1 . 强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。
2 . 读书养志,明德修身。
3 . 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。
4 . 期运集。惟皇膺宝符。龙跃清汉渚。凤起方城隅。讴歌共适夏。狱讼两违朱。二仪启嘉祚。千载犹旦暮。舞蹈流帝功。金玉昭王度。——南北朝·沈约《梁鼓吹曲期运集》
5 . 今日的学校之星,明日的社会之星!
6 . 新起点,新方向,我们在阳光下成长。
7 . 黑板的前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦,它是老师的好助手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。
8 . 我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见牌子上写着“四年级五班”,我感觉很温暖。
9 . 天生我才,必有大用,今日不用,明日必用。
10 . 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
1 . 在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
2 . 忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
3 . 博学慎思,明辨笃行用行动证明自己把握今天,成就未来
4 . 静以求学,竞以求进业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随博学善思。
5 . 知识改变命运,性格左右人生,团结文明,勤奋创新,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,教育要面对现代化,面向世界,面向未来。
6 . 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
7 . 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
8 . 右侧姿势保持好,安安静静睡得香。
9 . 仁义礼智信,比学赶帮超态度决定一切,习惯成就人生。
10 . 教室里只剩下了笔尖触碰纸张的声音。
1 . 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的`美丽葬送。
2 . 只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
3 . 教室里真热闹,就像一个菜市场一样。
4 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
5 . 安静的教室又想往常一样热闹起来。可是,就在这个时候,在隔壁班上课的班主任施亚群老师走了进来。
6 . 人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
7 . 今天上课,我们老师说:“今天打扫除,同学们干起来吧!”“太好了,太好了!”教室一片欢呼,因为,我们班教室已经有好长时间不大扫了,是个名副其实的大垃圾桶,唉!
8 . 教室里那么安静似乎可以听到自己的`心受伤的声音轻轻地用双臂抱紧自己。
9 . 上课铃响了,可教室还是闹哄哄的。有的走动位子,有的在讲笑话,有的在吃零食……值日班干部气极了,拿着教鞭使劲往讲台上敲,并费尽全力大喊:“安静!”可同学们无动于衷,还变本加厉了。
10 . 危险事情我不做,远离电源好处多。
1 . 不吃饭则饥,不读书则愚。
3 . 教室里那么安静似乎可以听到自己的心受伤的声音轻轻地用双臂抱紧自己。
4 . 晃动的灯光,在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠,忽然一声嘶叫,灯光摔到地上粉碎。我掩住双耳,但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜,或窜上跳下,或“雷”满飞,整个教室像炸开的锅,满屋的蚂蚱乱蹦乱跳,这真的在学校吗。
5 . 勤学苦练,谦虚善思严谨守纪,勤奋求实夯实基础,提高能力。
6 . 教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。
7 . 今日同窗今日帮携手共进抢时间抓基础勤演练有收获。
8 . 自强不息,厚德载物。
9 . 刻苦学习,团结一心,奋勇拼搏,披荆斩棘。
10 . 聪明出于勤奋,天才在于积累。
1 . 我自信,我出色,我努力,我成功集中精力,提高效率,科学用脑,决胜高考。
2 . 教室安静得能听见一根针掉落的声音。
3 . 除了努力奋斗,我们别无选择,团结进取创造美好未来,勤思多练打下坚实基础。
4 . 善学者,借人之长以补其短。
5 . 博观而约取,厚积而薄发。
6 . 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
7 . 一个人有了知识才能变得三头六臂生命,那就是自然给人类去雕琢的宝石。
8 . 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。
9 . 我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。
10 . 其二:慢态不能穷,繁姿曲向终。低回莲破浪,凌乱雪萦风。坠珥时流盻,修裾欲溯空。唯愁捉不住,飞去逐惊鸿。
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