1 . 成功的循环线:明确目标—落实计划—积极行动—遇到问题—接近成功人—坚持。
2 . 也许是啦啦队的鼓励起了作用。二班的队员们渐渐配合得默契起来,抢传投一气呵成,特别是传球,两位队员距离虽远,可球在空中划了个优美的弧线后,竟能准确无误地落到队友手中,使二班的落后局面开始扭转。
3 . 你的言谈举止很恰当
4 . 看你静静的演绎着,这虚伪的感情。
5 . 爸爸先教我怎么投球才能投中,我学着爸爸的样子投了一个球但是没有进,我不服气又投了一个还是没有进。然后我又反复学着爸爸教我的样子投了几个,这次我投进了。
6 . 这时,戚志辉做了个假动作,将球传给了倪力,倪力一个箭步冲到了篮前,瞄准了便是一投,“哇,进了!”
7 . 命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。
8 . 成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。
9 . 你很会关心别人,当你的老公(老婆)一定很不错
10 . 惊叹不已
1 . 如果不曾给过我期待,我现在或许就不会有向往。
2 . 遇到小事,可以指望别人;遇到大事,千万不能把自个儿的命运,拴到别人身上。
3 . 世界上最可怕的事是,比你优秀的人比你还努力。
4 . 当幸福成为比较式时,周围的一切都已经变质了。
5 . 我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。
6 . 你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
7 . 没有失去就没有获得,因此,在需要我们付出的时候,我们从不犹豫。
8 . 所谓排球就是一个冲了气的气球。首先是哥哥发球,哥哥拍球过来,向我慢悠悠的飘过来我,我向球猛地一拍,球向哥哥飘去了。打了半天,我和哥哥都累得满头大汗,还是没分输赢。突然,哥哥给我来了一个“擦网球”,我连忙跑去救球,可是球太低了,扑在地上,这局我输了。我和哥哥累的bxl,双方要求停止比赛。
9 . 从始至终,你的爱,温暖了俄一年四季。
10 . 只要努力抬起你的双脚,胜利将属于你。
1 . 8.失笑(しっしょう)を買う
2 . 不分青红皂白,混为一谈
3 . 只要提到篮球,我眼睛就发亮。打篮球是我的爱好,因为篮球不但可以锻炼身体,还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。
4 . 用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
5 . 伟大的事业是根源于坚韧不断的工作,以全副的精神去从事,不避艰苦。
6 . 例:超人的なファインプレーに観客は舌を巻いた。
7 . 凡是能站在别人的`角度为他人着想,这个就是慈悲。
8 . 你的声音很柔和
9 . 你给人的印象真的很深刻
10 . 走过了,错过了。抓住了,失去了。
1 . 例:国産の品は駄目だと当社の製品まで十把一からげにされは迷惑だ。
2 . 篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
3 . 就在赵华晨洋洋得意之际,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”
4 . 只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员
5 . 就算你是挖地沟的,如果你喜欢,关别人什么事?
6 . 只要面对现实,你才能超越现实。
7 . 裁判哨声一响,示意开始发球。郭婷在呐喊声中调整呼吸,只听“嘭”一声,球发过去了。但正当我们准备欢呼胜利时,却发现球正向着场外飞去。坏了!是出界的球。可就在这时候,四班队员去接球,却接飞了。哨声一响,裁判宣布:“获胜者——六年二班!”全场一片欢呼。老师同学们都冲进场地向我们表示祝贺,老师挽着我们的胳膊,在同学的簇拥下回班了。
8 . 天若有情天不老,爱情永恒无沧桑。
9 . 恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。
10 . 我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。
1 . 你的手表或提包真的很别致
3 . 沈佳炜他们不多说话,趁我高兴的时候,迅速向我方发起了进攻。很快,沈佳炜也一个三分球,投进了篮中。双方打成了平局。后来,对方又打了一个漂亮的三分球,而我们只打了一个二分球。现在我们落后一分,时间也不多了,只剩下一分钟了。周彬彬也想来一个三分球,可惜球被弹了出来。我立刻跳起来抢球。沈佳炜毫不示弱,也跟着跳起来,把我罩住了。球被我拿到了,可是,不幸的是却被沈佳炜抢走了。时间又过去了,只剩下三十秒钟了,眼看他要投篮,又要给他们得分了。周彬彬看准机会从沈佳炜手里把球抢到了手。他又迅速投篮。可是,他的力气不足,投得太低了,连篮框板都没有碰到。我马上飞身跳起来把球抢到了手。时间还剩五秒。我立刻跳起来来了一个大扣篮。篮球进框,时间也正好到了。啊,我们终于险胜他们赢得了冠军。沈佳炜他们气得火冒三丈,可是都不管用了!
4 . 半旋身后,颜雨峰如魔术般抓住了已经飞到头前的篮球,然后双手一沉,握着球放在腰间,接着右手单独轮起了篮球,划出一个美丽的半圈,侧着身将篮球砸进了篮筐!
5 . 例:十指の指所事故の責任は安全対策を怠った政府にある。
6 . 5.死地(しち)に赴く
7 . 老师话音刚落,同学们就三三两两地练起来。因为个子不高,我十分担心自己打不好。果然,练习的时候要么是腿做对了,手就打错了,要么是手做对了,脚就做错了。手和脚总是配合不好。老师看到了焦急的我,连忙走到我这里,伸出来扶住我的双手,一下一下教起我来。我学得满头大汗,可是我还是做得不好,不是太高就是歪到一边去。过了好一会儿,总算能打两个球了,可两臂酸得都快发麻了。
8 . 我哭,你说我不勇敢;你勇敢,为什么不敢哭?
9 . 只要自觉心安,东西南北都好。如有一人未度,切莫自己逃了。
10 . 7.十指の指所
1 . 爱恨情愁,那是人成长都必须的经过。
2 . 对男人女人都管用的赞美语句,
3 . 无数的对墙垫球,无数次的抛球练习,还是无数次的扣球……这一切让我已经不是以前的我,现在的我是主攻手,我与人的配合如火纯清,我面对个人的对手毫不手软,给我一个底线,我能用发球轰散敌人,给我一个二传,我能用扣球锁定比分。
4 . 三班的杜玲和周静左右夹攻,拦住了正要投篮的张清方。只见张清方的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了三班队员的阻拦,接着“噌!噌!噌!”三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,篮球应声人网!
5 . 骄傲是只“拦路虎”,常挡在成功的道路中间。
6 . 他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。
7 . 如果你的生活已处于低谷,那就大胆走吧,因为你怎样走都是在向上。
8 . 比赛马上就要进行了,“运动员”们都在进行热身锻炼,气氛十分紧张。瞧,对员们在那窃窃私语呢,仔细听,原来是在讨论怎样打配合呢!
9 . 一看你就感觉你的心地很善良
10 . 二班的王宇接球投篮,球却撞到篮板上弹了回来??十一班抢到了篮板球,传给了王振翔,他一伸臂,球就飞进了篮筐,:,王振翔摆了个胜利姿势,全场惊叹??
1 . 篮球还在指尖转动,目光早已穿过篮筐要得分,我压抑着心情,回想着有过得曾经,就像流星划过天空后留下的一块阴影,不断回放。
2 . 既靠天,也靠地,还靠自己。
3 . 下半场运动员们你争我夺,有的打得汗流浃背,有的脸涨得通红,有的累得跑不动了。
4 . 你的人际关系真的非常好
5 . 砸嘴,啧有烦言
6 . 美丽的空想比不上踏实地做事,只要开始行动,就算再晚也不迟。
7 . 愚蠢的人总是为昨日悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今日的努力。
8 . 大家一致认为
9 . 好多人做不好自己,是因为总想着做别人!
10 . 又一只篮板球被他们抢走了,他们想打快攻。我们拼命地追,终于追上了他们。我们拦了一下,没有拦住。他们想投篮了。正好我哥哥跑上来把他的球盖住了。我们抢到了球,我飞快地向前跑,跑到篮板下等待。哥哥一个长传,把球传给了我。我向上一跳,把球往上一抛。我把球投进了篮。又过了一会儿,我们越战越勇,可是人也感到越来越热,热得快不行了。我们只好打得慢一点,调整一下体力。这时,我看到哥哥的朋友得到一个很好的投篮的机会。他马上举起手投篮。好,好球!我一看比分,我们打成了平手。
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