英语句子的高效记忆方法（记英语句子最快最好方法）

英语句子的高效记忆方法【一】

1 . 全身肢体反应教学法注重的是语言学习中的互动模式。小柒曾经和大家详细解说过：

2 . 对于课后及时复习学习方法大家应该熟悉吧，下面我们来好好学习吧。

3 . 在以“here”或“there”开头的句子中，把“be”动词后的名词代词变成改写句的主语。例如：

4 . Improved: My little sister prefers chocolate milk

5 . 我们要干就要干好。

6 . ◎从各地来的学生中有许多是北方人。

7 . 初中英语课堂学习之课前认真预习

8 . 从分为单词教学游戏句子教学游戏音标教学游戏诗歌教学游戏和巩固复习游戏；

9 . wolves are highly social animals whose success depends upon their coopera-tion

10 . 从这个角度看，问题并不像人们一般料想的那样严重。

英语句子的高效记忆方法【二】

1 . 还原为陈述句：this is the train for glasgow

2 . ItwasnotuntilImetyouthatIknewrealhappiness

3 . 初中英语学习之课内要敢说

4 . 在连词前切开，将连词与后面的并列句和从句划在一起。如果是and和or连接的并列成分，则不切，将并列成分划在一起，在句子做同一成分。

5 . this typewriter is very cheap and fine indeed

6 . 直到我遇到你以后，我才真正体会到幸福。

7 . 这是进行英语(优习英语网写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后，结合一定的语法知识，按照句子的结构特点，直接用英语代人相应的句式即可。如：

8 . Redundant: My sister and I bought the same, identical dress in different stores

9 . 注：汉语表达中的“价”和“物”在英语中均无需译出。

10 . (找出本单元的疑难点：文中一些自己不理解的地方或者自己觉得模棱两口的地方都可以称作为疑点难点。在预习时．要做好笔记，记录本单元的知识结构重难点和预习体会等。

英语句子的高效记忆方法【三】

1 . C either表示“也”，常用于否定句，置于句末。

2 . Revision： No opportunity for promotion exists。

3 . Better: She compares prices and quality

4 . Wordy: My little sister has a preference for chocolate milk

5 . ◎我们迷路了，这使我们的野营旅行变成了一次冒险。

6 . ） Weak： Here are the books you ordered。

7 . Weak: The organization has been supported by charity

8 . ◎天气转晴了，这是我们没有想到的。

9 . Theweatherturnedouttobeverygood，whichwasmorethanwecouldexpect

10 . 动词是句子的中心。包括行为动词，系动词，助动词，情态动词。划在一起。(一般做谓语

英语句子的高效记忆方法【四】

1 . This typewriter is very cheap and fine indeed

2 . Weak: The team members are good players

3 . not having met him, i cannot tell you what he is like

4 . Better: My supervisor sauntered (=walked slowly past my desk

5 . 为学生学习的几乎每一句英语，都配上了生动的动作，让孩子们边说英语，边用动作将其含义表达出来。

6 . 下面是对英语学习课内要敢说的讲解，希望同学们都能很好的做的课内要敢说。

7 . ◎狼是高度群体化的动物，它们的成功依赖于合作。

8 . Is this the train for Glasgow?

9 . is this the train for glasgow?

10 . 他们没有来过电话，而且也没有来过信。