1 . ()师生关系的和谐,是教育管理的`前提和关键。
2 . 生活是短暂的,科学是广阔的,机会是难得的,经验是虚假的,判断是困难的。
3 . 方圆:每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。认清自己,不断给自己新的目标也就能不断突破自我。
4 . 家庭环境或许对你产生了较大影响,但你应该看到,在班级这个大家庭中,每位同学都有一颗挚热的爱心,只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。也许你至今仍难理解,春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假。打开你的心扉,阳光和爱心会融化一层层冰棱,不久之后,你就可看见人生一道美丽的彩虹。
5 . 一个平凡的人要想创造出卓越的事物,恐怕不能光靠成功的经验,有时还需要大失败的经验,这种大失败所耗费的精力并不亚于争取成功的努力。〔曰〕广中平佑
6 . 你自入学以来,在文娱活动方面的令人意想不到的幽默表现深受领导老师的赞赏。在学习方面,学习态度端正,思维活跃,勇于发言。课堂吸收快,作业质量高。学习得法,成绩优秀。
7 . 理论并不能……被经验证伪,经验的破坏性的反驳并不能淘沐一个理论。〔英〕拉卡托斯
8 . ()分层管理,因材施教;偏爱“差生”。博爱中学生,严爱优等生;
9 . 老师知道,你是一个非常懂事,非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?
10 . 教育之艰苦在于从意念中获得经验。
1 . 你点子多,方法新。有思路,就有前途。年级管理殚精竭虑,年级进步日新月异。你是排头兵,你是调度员。你领导的集体团结务实奋进,你负责的科室成绩突出。你用超强耐心坚持打一场持久战,用你的的毅力和行为往影响年级改变学生,你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与虔诚,你以男儿的柔情编织着师者的大爱。老师们,他就是我们的优秀年级主任:XXX
2 . 在学习上你表现出色,在工作上你尽心尽责,在文体活动中也有你精彩的表演。事实上你的灵秀,你的懂事,你的坚强老师都看在眼里,喜在心上,虽然老师知道在工作上你还有一个小小的缺憾,可是只有输得起的人,才能赢得真正的人生,我想,只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!
3 . 理论的知识比经验的知识要优越得多。〔英〕斯宾塞
4 . 青年而有老年之经验,老年而有青年之朝气,就能使人生发挥更大的作用。
5 . 一克的经验抵得上一吨的理论。
6 . 王璇:审美的感官需要文化修养,借助修养才能了解美,发现美。由内而外美才能升华为气质,“东施效颦”的美最终流于肤浅和低俗。希望你美得青春美得活力美得积极美得充实。
7 . ()与学生闪往,其乐无穷;
8 . 经验是真知与灼见之母,因而它的一切举止都是明智而又坚定的。
9 . (开展班级活动,缓斜内部矛盾,转移紧张关系,形成团结氛围
10 . ()遇事忌急,静观其变,表松内紧,伺机而动,把握火候,彻底治理;
1 . 从错误中吸取教训是教育极为重要的一部分。
2 . (班内发现典型,推行典型引路,以点突破全面提高;
3 . 痛苦的经验能改变人生的方向。《旧约全书箴言》
4 . ()教育因细节而美丽;
5 . 活泼幽默是你的个性,但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。希今后能在学习中继续挖掘自身潜力,力求最好。也希望在思想方面能不断成熟。
6 . 构成我们的经验与其说是得到了的智慧,不如说是失落了的幻想。〔法〕约瑟夫
7 . 句子教学的重点是要学生掌握常见的句子结构和句与句之间的联系,要用多种方法来指导学生理解句子。在教学中,我采用的方法有:
8 . 学无止境,而经验有涯,这正是经验的危险之处。〔日〕谷川彻三
9 . (开展感恩教育活动,通过指导学生节假日给家长打电话,写信等方式实现综合教育
10 . 只有经验而无理论,在处理未来&将发生的变化时就会缺乏充分的依据。〔美〕约翰鲍立
1 . (跟随紧,抓紧;
2 . 当任副班长工作的你,认真负责,是位较好的组织者。成为第一批团员当之无愧。学习态度端正,目的明确。被同学们称为“才女”是兼科代表的你在学科中表现亦不俗。学习习惯较好,能按时地,保质保量地完成作业,成绩优秀。希继续发扬爱看书,写作之优点,但也需注意各科平衡,切忌偏科。
3 . 经验过多反而危险。
4 . ()第一年热情,深入学生;第二年反思,静思奇招;第三年成熟,以情感召;
5 . 经验是一面镜子,借鉴它,你能清楚地看到往事。好词句
6 . 有两种不同的“实际经验”:一种是直接的,一种是间接的。而且在两者之间,间接经验可能具有更大的价值,因为它的范围毫无疑义要广阔得多。〔英〕利德尔哈特
7 . (每月让学生写一篇<<老师我想对你说………>>缓解矛盾,发现问题
8 . 经验始终是收费高的学校,然而,笨汉非进此学校不可。
9 . 陈宇冬:在过去的一年里我看到了你的表现,老师希望在新的一年里,你能以恒心为良友,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,克服自己的不良习惯,相信你一定会成功。
10 . (培养学生自信心,消除学生自卑感,
1 . 经验学校费高,愚人旁处学不到。
2 . ()充分暴露问题,抓住主要矛盾;主动消除隔阂,加强师生交流;
3 . (勤交流,多鼓励,善赏识,现优点;
4 . 很少有人搔抓自己经验的表面,更少有人对这些经验细细琢磨。
5 . ()只要对学生的生活和发展关心够了,怎么管都会成功;
6 . 尊重师长,热爱劳动,热爱集体是你一向的作风。聪明是你的特长,可能正因为如此你忽略了脚踏实地的学习,而这一点正是造成你成绩不能令人满意的致命一环。
7 . (对自控能力差的学生宽容,但和其商定”:底线”
8 . 一()班
9 . 我们不应往后看,除非是要从过去的错误获取有用的教训,并由昂贵的代价所买到的经验里得到裨益。〔美〕戴尔。卡耐基
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