1 . 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉喜爱的神态。
2 . 二十一我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
3 . 书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔
4 . 知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
5 . 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。
6 . No安静益无尽,读书乐无穷
7 . 经验丰富的人用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——歌德书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料———雨果
8 . 书到用时方恨少。
9 . 在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
10 . 对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。
1 . No爱书吧,因为他是人走向智慧的阶梯
2 . 好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
3 . 都两点了,爸爸还在看书,饭还放在那里呢!
4 . No风流不在谈锋胜,袖手无言味最长
5 . 会当凌绝顶,一揽众山小。
6 . 二十书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
7 . No知识是力量的源泉,学习是成功的基石
8 . 十七读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,方白鹭与青崖之间的旅者,好酒入胸,七分酿成了月色,剩余下三分,秀口一吐,就是半个盛唐;持尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“疏月挂萧桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头微利,蜗牛虚名”触动,只愿沧海济余生;落日桥头,断鸿声中浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
9 . 爱迪生,伟大的发明家,他为了研制灯,查阅近四万页资料,一天工作小时,比常人多了一倍,尽管在小学时被老师说成“弱智”,而且上学三个月就退学了,但他仍坚持不懈的学习着,终于成为了发明家。“业精于勤,荒于嬉”虽然他缀学了,但仍认真的学着,这也证明了勤奋出天才,勤奋出才华,勤奋能给人创造价值。记住:“莫畏难,莫嫌天涯海角远,但肯摇鞭有到时”。勤奋是到达成功彼岸的最近通道,成功来自于勤奋。
10 . No只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险
1 . 读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。
2 . No学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的
3 . 四阅读让生活充实”,在不同的心境下,可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文,刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词,再不然,在阅读了一大堆西方的名著之余,也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》,尝尝倾城之恋的滋味,又或者找来《余光中诗选》,洗刷一下呆滞的脑袋,甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之,正是“于书无所不读,凡物皆有可观”。
4 . 知识上的富有可以享受心灵上的满足。
5 . 爱因斯坦曾经说过:“天才和勤奋之间,我毫迟疑的选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆!”爱因斯坦说的极是,一步登天,那时不可能的!天上绝不会“掉下馅饼”来。勤奋才是天才的一个开端,只有一直勤奋下去,天才才会向我们招手。
6 . 们绝不鄙视勤奋。只有勤奋,你才可以采摘到收获。我们每个人身上都扛着一把采摘丰收的阶梯,那就是勤奋。手懒的,要受穷;手勤的,得以富足。要想拥有富足,就必须无畏的攀登,像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数前进中的艰难与险阻。懦夫和懒汉,是不可能享受到丰收果实的喜悦和拥抱富足而幸福的。
7 . 十六为做学问而读书,是读书人所追求的最高境界,古人视为“修身齐家治国平天下”,更有那“半部论语治天下”的美谈,然而,莘莘学子能功成名就的毕竟有限,差别不在于人的智商和才气,关键在于人的毅力,在于能不能持之以恒。
8 . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
9 . 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
10 . 读书是学习,使用是学习,而且是更重要的学习。
1 . 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
2 . 他一回到家一头扎进书堆,好像要与蛀虫为伍
3 . 昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。
4 . 书中自有颜如玉,书中自有黄金屋
5 . No学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力
6 . “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的品德。;勤奋是一种努力自强的精神,勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事,勤奋,更是变理想为现实的行动,是由量变到质的过程,是走向成功的阶梯,是成为天才必不可少的条件。
7 . 二十四我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
8 . 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
9 . 读书在某种意义上来说是养心。
10 . 天塌了地陷了!这小子读书去了!
1 . No要像爱护自己的眼睛一样爱护书籍
2 . No不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海
3 . 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
4 . 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的`阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉喜爱的神态。
5 . No欢笑诚可贵,交流价更高,若为安静故,二者皆可抛
6 . No眼观古今中外,耳需一时清静
7 . No淡薄以明志,宁静以致远
8 . 书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。
9 . 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。
10 . 半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。
1 . No带走的是知识,留下的是文明
2 . No发奋识遍天下字,立志读尽人间书
3 . 要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
4 . No请给他人一片宁静空间
5 . 他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
6 . 书籍是人类进步的阶梯
7 . No成功起于知识,知识源于书本
8 . 能力是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积,就能算出我们每个人的生命容量。
9 . 读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
10 . No除了知识什么也别带走,除了脚印什么也不留下
1 . 积少成多,集腋成裘。
2 . 读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
3 . 读书之于头脑,好比运动之于身体。
4 . 读书对于我,是为了扩大眼界,激发思想,达到增长才智的目的,而并非是为了增强记忆能力。——蒙田
5 . No人的知识愈多,人的本身也愈臻完善
6 . 小明看书看的太专心了,下雨了都不知道。
7 . No生活,要有智慧永支撑,人生,要有知识常相伴
8 . 二十九读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。在作者的书里,你的想想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细这样一来你不仅从书中了解世界,体验作者的生活,你也会重新认识你自己。但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚聪明善良文雅,读书就不再是一种负担!
9 . 在你渴望时,它前来给予详细指教,但是从不纠缠不休。
10 . 读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。
1 . 一最喜无风无雨的夜晚,静品自然,静通心意,静享人世的浮华。也喜风急雨骤时,怀抱一书,沉坐,观自然的风雨变换,悟人生的诡秘莫测。这时,不是在读书,而是书陪我读人生。
2 . No心灵的沟通不需要过多的言语
3 . 读书是苦的,不过,它超乎寻常的收获,却是甜的,干什么都要分个先后,读书也一样,如果说书籍是人类的营养品,那读书,不就成了做营养品的厨师了吗?
4 . 勤奋,这看似简单的两字,做起来却不那么简单。是啊,整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后果,是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来,而懒惰的人依旧是没有意义地生活着,充满着乏味。这两种生活,我们会选择哪一种呢?不用想也知道。
5 . 未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。
6 . 观山则情满于山,观海则情溢于海。
7 . No读书之法在循序而渐进,熟读而精思
8 . 学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。
9 . 十我喜欢看朴实的平装书,没有厚重的外壳,随意抓在手里,躺在床上或是窝在沙发都可以,而精装书恐怕只有摆在书架上充当门面时才凸显了它的价值。这个画面里拿书的人一定要穿着随意舒适,一身职业装硬硬的坐在办公桌前,就会将意境大大减分。
10 . No修身可以养性,读书可以养心
1 . 二读书,读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。就如雨果说的:“各种蠢事在每天阅读好书的影响下,仿佛考在火上一样,渐渐地融化。”一般,它在一个人的人生中是起着很重要的作用。
2 . No在书籍的海洋里畅游,在知识的世界里遨翔
3 . 书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
4 . 坚持不懈的劳动,自然是“苦”事,但他们功的必由之路。高尔基说过:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它即可以熄灭,也可以旺盛的燃烧起来,而是它门成为熊熊烈火的方法,那就是劳动。”劳动就是勤奋,勤奋是产生天才的根本原因。
5 . No借书即来,还书则回,来回有序,人人欢喜
6 . 书是个好伙伴,它满腹经纶,却不喋喋不休。
7 . 读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。
8 . 童心便有爱书癖,手指今余把笔痕。
9 . 读书使人充实,讨论使人机敏,写作则能使人精确。
10 . 读书也像开矿一样,“沙里淘金”。
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