1 . 凡读古人书,应先胸有识见,引伸触类,融会贯通,当悟乎书之外,勿泥乎书之中,方为善读书人。——顾仪卿《医中一得》
2 . 赛出风格,赛出水平
3 . 名相治国,名医活人,人贵于人有济耳。——郭霭春
4 . 每一道难题,都有您耐心细致的讲解;每一次失落,都有您真情流露的安慰;每一次成功,都有您的最美笑容的陪伴。尊敬的老师,我永远爱您!
5 . 讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。
6 . 夫医药为用,性命所系,和扁至妙,犹或加思,仲景明审,亦候形证。一毫有疑,则考校以求验。——王叔和《脉经序》
7 . 医术是一切技术中最美和最高尚的。——希波克拉底
8 . 夫以利济存心,则其学业必能日造乎高明;若仅为衣食计,则其知识自必终囿于庸俗。——叶天士《临证指南医案华序》
9 . 医之道最微,微则不能不深究;医之方最广,广则不能不小心。——梁拓轩《疠科全书自序》
10 . 勤求古训,博采众方。——张机《伤寒论原序》
1 . 奥运精神,永驻我心
2 . 团结拼搏勇往直前放飞梦想争创新高
3 . 医不难於用药,而难於认证。——温载之《温氏医案咳嗽》
4 . 知其浅而不知其深,犹未知也。知其偏而不知其全,犹未知也。——程国彭《医学心悟》
5 . 医者人之司命,如大将提兵,必谋定而后战。——《两都医案北案》
6 . 学医总须多读书,多看各家书籍,自然腹中渊博,胸有准绳。——张畹香《张畹香医案卷上》
7 . 大地播下种子,成就了果实;云朵挥洒雨露,汇集了湖泊;蜡烛燃烧自己,照亮了光明;老师辛勤自己,耕耘了希望。祝老师节日快乐。
8 . 周之千,字慎斋,明代著名医学家(约-年,宛陵(今安徽宣城人。中年因病自习医学,潜心研究《内经》,私淑张元素李东垣,参以刘河间,后又就正于薛己之门,问难数月,豁然贯通。精通脉学,擅长于内伤证治。生前忙于诊务,无暇著述,今所存之著作皆为后人整理,现存《慎斋遗书》《医家秘奥》两种。此二书对脉理内伤证治的论述,不仅丰富了中医的基础理论,同时也为后来者提供了极为重要的参考。
9 . 德不近佛者不以为医,才不近仙者不以为医。——裘法祖
10 . 学问无窍,读书不可轻量也。——叶天士《临证指南医案卷一眩晕》
1 . 医非博不能通,非通不能精,非精不能专。必精而专,始能由博而约。——赵晴初《存存斋医话稿序》
2 . 临病若能三思,用药终无一失。——沈李龙《食物本草会纂病机赋》
3 . 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
4 . 治上消者,宜润其肺,兼清其胃;治中者,宜清其胃,兼滋其肾;治下消者,宜滋其肾,兼补其肺。——程国彭
5 . 人不穷理,不可以学医;医不穷理,不可以用药。——陈士铎《洞天奥旨卷十六劝医六则》
6 . 学者非读万卷书,未可轻言医。——魏荔彤《金匮要略方论本义卷五》
7 . 挥动激-情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风
8 . 斗志激昂,勇攀高峰
9 . 青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌
10 . 药能活人,亦能杀人,生死关头,间不容发,可不慎欤!——刘昌祁《白喉治法要言白喉症最忌服表药》
1 . 人知君相不易为,不知医士不易为。盖君相之生杀人也,其道显而共闻;医士之生杀人也,其道微而难辨。——李中梓《诊家正眼尤序》
2 . 手中的`粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!
3 . 夫医药为用,性命所系,和扁至妙,犹或加思,仲景明审,亦候形证。一毫有疑,则考校以求验。——王叔和《脉经序》
4 . 一生不忘师恩,十分感动在心,百折不回前行,千金难买真情,万众祝福园丁!
5 . 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生;我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意送给您。
6 . 老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
7 . 古方不可不言,不可信之太过,亦不能全信。须对症细参,斟酌尽善。——吴瑭《医医病书》
8 . 教师节,庆师节,谢恩节,感谢老师的培育,感谢老师的教导,感谢老师的默默奉献,成就了我们的一片天。愿师恩永记,祝教师节日快乐。
9 . 燃烧激情沸腾理想辉煌自我勇夺第一
10 . 顽强拼搏,超越极限
1 . 物理老师教会我杠杆原理,英语老师让我认识ABCD,数学老师教会我加减乘除,语文老师让我学会之乎者也。我要真诚的说一声谢谢您。
2 . 医者,意也。善于用意,即为良医。——孙思邈《千金翼方针灸上》
3 . 看方犹看律,意在精详;用药如用兵,机毋轻发。——李东垣《珍珠囊补遗药性赋卷三》
4 . 当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!谢谢您,老师!
5 . 秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强
6 . 一位西哲说:“医学是一门科学,但要成为一名医术高超的大夫却是一门艺术。”
7 . 用真诚的心,去善待痛苦中的病人。
8 . 医虽小道,而性命攸关,敢不知慎!——张介宾《景岳全书卷之三传中录京师水火说》
9 . 读书而不临证,不可以为医;临证而不读书,亦不可以为医。——陆九芝《世补斋医书李冠仙仿寓意序》
10 . 治急性病要有胆有识,治慢性病要有方有守。——岳美中
2 . 用药如用兵,医之有方法,如兵之有军法也。医用药而无准绳,犹将之用兵而无纪律也。——周慎斋《慎斋遗书》
3 . 医病医心难医命,顾利顾名不顾身。
4 . 病不可不察隐情,药不可徒拘成法。——倪士奇《两都医案北案》
5 . 生活可以充满挫折,但是我不能失去信心,道路可以崎岖不平,但是我不能放弃前行,人生可以充满绝望,但是我不能放弃希望!
6 . 我运动我快乐我锻炼我健康我幸福
7 . 将心比心,用我的爱心诚心细心,换您的舒心放心安心。
8 . 上医治国,中医治人,下医治病。
9 . 读仲景书,须于无字处求字,无方处索方,方可谓之能读。
10 . 人不穷理,不可以学医;医不穷理,不可以用药。——陈士铎《洞天奥旨卷十六劝医六则》
1 . 技术上追求精益求精,服务上追求全心全意。
2 . 强身健体,立志成材
3 . 教育是一把剑,只有拿起它才懂得怎样挥洒,而教会我们使用这把剑的人是您——我亲爱的老师。教师节到了,祝全天下的老师节日快乐。
4 . 凡读古人书,应先胸有识见,引伸触类,融会贯通,当悟乎书之外,勿泥乎书之中,方为善读书人。——顾仪卿《医中一得》
5 . 欲救人学医则可,欲谋利而学医则不可。——徐廷祚《医粹精言卷一胞以为怀》
6 . 医以济世,术贵乎精。——吴尚先《理渝外治方要略言》
7 . 有激情就有可能
8 . 爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一
9 . 教书育人,兴国科教。尊师重道,步步登高。淳淳教诲,人生映照,感恩我师,桃李含笑!
10 . 青春无悔,激情无限
1 . 古方不可不言,不可信之太过,亦不能全信。须对症细参,斟酌尽善。——吴瑭《医医病书》
2 . 付出是满足,给予是快乐!
3 . 勤求古训,博采众方。——张机《伤寒论原序》
4 . 世无难治之疾,有不善治之医;药无难代之品,有不善代之人。——褚澄《褚氏遗书》
5 . 老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!
6 . 古人以神圣工巧言医。又曰:医者,意也。以其传授虽的,造旨虽深,临机应变,如对敌之将,操舟之工,自非尽君子随时反中之妙,宁无愧与医乎?——朱震亨《局方发挥》
7 . 完美服务,至真至诚。
8 . 完美的过程,才会有满意的结果。
9 . 医本期于济世,能治则治之,不必存贪得之心。近率以医为行业,谓求富者莫如医之一途。于是朋党角立,趋利若骛。入主出奴,各成门户。——赵学敏《串雅内编》
10 . 敬畏生命,是医生的第一品格。
1 . 大约心细则眼明,而理名则心细,多读书辨证则理明识广。——魏荔彤《金匮要略方论本义卷一》
2 . 献给敬爱的老师,我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐!
3 . 体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
4 . 今之医者,凡遇一证,便若观海望洋,茫无定见,则势有不得不为杂乱,而用广络原野之术。——张介宾《景岳全书传忠录论治篇》
5 . 选择医学可能是偶然,但你一旦选择了,就必须用一生的忠诚和热情去对待它。——钟南山
6 . 尝思用药如用兵。善用兵者必深知将士之能力,而后可用之以制敌;善用药者亦必深知药性之能力,而后能用之以治病。——张锡纯《医学衷中参西录》
7 . 医以济世,术贵乎精。——吴尚先《理渝外治方要略言》
8 . 离开老师才知道,当初学得还太少;离开老师才知道,社会复杂不可靠;离开老师才知道,没人把我当成宝。教师节来到,向恩师问好:祝您节日快乐!
9 . 用爱心浇灌事业,用真情感动“上帝”。
10 . 青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏
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