采
7 . 让孩子的木桶不再有短板！
8 . 培养阳光孩子，成就未来栋梁。
9 . ⑴画一个三角,那是房子的屋顶
10 . 专注户外精彩，颠覆常规教育。
户外自由活动文案幼儿园中班【九】
1 . 精彩未来中国梦，课外服务在行动。
2 . 阳光课堂，精彩人生。
3 . 育于行，爱用心。
4 . 以人为本，重在平安。
5 . 阳光教育，素质第一。
6 . 专注课外培训，提升梦想价值。
7 . 你们有没有发现这些字宝宝有个秘密？
8 . 改变孩子，成就未来。
9 . 没有差孩子，只有差教育。
10 . 尊敬长辈孝敬老人是中华民族的传统美德，更是中华文明的一枚瑰宝。如何将此文化精髓传承下去，让每个孩子心里都种下一颗敬老的种子，促进幼儿身心健康发展，我选择了利用重阳节进行了爱的教育活动。题材图片源于幼儿生活，易于幼儿理解，从幼儿兴趣出发，力求通过幼儿身边的小事假发幼儿孝亲敬老的愿望。