1 . 过渡:小猴子说:“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢?你能说出他们的名字吗?我们再来玩个游戏吧。
2 . 树木是阻挡风沙的卫士,如果不想让世界成为沙漠,那么就植树吧!
3 . 强身健体立志成材
4 . 我爱运动,快乐成长;我爱运动,我更健康。
5 . .教具:大积木块海绵锯沫板镜子布娃娃等,蚂蚁头饰每名幼儿一个。
6 . 团结第一,比赛第二
7 . (给孩子正确的心理暗示,姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!让孩子对上幼儿园有期待向往心理。
8 . 家长孩子教师是教育的三原色,希望在以后的日子里多支持我们的各项工作,经常和我们保持联系,进行有效的沟通,指出我们的不对之处。如果你有好的育儿经验,也希望你们和我们交流,共同关心幼儿的健康成长,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康快乐成长的引导者和促进者。通过我们的共同努力,使孩子们的明天更美好。谢谢!
9 . 我运动我健康我快乐我是最棒的
10 . 生命在于绿色,希望在于绿色。
1 . 相信这个暑假里一定过得很愉快吧!月日可是我们报到的时间,千万不要忘记喽!新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了,上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了,对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱,见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说:“你好,我是***,我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试,一定很不错喔!
2 . 和孩子回忆寒假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚有条理。
3 . 亲爱的小朋友:
4 . 植树造林,绿化甬江大地;栽花种草,装点雄镇家园
5 . 在这和风送爽的日子里,在这天高云淡的九月,我们又迎来了你们----芽芽一班的宝贝们,宝贝,从现在起,请再一次让我们用微笑相对着你的笑脸,让我们用真心去关爱你们,让我们用呵护拥抱你们,看着你们----爸爸妈妈怀抱里的娇儿爱女成为走向老师羽翼下的快乐儿童,你们知道吗?你们又迈出了人生开始路上勇敢而关键的一步,快点来吧,成长树幼儿园欢迎你们,芽芽一班欢迎你们,在这里你将有更多的朋友,在这里你将玩到更多更快乐的游戏,在这里你将会更健康快乐的成长,在这里你将得到更多人的关注与呵护,在这里你将会找到属于你的那一片小天地。
6 . 家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿
7 . 小三班小三班,赞赞赞,小三班小三班,最能干!
8 . .幼儿摸摸锯沫板,感受正反两面(粗糙和平滑的不同,能说出一面扎手,摸起来不舒服,是粗糙的而另一面不扎手,很舒服,是光滑的。
9 . 游戏规则:出示玩具“小猴子娃娃”,大家一起念:开门关门。(举手表示开门,放下手表示关门。)被“小猴子”指到的小朋友说出自己的名字:“我是XXX。”声音要响亮一点,否则小猴子听不清楚哦。
10 . —你知道我是谁吗?
1 . 播撒一片绿色让世界更美,爱护万千树木让你我同行。
2 . 植树在当代,得宜在下代。
3 . 大大:我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。
4 . 一以游戏《小蚂蚁学本领》引入课题:
5 . (用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。
6 . 让孩子在家也能自理生活,如刷牙洗脸进食如厕收拾玩具等。
7 . 双木成林染尽山河,独苗虽绿怎抵风沙。
8 . 本学期是大班的第二学期,也是关键的一学期,即将结束幼儿园的学习生活,成为一名光荣的小学生。为了能尽快地顺利地适应小学的学习生活,希望我们的孩子们在今后的学习生活等方面进行相应的调整,做好进入小学的各项准备。
9 . 大手拉小手,健康好未来
10 . 游戏二:抱抱吻吻
1 . .初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软硬,光滑粗糙,冷热等。
2 . 年年植树树成荫,代代造林林成森。
3 . (二选一选:
4 . 植树不只是,而应该是。
5 . 徐子豪:一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的豪豪。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望升入中班后,你能多参加体育锻炼,使身体更健康。
6 . 人从众团团圆圆,木林森茂茂密密。
7 . 我们现在是小(一班啦,你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!
8 . 可爱的心怡,现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐,大家都很喜欢你!相信在新的一年里,你会更大胆地表现自己,对吗?
9 . 撒下一点绿色,收获一片绿意。
10 . 轶华,可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌唱动听的歌曲;会自己吃饭自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮!
1 . 小二小二,友谊第一,比赛第二!
2 . 你们好!
3 . 为避免孩子间发生争吵,如零食零用钱玩具,尤其是有伤害性的σ险物品(如饰物颗粒物锋利物炮竹等或贵重物品,请勿让幼儿带来幼儿园。
4 . 万里长城抵御外敌,绿色长城造福人类。
5 . 让地球母亲变的更年青。
6 . 我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!
7 . 小一小一,勇夺桂冠;齐心协力,共创辉煌!
8 . 植树节,给地球母亲一点色彩,一起动起来哦!植树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球母亲长出美丽的头发来!植树造林,绿化祖国!
9 . 请需要服药的孩子家长写清服药的时间剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。
10 . 欢迎你们加入xx县直机关幼儿园小四班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!
1 . 王伏欣:轻轻的柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你——欣欣。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师希望以后你能大胆地发言,相信自己会讲得很好很棒,多一点自信好吗?
2 . 带领幼儿在活动室里边摸边问,哪些物品是硬的`软的冷的光滑的等,让幼儿逐一说出感觉。
3 . 游戏规则:鼓励幼儿去找朋友,并能大胆地说出朋友的名字。说对了的孩子,小猴子会给他们送上大大的拥抱和吻。
4 . 小结:有朋友真开心,宝贝们认识了那么多新朋友呀。
5 . 快乐长大!
6 . 初步培养幼儿有礼貌的行为。
7 . 在新学期里,祝宝贝们:
8 . 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
9 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性,并表述出来:
10 . 小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!
1 . ,每天准时送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外,在这一个月里。为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。
2 . —你有几个好朋友?他们是谁?你能叫出他们的名字吗?
3 . 挑战自我突破极限。
4 . 要想富,少生孩子多种树。
5 . 庆祝植树节,喜造名师林。
6 . 你们好!
7 . 经过了一学期的小班生活,你学会了自己吃饭自己穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是冬天等等很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的`有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长,爸爸妈妈很为你高兴。
8 . 小二小二,齐心协力;小小二小二,力争第一。
9 . 小二,小二,敢做敢喝,一二三四!
10 . 顽强拼搏勇夺第一
1 . (四说一说:
2 . 启奥的聪明,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的,加油吧启奥!
3 . 游戏一:开门关门。
4 . 祖国的花朵,民族的希望~!
5 . 前绿万绿源自心中有绿,你说我说不如马上行动。
6 . 切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的:定睡,定时午餐。如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,他很容易感到不适应。
7 . 大手拉小手我们都来做运动
8 . 大二,大二,敢做敢喝,一二三四!
9 . 开学了,我们又相会在这美丽的幼儿园,共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,我们生活的色彩将变得更加绚丽!
10 . 如果你在今天植了一棵树,两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按?难道用一只拇指也能植树?
1 . 双木成林美环境,三木成森净空气。
2 . (师原来,我们的手能摸出硬的和软的东西,我们的手真能干!当看见一个东西,我们不知道它是硬的还是软的时,可以用手摸一摸,这是一个好办法!
3 . .引导幼儿对科学活动的兴趣。
4 . 同时在这里感谢所有家长的支持和信任,本学期我们会加倍努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
5 . 我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。
6 . 我运动我快乐我锻炼我提高。
7 . 经过了一年的小班生活,你们学会了自己吃饭自己穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会唱欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的有规律的生活让你们身心各个方面都在健康成长,老师爸爸和妈妈很为你们高兴!
8 . 小结:你们说得真清楚,我这下都记住了。
9 . 新学期伊始,进入大班下学期的我们,那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期,对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相信你们会变得更积极快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。
10 . 琳琳,你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了,对吗?
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