逗号改顿号句子练习（在句子中怎么用逗号和顿号）
逗号改顿号句子练习【一】
1 . (中国有了自己的铁路工程师。
2 . ①用来表示褒义的________________________
3 . ．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped
4 . 世代友好永不为敌，是我们两国正确的选择。
5 . Thetelecommunication-basedandvalue-addedservicemarketwillbemoreaccessiblewithacceptationofforeigndirectedinvestmentsandestablishmentofjoint
6 . 并列作谓语作补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。
7 . (．Myfather＿＿＿＿＿＿illyesterday．
8 . 朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_____________________________
9 . WeshouldtaptheoverallpotentialofinternationalmarketMarketdiversificationisakeytobusinesssurvival
10 . 一般为词语的`并列，合起来做同一成分，句子间并列不能用顿号。顿号一般表并列，考试大多考查层次关系。
逗号改顿号句子练习【二】
1 . SomeAsianeconomiesnowfacethedangerofoverheatingaslaborandother
2 . 这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句③(改成否定句
3 . (游览了长城，我受到了教育。
4 . I’m__doing_________（do/did/doing）somereadingintheclassroomIsYongxian__cleaning__________（cleans/cleaned/cleaning）thehouse?Thatgirlcan____sing______（sing/sings/sang）Englishsongs
5 . 现在回到个人信息就可以发现，已经成功设置了个性签名
6 . ---When_______he_______---_______
7 . TodayisSaturday(对划线部分提问________________________
8 . 例：李老师推开门走进教室。
9 . SheisyoungSheispretty(合并为一句___________________
10 . (．—WhowasondutylastFriday？—＿＿＿＿＿＿．
逗号改顿号句子练习【三】
1 . 将强国防和军队建设，是国家现代安全和现代化建设的可靠保证。
2 . 这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________
3 . 如：WhatdidJimdoyesterday?
4 . costsrise,tradebalancesgetworseandinflationclimbs
5 . ．Hegoeshomeat:lastmonth________________________________
6 . ．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied
7 . 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”
8 . Reference:Chinawillgraduallyliftitsrestrictionsonthetelecommunicationsinfrastructuremarketandthevalue-addedmarket,allowingforeigncompaniestoinvestdirectlyinChinaortosetupjointventures
9 . play______________study______________
10 . 中国将逐步开放电信基础业务和增值业务市场，允许外资在中国直接投资并建立合资企业。
逗号改顿号句子练习【四】
1 . begin______________eat______________
2 . 我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
3 . A．Was;beforeB．Is;beforeC．Was;afterD．Is;after
4 . 这样，如图所示我们的个性签名就已经修改完成了
5 . 这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）
6 . 科里亚说:今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。
7 . ．Tomwasn&#;twatchTVlastnight________________________________
8 . 把直接引语改成间接引语。
9 . 抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。
10 . Whereismyhat?It_______onthedeskjustnow
逗号改顿号句子练习【五】
1 . ____________________________
2 . (改成转述句________________________
3 . 我们成功避免了经济的大起大落，避免了物价的过度飞涨。
4 . Administrationforpeople/putpeoplefirst
5 . ．Ididnotmyhomeworkyesterday_______________________________
6 . Where____was______（is/was/are）sheafterschoolyesterday?
7 . 人权这个问题是一个非常复杂而且越来越为国际社会和人们关注的一个重要问题。
8 . 例：井冈山是中国革命的摇篮。
9 . （）ThanksforhelpingmeA:Shewasatthebeach（）Whendoyougotoschool?B:It’sSunday
10 . 把陈述句改成反问句。
逗号改顿号句子练习【六】
1 . PattiandI__________goodfriends
2 . (．Thetwins＿＿＿＿＿＿inDalianlastyear．
3 . _________(beitcoldinyourcityyesterday?
4 . 作者描写了飞瀑祠庙翠松古松洞天和云海。
5 . Mary__________(readEnglishyesterdaymorning
6 . Heisverytall(对划线部分提问_______________________
7 . 包括：cover/rangefrom/include
8 . ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？
9 . 对划线部分提问：____________________________________
10 . 并列成份间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。