像一样补充句子（什么像什么似的什么补充句子）

像一样补充句子【一】

1 . 好啊，现在我可知道应该怎么应付了。

2 . 最喜欢早上，好像什么都可以重新开始，中午的时候就开始觉得忧伤，晚上最难度过。

3 . 下课了，铃声一响，同学们如蜂一样跑出教室。

4 . 天空张着灰色的幔，没有一点点漏洞，人们就跟住在抽了空气的大筒里似的，吸进来只是热辣辣的一股闷。

5 . 我考到了满分，妈妈是那样高兴。

6 . 你很好啊，可是你一无所有。

7 . 菊花的形状千姿百态，有的像女孩子刚刚洗过的头发一样，随意飘散开来。

8 . There are many reasons explaining_________

9 . 这幅画立刻就会出现，好像变魔术一般！

10 . 下课了，操场上有的打羽毛球，有的跳绳，还有的在玩老鹰捉小鸡。

像一样补充句子【二】

1 . 小明说他要像小刚那样关心集体。

2 . 太空仿佛是一本经常翻开着的大书，谁懂得阅读，谁就会感到十分有趣。

3 . 在一次短跑比赛中，明明跑得像离了弦箭那样快，冲向终点。

4 . 毛茸茸的雪球，像小兔的短尾巴一样。

5 . 这里的枫叶像血一样红，染红了整座山。

6 . Considering all these,_________

7 . 那时候，母亲还很年轻，母亲的青发如丝，乌黑柔滑。母亲从不留长发，甩一下，暴露出洒脱的个性。母亲爱笑，笑是母亲年轻的标志，母亲喜欢小跑着去做事，小跑着的母亲，正是年轻的时候。

8 . 钥匙从母亲手上接过，她便成了这个家的主人，小小的女孩，成了这个屋子的大人。她有童话书为伴，有哥哥不要了的万花筒为伴，有母亲衣服上的钮扣为伴，那些毫无色彩的钮扣，从衣服前襟掉在地上，母亲每次都那么爱惜地拾起来，然后重新钉上衣裳。没有钉上去的，都是后来经过好多努力才找到，母亲把它们放进一个盒子里，那个盒子，便成了她的心爱的玩具盒了。

9 . For another,_________

10 . 老师像妈妈那样照顾着我们。

像一样补充句子【三】

1 . 天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。

2 . 生活里没有书籍，就好像没有阳光。

3 . 气喘吁吁地追了大半天，等到我们越过对面的山梁时，野兔早已跑得无影无踪。这让我们十分懊丧。

4 . 夏天的雨真是与众不同，就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的。

5 . 天渐渐破晓，淡青色的天空镶嵌着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。

6 . 终于没有握成。再几年之后，席间的他已经不再差涩。是局长了，发了福的肚子，目光变的狡黠。她抬眼看他。电话一个接着一个，每次都起席走出去接，直到席散，怕也没有吃几口饭菜。酒却是不少喝的。

7 . 下课了，学生们全都冲向那漂亮的操场。

8 . 老师宣布下课了的话刚落音，同学们就已经收拾好了书包。

9 . 下课了，同学们在教室里七嘴八舌地吵闹起来。

10 . 一个人多好啊，可以无忧无虑。

像一样补充句子【四】

1 . 不能理解，那些在桌上划了楚河汉界的女同学，怎么可以在下课时间，还能与视同敌方的男同学说话？即便涉过楚河，汉界里的男生们，也还是一脸和气，这样楚河汉界怎么会分得清楚？

2 . 好羡慕！冬天他在野外的草地上打滚，他的妈妈竟然一点都不嫌他，他能够在校工自己种的瓜地里劳动，无论肩扛手刨，挥汗如雨，把锄头挥舞成十足的大人模样。使全体女同学侧目。

3 . 水是那样绿，绿得好似一块无瑕的翡翠。

4 . 下课了，同学们有的玩滑梯，有的玩乒乓球，有的玩翘翘板。

5 . 她也醉了的感觉，征兆是眼花缭乱，像永远都看不透的心灵世界。聚会一年比一年少，文字仍然是她一年比一年喜欢的，床头桌上堆满了书籍，收拾的时候乱乱的摆满一地，“书是通往知识的阶梯”，是谁说的？

6 . 月儿是那样明亮，月光是那样柔和。

7 . 下课了，铃声响了，我的肚子咕噜咕噜叫得更勤了。

8 . 下山后把追兔的经过详细说给休息的大人们听，大人们对我们的傻劲感到很好笑。他们说你们犯了一个常识的错误。你们应该向下追野兔，而不应该向上追，因为野兔前腿短，后腿长，善于向高处奔跑，尤其是在遇到险境时。如果它从高处向低处奔跑，后腿使不上力气，会接二连三的栽跟头，加速落入困境。况且，向上奔跑的`时候，人容易疲劳，而野兔则恰恰利用身体的缺陷，把劣势转为优势，脱离险境。

9 . 像天空一样，那么你就多了些宽广。

10 . What amaze us most is_________

像一样补充句子【五】

1 . 她的世界在家中，在房子里，在书里，图片上，她的世界很小很小，小到只有本能，只有梦想。她在自己的小小世界里快乐无尽，却还没有踏出自己半步。小的“世界”她有，大的世界，她不懂。

2 . 只有，她是例外，把身子尽量缩得很小，把胳膊尽量挪到桌下用来写字，尽量不去涉过那条楚河汉界，保持着自己的本色，或者说是小小的“尊严”。几年下来，同学之间的友谊，却生分了许多。多年后的同学聚会上，她竟然认不得自己的同桌。那身老黑粗布棉袄呢？那个满脸赧笑的青涩少年呢？

3 . 面对亭亭玉立着的她，他显得手脚笨拙，揉搓着的大手，是想与她相握的吧？然而她再一次忽略了这些。做幼儿教师的她，习惯了把手背到身后，这是示范给小孩子看的动作，是改不掉的了。

4 . 生气，就好像自己喝毒药而指望别人痛苦。

5 . 小红的脸像苹果一样圆。

6 . 好啊，你看今晚太阳多圆啊！

7 . 我还是很好啊，时间是伟大的治愈师。

8 . 天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。

9 . “等”的滋味里，有想念，有焦灼，有盼望吧？当她在屋子里焦灼地“等”时，她开始想外面的世界，想田野里的小树小草，想山涯石沟下面的小河小溪。想忙碌工作的爸爸妈妈，想和母亲一样亲切并同样喜欢她的那些叔叔阿姨。五岁的她知道，想就是理解，理解严厉而无微不至关怀着她的母亲，理解整天在外地工作的父亲。在她的心里，想就是原谅。

10 . 我们恍然大悟。玩性不改的我们又兴冲冲地上山，从山头向山脚搜寻刚才逃逸的野兔。不久我们果真在野兔消失的山岭发现了啃食野草的兔子，我们蹑手蹑脚并没有急于惊动它，而是分头站在高处从不同的方向包抄野兔，野兔迅速发现险情，立即跳出草丛企图向上逃跑，不料陷入了我们的包围圈，野兔只得向下逃跑。果如大人所言，慌乱的野兔向下跑得越快，栽的跟头越多，我们轻而易举地捕获了野兔。