描写人物心理活动的摘抄100字(描写人物心理的段落100字)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-22 17:10:57
描写人物心理活动的摘抄100字(描写人物心理的段落100字)

描写人物心理活动的摘抄100字【一】

1 . 我的怀里像揣着一只小兔,七上八下地跳个不停。

2 . 他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

3 . 我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

4 . 我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝,我真想钻进去。

5 . 你总是说:“老妈忙碌了一辈子就是为了你和老弟啦。”每次听到你这么说心里就酸酸的,表面却装出一副“你真肉麻的样子。”天知道我有多想抱住你对你说声“谢谢”可害羞却在作怪。

6 . 难过:

7 . 我望着他的身影,心里酸酸的,麻麻的,苦苦的,泪水像断了线的珠子落下来。我哭了,天啊!则么能这样乱收别人的钱呢,我忧郁了,心想[干啥都捞钱"是真的吗?

8 . 他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着,眼睛里迸出火般凌厉的目光。

9 . 紧张:

10 . 我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

描写人物心理活动的摘抄100字【二】

1 . 那个小女孩的妈妈却没有说什么,嘴唇微微动了一下,对小女孩的话似乎既没表示认可,也没有训斥。我想那位老太太一定很生气,心里一定不好受,可老太太的表情却意外平静得很,似秋日的水波毫无波澜,似冬日的暖阳毫不灼人。

2 . 害怕:

3 . 我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。

4 . 有一次上思想品德课,王老师给我们讲要养成劳动的好习惯。老师语重心长地说:“人要是不爱劳动就叫懒惰,懒人是最没出息的。”她接着问同学在家干不干家务活。不知道为什么,我心里格外紧张,怦怦乱跳,唯恐老师叫到我的头上。想一想,自己是大队长在学校还能劳动,可是回到家里干过什么活呢?什么事不是妈妈干的?就连洗手绢自己都不动手,太不像话了。

5 . 害羞:

6 . 一束夕阳从天而降,照亮了我的心房,打开了我的心窗,或许母爱如疆,父爱似海,但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么?或许有讴歌,有赞美,但也有抱怨与误会,我们又有回报给他们相同的爱么?让夕阳打开你的窗户吧,感受丝丝温暖,让我们高唱——《爱无言》,让我们高呼——老师,我爱您!

7 . 阳光在教室里洒下炫目的光辉,照亮着一张张快乐的兴奋的脸,每张脸都像一朵花。

8 . 他们又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,不停地抽泣着。

9 . 他一路唱着小曲子,高兴得很。像这样香甜的干草味儿,像这样好走的路,他觉得活了四五十岁还不曾遇见过。河水越过小小的石头往前冲,在他看来好像一群小狗在前面跳着引路,那沙沙的水声听起来也特别快活。他越走越觉得奇怪姑这些山呀水呀都不是他看惯了的那些东西,却变成新的很有趣味的他一次也没有碰到过的东西了。

10 . 成绩单发下来了,看着那令人崩溃的分数,我感觉天都塌下来了,我的努力为什么没有成效?我走在冷风中,阴冷的天气一如我冰冷的心,一双温暖的手却从背后抱住了我,您细声安慰我:“一次的失败并不代表永远的失败,只有在低谷中才能更好地冲向高峰。”说着,您竖起大拇指,说:“相信自己,你能行。”您像荷叶一样,为我挡住冬日的寒冷,为我注入希望。

描写人物心理活动的摘抄100字【三】

1 . 回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做个,我为什么不能呢难道我比他笨不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做个俯卧撑,一天二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做多个了。

2 . 吃过早饭,爸爸带我去颐和园,这是我第一次去颐和园,心里甭提有多高兴啦!一路上,我只觉得天空是那样的蓝,那样的辽阔,空气是那样的清新,大地是那样的宽广,高楼是那么的雄伟,就连太阳公公发出的万道金光,我也觉得格外灿烂。我们乘着汽车在公路上飞奔,可我还觉得它驶得太慢太慢,我恨不得插上一对翅

3 . 顿时,我好像掉进了冰窖里,从心底凉到了脚尖。

4 . 我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

5 . 着急:

6 . 我整天愁眉苦脸的,友谊破裂了,在心灵上留下了难以弥合的伤痕。

7 . 突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。

8 . 他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

9 . 老师的话很朴素,短短几句,却像十斤重石般压在我的心里,原来这么多年老师一直在辛苦的[管"着我们,有严肃,也有辛酸,[管"的多么不易,[管"的多么辛苦,原来,是我误会她了,误会了这样一位好老师,泪水在我眼里打转,但我强忍着没让她流下来。在欢笑中,度过了一个快乐的下午。

10 . 成语卡片是我课余生活的好伙伴,每制成一个新的成语卡片,我心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。爸爸变了,那才叫人舒畅呢。我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。

描写人物心理活动的摘抄100字【四】

1 . 平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

2 . 我不知不觉进入了梦境,梦见自己长出了五色翅膀,在蓝天里飞呀飞,真是快乐无比。

3 . 我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”

4 . 三年级的一天,在匆促之下交了作业,虽然完成了,但是字迹依旧潦草不堪,我的心忐忑不安,都怪我,星期天因贪玩而耽误了作业的完成,可依旧怀抱侥幸的心理,可能老师因工作繁忙,草草批改呢?可能老师遇到了什么开心的事呢?正想着种种可能,她便拿着一本练习本走了进来,是我的那本吗?

5 . 一看到这个可恶的家伙,她的心里就像吞下了一爪蚂蟥似的。

6 . 姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。

7 . 喜得小强本来就细眯眯的眼睛,像是指甲掐出来的,成了两条弯弯的细缝儿。

8 . 大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。

9 . 我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

10 . 他立刻瞪起眼睛,眉毛一根根竖起来,脸上暴起了一道道青筋,像扑鼠之猫盯着我。

描写人物心理活动的句子30字以上描写人物心理活动的200字摘抄

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