1 . 不是……而是:
2 . 改为设问句
3 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
4 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
5 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!
6 . 宁可……也不:
7 . ()后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。
8 . ()匆匆赶来的海豚救了遇难的船员们。
9 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler
10 . ---你好吗?--我很好,谢谢!
1 . 改为双重否定句
2 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。
3 . 太阳炙烤着大地,野草似乎要燃烧起来了。()
4 . 走进美丽的校园,首先映入眼帘的是庄严的高大的教学楼,教学楼呈“凸”字形,楼旁耸立着一根银光闪闪的旗杆,上面飘扬着一面鲜艳夺目的五星红旗,她像一团火,映照着整个校园。登上顶楼,可以观赏到整个校园的美丽景色。
5 . 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有。()
6 . 春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
7 . 一如既往:
8 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力
9 . Isthathispencilcase?No,itisn’t
10 . 安然无恙:
1 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou,too!
2 . 5拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
3 . (1)人人都讨厌灰尘。灰尘有碍环境卫生,危害人类健康。
4 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
5 . Howareyou?I’mfine/I’mOk,thanks!
6 . 斩钉截铁:
7 . 扩句
8 . 尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎那样平凡那样漫长,又是那样不厌其烦,但是,恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。
9 . 你的字典在抽屉里吗?是的。
10 . 不知不觉,车子已经驶到了龙楼镇。从窗外望去,铜鼓岭像一位穿着绿衣服的巨人,屹立在远处。过了一会儿,车子到达了山脚下,一丛丛野花点头含笑,好像欢迎我们的到来。顺着弯弯曲曲的山路盘绕而行,车子很快到达了山顶。我往下一看,绿色的田野,茂密的树林尽收眼底。远处烟雨蒙蒙,像是一团团白棉,又像是一缕缕轻纱,真是美不胜收!
1 . 用关联词连成一句话
2 . (2)美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
3 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
4 . 原本路上的人们的鞋子上带着尘土,仿佛在土地里打了一个滚。在山雨降临的那一刹那,路上的灰尘都被雨水给冲到了十万八千里,在路上留下了一个个可爱的小水洼。
5 . (2)一位同胞说,他是中国人,他爱中国。
6 . 诚实的人,把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登;狡猾的人,把生活看作一艘航船,见风驶舵把握方向。狡猾的人,也许终身得利,却失去了真实的自己;诚实的人,也许一生坎坷,却找到了生活的真谛。
7 . 一下车,我们便飞快地往观景台攀爬去。站在观景台上放眼远眺,再没有比秋雨洗浴后的铜鼓岭更迷人了。整座铜鼓岭,都是苍翠欲滴的浓绿,风一吹,林涛四起,像群山深深的呼吸,给人一种神秘幽远的感觉。收眼近瞧,茂密的灌木丛里,鲜艳的野花在山风的轻抚下翩翩起舞。山上还有一座风吹能动但却不会倒的大石头,叫“风动石”。风动石屹立在那,就像一位长者在眺望着美景。天上的云朵飞快地移动着,就像波涛汹涌的大海,从天外滚滚而来,显得分外壮美。西边山脚下的月亮湾犹如一面巨大的明镜,无数雨点落进水里,就像一颗颗跳跃的珍珠。真是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,让人仿佛走进了连绵不断的画卷中。
8 . 我爸爸不看电视。Myfatherdoesn’twatchTV
9 . 它是什么颜色?---是黑白相间。
10 . 感恩是一种处世哲理,也是生活中的大智慧。感恩是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报,感恩是一种美德,是一种境界。感恩是这个世界上最美好纯洁的东西,有了它生活充满阳光,有了它世界充满温馨,有了它家庭充满和谐。
1 . 她/他有网球拍吗?是的。/不是。
2 . 解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。
3 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的
4 . 会把反问句改为陈述句,陈述句改为反问句。
5 . Unit这是我姐姐。Thisismysister
6 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
7 . 远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是唱着一支动听的歌。
8 . 她每天做运动。Sheplayssportseveryday
9 . 我抬起头仰望着天空。夜空像一匹巨大的蓝色绸缎,一轮金黄的圆月镶在绸缎上,散发出银白色的光芒。无数颗调皮的星星舒适地躺在绸缎上,眨着眼睛,仿佛在和我打招呼呢!
10 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
1 . (2)石头向敌人头上砸去。
2 . 解析:水森林生物大气,这类资源本来可以长期为人类作出贡献,但是因为人类随意地加以破坏,不顾后果地滥用化学品,它们就不能再生了。不但如此,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来严重的威胁。比如水资源是可以不断再生的,但因人们随意破坏,向江河排放各种废水废物,特别是有毒的化学品,清洁的水资源就不能再生了,不但如此,还造成了一系列生态灾难,如使人生病,使鱼类灭绝,使山清水秀的风景区失去美丽的风光。但是一句,充分说明了人类给地球的危害,使得可再生的资源不但不能再生,还造成一系列的生态灾难,给人类生存了带来严重威胁,明确表明,如果人类不去爱护自己的地球,那么人类的生存都会面临严重的威胁。
3 . (1)母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”
4 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
5 . (3)小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。
6 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?
7 . 春笋,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨中淋浴。
8 . 我需要一支笔和一个橡皮擦。Ineedapenandaneraser
9 . (2)我在那个月光如水的夜晚得到了终身的启示。
10 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends
1 . 远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。
2 . 天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃气大火。
3 . Areherbaseballsunderthebed?No,they’renot
4 . 改换语序,句意不变。
5 . 解析:前一句话说明矿产资源是经过漫长的地质年代才形成的,因此是一种珍贵的自然资源。后一句话说明了如果人类不加节制地开采,矿产资源就会越来越枯竭。
6 . Isthatyourcousin?NO,itisn’t
7 . 坚定:
8 . Doyouhaveabasketball?Yes,IdoNo,Idon’t
9 . 沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!
10 . 他们有一台电脑。Theyhaveacomputer
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