1 . 2科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的`范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
2 . NO奋发向上,居安思危,立志立信,宁败毋欺。
3 . 二十五生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……
4 . 夏天的风脾气很坏,想来就来,想走就走。
5 . 材料是文章的内容,直接关系着主题的表达,所以选材要(),要(),要()。
6 . 每一次告别都要用心,多怕就这样一辈子没有交集。
7 . 城市要美容,大家是天使。
8 . 你已经走出我的视线,但从未走出我的思念。
9 . 春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝抚摸;春雨用她那点点高兴的泪,为花儿洗澡。
10 . 就此别过吧,恭喜你,终于摆脱了我。
1 . 七给一点糖果,你就笑;给一点引诱,你就中圈套;给一点捣乱,你气得哇哇叫。在我眼里,你还是那么小。最后的一个六一节日节了,愿你乐逍遥!
2 . 月亮姐姐穿的是一件同星星一样的金色衣服,好看极了。
3 . NO鸟贵有翼,人贵有志,人若立志,万夫莫敌。
4 . 四一年四季有那么多节,有一个节是真正属于我们的;一年四季有天,有一天是我们最快乐的——这就是“最后的一个六一节日”。
5 . “至今思项羽,不肯过江东。”“项羽”是我国()(朝代)起义的领袖,人称(),后来被()打败。
6 . “头上叶儿里头”三个词中()要读成儿化音。
7 . 当孤单与寂寞降临时,蟋蟀便唱起了伤感的歌谣
8 . 读书笔记有三种写法,一种是(),一种是(),一种是()。
9 . B天网恢恢()
10 . 谢谢你们喜欢过我的故事,再见。
1 . 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
2 . 滴滴情深自来水,请你拭去我的泪。——请节约用水
3 . 你离开以后,后来的人都成了你的影子。
4 . 蟋蟀在洞前轻快的唱歌
5 . NO博学强识,时不我待,黑发勤学,自首不悔。
6 . 十毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。
7 . 十四时间的线一直在延伸,原来是因为自己还在回味从前的美好,而无力前行。
8 . 二盼星星,盼亮,终于盼到了最后的一个六一节日儿童节。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
9 . 十五用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!
10 . 我以为我一笑就不会有人离开我了。
1 . 虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。
2 . 解析:水森林生物大气,这类资源本来可以长期为人类作出贡献,但是因为人类随意地加以破坏,不顾后果地滥用化学品,它们就不能再生了。不但如此,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来严重的威胁。比如水资源是可以不断再生的,但因人们随意破坏,向江河排放各种废水废物,特别是有毒的化学品,清洁的水资源就不能再生了,不但如此,还造成了一系列生态灾难,如使人生病,使鱼类灭绝,使山清水秀的风景区失去美丽的风光。但是一句,充分说明了人类给地球的危害,使得可再生的资源不但不能再生,还造成一系列的生态灾难,给人类生存了带来严重威胁,明确表明,如果人类不去爱护自己的地球,那么人类的生存都会面临严重的威胁。
3 . 十八是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步……它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。
5 . 蝈蝈儿发声的时候,两只翅膀就又开又合,翅膀一振动就发出了悦耳动听的声音,像一个歌唱家。
6 . 人的天职在于勇于探索真理。(波兰哥白尼
7 . 十六像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
8 . 举手投足间,别忘了我饥饿的的嘴。——果皮箱
9 . “凹”字的结构是(),笔顺规则是:()
10 . 在所有道别里面,我还是喜欢明天见。
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