1 . 如果学生没有学习的积极要求,教师越是把注意局限在知识上,学生对自己学习上的成绩就越冷淡,学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
2 . 抓大放小,宏观调控。节约出时间来读书思考策划,做一些科技含量更高的事情。
3 . 失信就是失败————左拉
4 . 起来向壁不停手,一行数字大如斗。
5 . ●静中观物动,闲处看人忙,才得超尘脱俗的趣味;
6 . 抓大放小,学生自己管理自己,自己教育自己。这才是方向。
7 . 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
8 . ●路径仄处,留一步于人行;
9 . 如果您的孩子嫉妒敏感怕受伤,是因为他的家庭没有宽容和温暖。
10 . 我们应该达到的成熟,是我们不断磨砺自己,变得日益质朴日益真诚日益纯洁日益平和日益温柔日益善良和日益富于同情感。这是我们应走的惟一的道路。(阿尔贝特。史怀泽)
1 . 孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
2 . 真诚是一种心灵的开放————拉罗什富科
3 . 爱拼才爱赢。
4 . ●美酒饮当微醉候,好花看到半开时。
5 . 自称臣是酒中仙。张旭三杯草圣传,
6 . 如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。
7 . 永远像孩子们般纯真快乐,像青年人般上进好学,像中年人般爱岗。
8 . 如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师同学隔绝,而是和他们合作进行),自己寻找出路,他就即使他能背出一些正确的答案,百分之百正确,他还是学不到什么。
9 . 教育贵在一个?及?字,重在一个?斜字,即使天天从小事抓起。
10 . 给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。
1 . 创业固难,守业不易
2 . 诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
3 . 民无信不立————孔子
4 . 愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
5 . 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。
6 . 强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》
7 . 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。(夸美纽斯)
8 . 隐瞒真实,就是骗自己。
9 . 露顶据胡床,长叫两三声。
10 . ●父老奔驰无孝子,要知贤母看儿衣。
1 . 当信用消失的时候,肉体就没有生命————大仲马
2 . 只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。
3 . 霜天闻鹤叫,雪夜闻鸡啼,得乾坤清纯之气。
4 . 在朋友基础上做生意,那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友,那会没有生意。
5 . 教师也要有不断尝试未知的勇气。
6 . 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
7 . ●举世好承奉,承奉非佳意,不知承奉者,以尔为玩戏。
8 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
9 . ●观过知仁,投鼠忌器。
10 . 没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
1 . 仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
2 . 日日临池把墨研,何曾粉笔去争妍。
3 .
4 . 吾师醉后倚绳床,须臾扫尽数千行。
5 . 脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟。
6 . 墨池笔冢任纷纷,参透书禅未易论。
7 . ●争名利,要审自己分量,休眼热别个,辄生嫉妒之心;
8 . 善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。
9 . 真诚才是人生最高的美德————乔叟
10 . 亲情如同黑暗中的蜡烛,照亮前方的路;亲情如同初春的甘露,滋润我们的心灵。
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