1 . 网上有个关于“出国年到底收获了什么?”的回答,让我记忆犹新。
2 . 人生,就意义而言,一般生更重要,就价值而言,死更关键。一个有价值的生命,死后比生前更悠远。人类的历史,不仅是生与死的相衔,而且是死与生的接力。因此,生与死都是人生的里程碑。生是乐章,但人生仅只一次;死是憾事,但这是大自然的法规。而真正可悲的,是不死的苟活和厌世的浮生。惟有珍惜生命,生命才有价值;惟有奉献生命,生命才会永生!
3 . 枯涩泪水滴落指间,记忆像散落纸碎片。
4 . 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
5 . 总有一个人会让你赎你在别人身上留下的痛。
6 . 羡慕那些永不可能在我身上的光环。
7 . 我记得梭罗在《瓦尔登湖》里曾经疑惑过大片的湖水为什么是绿的,他舀起来一瓢又一瓢却都是无色的。终于,他从制造玻璃的人那里得到了启示,众所周知,一大块厚玻璃会带上点绿色,据制造玻璃的人说,那是因为它的“量”的关系,随着量的增加,到一定程度就会泛出绿色。梭罗要思考的问题就是究竟要多大量的瓦尔登湖湖水,才能泛出这样的绿色来呢?结果他也说不清楚(人生感悟。虽然,梭罗没有办法得出最终的结论,但他却启发了我,作为一个普通人的我是怎样泛出教师这层颜色的呢?无疑这要从我内心确定想当一名教师那刻算起,因为只要“心中确信”外在的变化就自然发生了。二十个春秋啊,寒来暑往,一天天与学生打交道,与教室黑板教科书教育学著作相亲,久而久之,怎能不焕发出一个教师的神采来呢?是的,一定是这样!孩子的眼睛不会撒谎。孩子就是镜子,而我——一名普普通通的教师,又是什么呢?我只能是孩子的反光教室课桌的反光黑板的反光教科书教育学著作的反光,是这样吗?就这样了吗?不!仅仅这样是不够的。这样的反光只是属于一个因循守旧亦步亦趋没有头脑的教书匠,如果想要有更美的反光,也就是我们通常所说的好老师,那么就还应该有生活的反光哲理的反光思想的反光心灵的反光爱的反光,到那个时候,孩子脱口而出的恐怕就不是简简单单一个“老师好”,而是会被我的面容下的友善与真诚牢牢吸引,甚至主动走过来和我交朋友了。
8 . 有些人宁愿痛的撕心裂肺也不愿意放手作废。
9 . 不朽,不是用碑石筑成;心灵的纪念,才是不朽的丰碑。生着,如果不活在活人的心里,那他就早已经死掉了。诞生,每个人所处的位置是在同一起跑线上;生存,使每个人在运动中渐渐拉开距离;而死亡,有的人甚至可以一下子冲到最前面。人,战胜了死,便有辉煌的生。生是播种,死是储藏,人生就是耕耘与收藏。不管谁的生,总会有种种莫测的变幻;有的人的死,却在一瞬间铸就了一生。患者只知道死的可怕,却把生看得特别轻松;智者把死看得十分严肃,因此更懂得妄生的可悲。死是教会人类认识生之宝贵的最好教师。对生而言,死并非结束,而是一种改变;死亦非死,而是一次新生。这样,人类才可以洞穿死亡的阴影,从而更加强烈地感受生的光亮。生,总有一死;死,有时却意味着永生。正像诗人臧克家曾经概括的那样:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这就是生与死的辩证法。
10 . 真正的内心强大,不是去比拼名利,而是可以承受更多。
1 . 好人都是通过对美德的爱来表达憎恶扬善之心的。——贺拉斯
2 . 幼年丧母,中年丧妻,老年丧子。
3 . 人生只求八分好,是一种健康的养生观念。人体是一架科学而精密的机器,需要一些舒缓的空间和休整的时间,各种器官得到适当的休息和调整,才能保证正常运转,身体才健康。如吃饭八分饱,胃才能更好吸收消化,就能保持身体健康;做饭炒菜放油盐,每次掌握八分为宜,不仅能显出食物的本来味道,更有利于健康;人的心脏每零点八秒跳动一下,每分钟下左右,才是人体循环的最佳状态;锻炼使出八分劲,免得精疲力竭,才能起到健身的作用;老年人因身体机能退化,只求八分健康就应庆幸,就不会有点小毛病而怨天尤人;每天劳作使出八分精力,留两分余地,人体才能继续积蓄力量,更好地释放生命能量。所以,有人这样感慨:健康在那里?有时不在那八分里,却在那两分空间里孕育着!
4 . 老人常常告诉我:真正的强大,不是去征服什么,而是能够承受什么。
5 . 即使家规严,丑事总难免。——英国
6 . 相信你从来都是想我的,只是总是消失不见
7 . 你说你会爱我一辈子,可惜没说是哪辈子。
8 . 他每天早上背一把太极剑去草坪练剑,下午的时候在公园和一群老年朋友下象棋。平时把屋子收拾的敞亮干净,做的一手好菜,即使是最普通的叶子菜,他都可以炒的色香味俱全。更多的时候是在躺椅上面看书,从儒家名著到《菜根谭》《傅雷家书》等等,都有涉及。
9 . 人当然有一个生活目标,有自己喜爱的梦想,但人总是要显得自己不可缺少,而且为了在生命的旅程中不因错过一日路程而内疚,常常觉得有必要躺进野草中哼上一句诗,无忧无虑去享受现实生活的可爱之处。——海塞
10 . 好事尽从难处得,少年无向易中取。——李成用
1 . 失去亲人失去爱情失去健康失去梦想,甚至失去活下去的勇气。
2 . “出国年我收获的最重要的东西,不是英语,不是文凭,对我而言,就两样东西:一种是把我放到任何国家任何我谁都不认识的地方我都可以生存下去的能力,另外一种是名车和豪宅早已动摇不了我愿意每天坐公交车追求简单梦想的强大内心。而我认为,这两样东西足以让我受益终身。”
4 . 我没说话,不意味着我心情差;有时候,我就是想安静点。
5 . 君子成人之美,不成之恶。——论语
6 . 大学时学了很多年的专业工作后才发现并非自己所爱,爱了很多年的人结婚后才发现彼此的感情并没有那么深厚。
7 . 当学会抽烟的那一刻起,就再也不需要别人安慰。
8 . 白天不懂夜的黑,咖啡不解酒的醉。
9 . 如果有一天我离你们而去,你们会不会想起,会不会为我哭泣。
10 . 你要的是崇拜,并不是谁的爱。
1 . 当我们痛苦于现实时,要记得用积极的人生观引导自己,你可以一时陷于不快乐,但你不能长期被郁闷。不快乐的人生是赔本的!
2 . 你的回眸让我每天回味着,却又在思念中煎熬着。
3 . 这幸福的碎片,要我怎么捡
4 . 人生只求八分好,是一种适度人生追求。俗话说得好,“那个人也不全,那个车轱辘也不圆”。俄国哲学家作家车尔尼雪夫斯基说得更直白:“既然太阳上也有黑子,人世间的事情就更不可能没有缺陷。”这就是说,世间本没有完美的人和事,完美只存在于虚幻当中,而不完美却是一种真实。在不完美的世界中追求完美,是对人也是对己的不认可不宽容。因此,我们追求任何美好的事物,也要容忍二分的不足。比如人人都羡慕的四大美人吧,也不是完人,都有各自的不足———西施的耳朵显小,王昭君的脚肥厚,貂蝉有体味,杨玉环略胖。所以,认可人生的不完美,是一种适度人生追求,也是一种明智的客观态度。爱一个人,爱到八分,留出两分空间和距离,这样才能爱得地久天长。与朋友交往,不要求全责备,只求坦诚道同即可。提倡做事应使出十分力气,只抱八分成功期望,你的心情就会轻松,心态就会坦然。
5 . 我们都忘记了当初谁先说的<永远>。
6 . 在街上偶遇,可我们彼此都在躲避,假装不熟悉。
7 . 恶之显者祸浅,而隐者祸深。——洪自诚
8 . 世上最幸福的事:坏脾气的她遇到好脾气的他,他却爱上了她。
9 . 时间或许会让曾经蒙上尘埃,但却不会风化那些鲜活的记忆。
10 . 而不会接纳自己的人,往往会把自己困在别人的眼光里,比如别人对自己的期望,别人对自己的评价。其实,一个最应该在意的事情是:自己如何和自己相处,自己如何去接纳自己。
1 . 不管你信不信,有个人正在等待希望能遇到像你这样的人
2 . 承受生命的短暂无常,承受人生的黯淡无光,承受生活的穷困潦倒。
3 . 每当失去的时候,我们总想着逃避,可是就算逃到天涯海角,我们都无法躲避。内心强大的人从来没有想过逃避,而是直接面对,然后去承受它们。
4 . 任主任说出这番话的时候非常平静,内心波澜不惊,他知道时至今日,他已经完全接纳了自己。
5 . 你曾经在一瞬间给予了我整个世界,却又在一瞬间让我失去整个世界。
6 . 我们习惯俯视生活,却常常仰望爱情
7 . 听说太理想的一切都不可触及。
8 . 小恶不容于乡,大恶不容于国。——宋苏轼
9 . 用尽这个年纪最干净最彻底的勇气去爱一个人。
10 . 脸上的快乐,别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到
1 . 我幸福的扯了下嘴角,闻着你身上我熟悉的味道。
2 . 情人节已过,可你却再也不属于我了。
3 . 穷人羡慕富人的光鲜亮丽,富人羡慕穷人的简单快乐。
4 . 梅超风怎么了,我就当最可爱的梅超风
5 . 人生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。——爱因斯坦
6 . 人生只求八分好,是一种和谐生活理念。任何事情都有矛和盾,完美总是和不完美相对立相统一而存在的。这就告诉人们应以宽松的心境适度的方式应对世事,凡是不求过激过度,但求舒缓适度。如爱一个人,爱到八分,留出两分空间和距离,这样才能爱得才地久天长。与朋友交往,不要求全责备,只求坦诚道同即可。因为追求完美是一种十分饱和的心态,在这种心态下的人会因为追求完美而劳累,会因为追求不到完美而痛苦。而人性的弱点就是,念念不忘得不到的完美,似乎是在追求幸福人生,其实却是在追求不幸人生。所以说,追求幸福的最大障碍,有时正是期望过于完美的幸福(感悟人生)。何时不再求完美,便是人生轻松时。所以,能以八分人生对待周围一切,才是一种和谐的生活态度和至高境界。
7 . 生是一支歌,死是一把火。英雄用生命的第一声礼赞和死的最后一团烈火来谱写人生。从死的角度思索生,才可能把生说透;从死的视角审视生,才可能把生悟彻;就生论生,往往流于肤浅,正像柏拉图所说:“求知是学生和学死。”死,于不同的人,其内涵往往也是不同的。有的人,死即意味着肉体与灵魂的一并消逝;有的人,死只是肉体的消亡,而灵魂却可能成倍地延长甚至不朽。生与死,人们津津乐道的常常是生,但真正震撼灵魂牵动人心和耐人寻味的却是死。生原本是死的畅想,死要成为生的绝唱。有的死,是生命不朽由有限通向无限的驿站。死,有时是生的诠释,有时是生的飞腾,有时是生的升华,甚至有时是生的转折。生,展现着比出生更丰富的内涵;死,包容了比死亡更深刻的内涵。人,只有把信念作为人生的支点,把精神作为生命的支柱,才可能战胜甚至超越死亡。
8 . 谁说感情滂沱不然怎得侵湿了整件衣裳?
9 . 人生的跑道是固定的。大自然只给人一条路线,而这条路线也只能够跑一次。人生的各个阶段,都各自分配了适当特质:童年的软弱,青春期的鲁莽,中年的严肃,老人的阅历,都各结出自然的果实,须在它当令的时候予以储存。每个阶段都有值得人们享受爱好的事物。——西塞罗
10 . 英雄,视死如归。因而,诗人赞美英雄气贯长虹,哲学家却赋予死美学价值。珍惜生命所得到的,忽略生命该得到的,忘记生命没得到的,人才会活得无愧无怨和无悔。丰子恺先生曾经将人生比作“三层楼”。认为:人的生活,可以分作三层:一是物质生活,二是精神生活,三是灵魂生活。物质生活就是衣食,精神生活是学术文艺,灵魂生活就是宗教。人生就是这样的一个三层楼。懒得走楼梯的,就住第一层,即把物质生活弄得很好,衣食无忧,这样的就满足了。这也是一种人生观。抱这样人生观的人,在世间占大多数。其次,高兴走楼梯的,就爬上二层楼去玩玩,或者久居在里头,这就是专心学术文艺的人。这样的人,在世界上也很多,即所谓的“知识分子”“艺术家”。还有一种人对二层楼还不满足,就再走楼梯,爬上三层楼去,这就是宗教徒了,他们做人很认真,满足了“物质欲”“精神欲”还不够,必须探求人生的究竟。而在他看来,弘一法师的人生就很好地贯彻了这个理论,他做人,一定要做得彻底。他早年安住在第一层楼中;中年专心研究艺术,便是迁居在二楼,强大的“人生欲”不能使他满足于二层楼,于是,爬上三层楼去,出家修净土持戒律这是当然的事,毫不足怪……
1 . 陌生不会滋长,友情仍然存在。
2 . 纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜
3 . 当音乐静止,我们散场谢幕。这场聚会,终究结束。
4 . 世界上最大的骗子就是如果。
5 . “我的老师就是我亲手治死的`,我一直把他当做另外一种病在治疗,直到他去世前的个月,我才想起鉴别诊断,最后诊断的结果却是肝癌,已经是晚期。”
6 . 可以不吃不喝,可以彻夜不眠但却不能不想你。
7 . 君子成人之美,不成之恶。——《论语》
8 . 你们的羊圈中爆发了瘟疫,关一头狼进去又会有什么结果呢?——海泽
9 . -路的尽头,仍然有路,只要你愿意走;有时,看似没路,其实是你该拐弯了。
10 . 听过无数讲座,只有医学系任主任的讲座让我刻骨铭心。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.