1 . 今天节约一滴水,留给后人一滴血。
2 . 交通安全时时不忘,幸福生活天天拥有。
3 . 赠人玫瑰,手留余香,予人礼让,一生平安。
4 . 红绿灯下车如潮,安全行驶最重要,彼此礼让守秩序,归途平安阖家笑。
5 . 行车一走神,事故敲你门。
6 . 维护校园安全,营造和谐环境。
7 . 丙前有车,后有辙车把式
8 . 落实规程,要靠自保。
9 . 留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。
10 . ()“我知道是怎么回事啦!”他笑起来,对小伙伴们说,“你们看,我马上会找到我的木匣子。”
1 . 投影出示:著名作家老舍说:“要知道,对话是人物性格的‘声音’,性格各殊,谈吐亦异。”这说明了语言是反映人物性格的钥匙。投影出示小故事:一个下雪天,庙里来了四个人,望着纷纷扬扬的大雪,秀才诗兴大发,吟道:“大雪落地似鹅毛。”县官乘兴接了一句:“正是皇家瑞气。”财主接了第三句:“再下三年何妨?”正在这时,同在庙里避风雪的流浪汉火冒三丈,大声骂道:“放你娘的狗屁!”
2 . 小草创意标语
3 . 请珍惜每一滴水。
4 . 人物的语言必须个性化,符合人物独特的身份地位年龄职业心理状态文化教养等,使读者闻其言便知其人。下面句话小表妹说合适吗?如换成高中生的你说,是否恰当?小表妹才四岁,一次,她一本正经地对外公说:“外公,我们全家只有你最开心,你有好多名字:阿爸外公老头子沈常根老伯伯爷爷??谁的名字也没你多。”八岁的小明对爸爸说:“你给我好好听着,下班就回家,不准喝酒打牌??”八岁的小孩会这样说
5 . 玻璃窗被砸坏了,开了一个篮球大的窟窿。班主任走了过来,瞪着眼:“谁弄坏的?”捣乱鬼董小天冷笑道:“又没有人叫我们要看好窗玻璃?”旁边的张小勇做了个鬼脸:“哈??,好凉快哟!”这一下惹恼了站在旁边的高芳芳,她大声说:“是董小天,他和张小勇拿扫把搞打,张小勇推了董小天一把,董小天一火,抡起扫把朝他打去,张小勇一躲,董小天就打到了玻璃,碎了。”董小天一跺脚:“大白天别说梦话!你小心点,不要诬陷好人!”高芳芳理直气壮:“我才不瞎说呢,大家都看见的。你凭什么做了坏事,还不肯承认。”老师望了望四周,说:“还有谁看见了?”对话描写时,有时候很难用言语来表达,就可以借助标点符号,使说的话符合当时情景,独具人物个性。说话时的吞吞吐吐结结巴巴,反映内心的慌张:“我??我??没??没拿??”小林涨红着脸说。
6 . 花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。
7 . 放下屠刀,立地成佛。
8 . 珍爱生命,安全第一。
9 . 饮食是文化,请从窗口文明做起。
10 . 世界缺水中国缺水城市缺水,请节约用水。
1 . 走楼梯守次序,进教室不喧哗。
2 . 浪费用水可耻,节约用水光荣。
3 . 居安思危,常备不懈。
4 . 顽强拼搏勇夺第一
5 . 宁为鸡口,无为牛后。
6 . 厚积薄发,志在必得。
7 . 给他人让路,为自己着想。
8 . 如果你想生活在鸟语花香的世界里。
9 . 服从命令听从指挥
10 . 国之栋梁不可无,生命之水不可枯。
1 . 它失去了保护,我们就失去了健康。
2 . 节约用水保护水资源,是全社会共同责任。
3 . 倒下的是剩饭,流走的是血汗。
4 . 遵章守纪莫违章,平平安安度时光。
5 . 学而不舍,金石可镂。
6 . 幸福是棵树,安全是沃土。
7 . 用心做事,诚信为人
8 . 写出这些句子另外两种提示语在不同位置的句子
9 . 绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。
10 . 世界上有亿人缺少饮用水!请把河流与净水留给所有人!
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