1 . 1引论:提出问题2本论:分析问题3结论:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了解决问题
2 . 你真是个地道的美人——只有在地道里才算美人,因为地道里没灯。
3 . 诗中水
4 . 诗中月
5 . 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫(李贺《雁门太守行》
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7 . 追求汽车完美音质,改装升级找我就是!
8 . 老道士教导徒弟说:“周日晚上十二点过后,是鬼魂最活跃的时候,最为凶险不过。”徒弟奇道:“这可是阴阳上的讲究?”老道士摇摇头:“非也非也,实在是一到周一,鬼才想上班?”哈哈,笑话一枚送上,
9 . 放假回家休息,老妈问我,有女朋友么?答没有。老妈再问有喜欢的女生么?答没有。老妈又问,有喜欢的男生么?
10 . 描写是把描写对象的状貌情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式。它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情议论说明文中,有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好,能逼真传神生动形象,使读者如见其人如闻其声如临其境,从中受到强烈的艺术感染。
1 . 细节描写:是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物人物的某些细微的举止行动,以及景物片断等的具体细腻的描写。另一种类似说法:细节描写是指对作品中的人物环境或事件的某一局部某一特征某一细微事实所作的具体深入的描写。
2 . 二十七米石智控,灯随车动。
3 . 失之东隅,收之桑榆。(《后汉书》梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡十年树木,百年树人。(《管子?权修》靡不有初,鲜克有终。(诗经时危见臣节,世乱识忠良。(鲍照敏而好学,不耻下问。(孔子
4 . 孔子的父亲生孔子时已经快岁,而孔子的母亲才岁。看来等我岁的时候,也得找一个岁的姑娘,生出一个孔子来。
5 . 1车行天下,服务万家。
6 . 神啊!请替我送一个大大的西瓜给那些忘了我不跟我联系不给我打电话不给我发短信,不惦记我
7 . 车辆召回活动
8 . 十六给文段拟题:
9 . 修辞手法:修辞手法是指修饰文字词句,使语言表达得准确鲜明而生动有力,情感真挚强烈而又引人入胜。包括象征夸张拟人比喻借代对偶反问设问双关谐音用典互文叠词等。
10 . 结构形式:诗歌的结构形式,常见的首尾照应,开门见山层层深入,先总后分,先景后情卒章显志,过渡铺垫伏笔等。
1 . 前车之覆,后车之鉴。(汉书
2 . 某男向某女求爱,用二胡拉一曲二泉映月,事后女的说:二胡拉的不咋地,人长的倒是和瞎子阿炳挺象!
3 . 承上启下:既承接了上文??,又引起了下文??,由??过渡到??(物人,景情,事理),由??转而写到??
4 . 鉴赏表达特色题总结:
5 . 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》夕阳西下,断肠人在天涯。马致远《天净沙·秋思》已知泉路近,欲别故乡难。(夏完淳《别云间》日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。崔颢《黄鹤楼》乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》诗中豁达对待离别的诗句
6 . 夸张(揭示本质,给人以启示,烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛)
7 . 对你好,是我的独家,是百度搜不来的。
8 . 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰
9 . 总结上文:呼应上文??,点明了全文的主旨,并进一步??,卒章显志,表达了??
10 . 征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维《使至塞上》塞下风来秋景异,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲》
1 . 的家伙吧!祝他们吃得饱饱,然后出门就踩西瓜皮!一键送分享到:
2 . 20我的精彩,您的信赖。
3 . .向前,向前,向前,是愚公子孙无愧的执着努力,是于谦大敌当前的淡定从容,是曾国藩屡败屡战的无所畏惧。(北京市中考满分文《向前!向前!向前!》)
4 . 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》
5 . 两个人熟不熟,要看聊天的猥琐程度。
6 . 君子喻于义,小人喻于利。(孔子
7 . 2也可举凡人事例,可以编造,但要注意具有真实感,切忌过于夸大,让人一看就知道是胡编乱造的。
8 . 上初晴后雨》云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁诗中海
9 . 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫博观而约取,厚积而薄发。(苏轼
10 . 百学须先立志。(朱熹
1 . 五十一在前方,有米石。
2 . 四十二陨石之光,直破夜空。
3 . 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫
4 . 运用了??手法,生动传神表达了??,
5 . 埋下伏笔(记叙文小说),设置悬念(小说),为渲染气氛烘托人物形象(或人物感情)点明中心下文作辅垫;总领下文;
6 . 诗中不明送别但意味深长的诗句
7 . 96尊尚之约,完美之选。
8 . 29辰宇天下,典雅四方。
9 . 打造静谧空间,聆听完美音效!
10 . 鉴赏可以是整体(一般找表现手法)的,也可以是局部(一般是找修辞手法)的。
1 . 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》
2 . 船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。
3 . 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。(李清照《醉花阴》晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。李商隐《无题》日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。崔颢《黄鹤楼》诗中树
4 . 19一次选择,永恒信赖。
5 . 野径云俱黑,江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
6 . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。(《周易》我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同塞翁失马,焉知非福?(淮南子
7 . 做汽车音响改装,我们是专业的。
8 . 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊首方悔读书迟。(颜真卿
9 . 外举不避仇,内举不避亲。(左传焉有仁人在位,罔民而可为也?(孟子
10 . 想当年姐最瘦的时候才五斤半!
1 . 发泄的方式有好多种!比如户外运动法文字倾诉法音乐放松法眼泪放纵法独处思想法……
2 . 你沾花惹草就别怪老天让你孤独终老。
3 . 85智者的选择,尊贵的象征。
4 . 歌送武判官归京》
5 . 主要是提醒车主进行相关车辆的保险续费。出发点是站在客户的角度为客户服务,而不是极力推销车险。短信的内容可以这样写:“尊敬的车主:您爱车的保险将于X月X日到期,请您届时带齐驾驶证保险卡等资料到XX专营店做好续保手续。”
6 . 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜日出东南隅,照我秦氏楼。(《汉乐府·陌上桑》雨寄北》大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》七八个星天外,两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》清晨入古寺,初日照高林。常建《题破山寺后禅院》诗中草
7 . 比喻(化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗长为简洁)
8 . 己所不欲,勿施于人。(论语鸡犬之声相闻,老死不相往来。(老子仁者见仁,智者见智。(论语哀莫大于心死,而人死亦次之。(庄周君子爱财,取之有道。(论语
9 . 反问(语气强烈,加重语势,激发读者感情;加深读者印象,起强化作用)
10 . 你视力不好看不到我的眼泪,却听到我在笑。
1 . 描写(人物刻画方法)
2 . 将欲取之,必先与之。(老子恻隐之心,人皆有之,羞恶之心,人皆有之,恭敬攻其不备,出其不意。(孙子之心,人皆有之,是非之心,人皆有之。(孟子秀才不出门,全知天下事。人皆可以为尧舜。(孟子
3 . 鉴赏表达特色题主要是针对“分析作品的主要表现手法”“品味精彩语言的表达艺术”而设的一种题型。
4 . 反复(用于说理性文章,起强调作用;抒情写景,感染力强;承上启下,划段分层。)
5 . 当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。
6 . 有声无声皆金点——金道声。
7 . 点明主题承载作者情感。
8 . 曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我??
9 . 金道声,改变声音的`力量!
10 . 表达方式:表达方式主要包括记叙描写议论抒情说明五种,其中描写与抒情是常考内容。抒情又包括间接抒情与直接抒情。间接抒情是指作者不直接出面,通过其它方式来抒发感情,语言比较冷静客观,或借人物之口来抒情,或通过特定的语调来抒情。间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情又分为咏物抒情借景抒情融情于景情景交融以景结情以乐景写哀情托物言志托物寓理借古讽今等。直接抒情就是以第一人称“我”为抒情主体,直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。也叫直抒胸臆。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。分细描与白描静态描写与动态描写正面描写与侧面描写虚写与实写人物描写环境描写等。
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