主语加be加动词ing的句子五年级（be加动词ing例子）
主语加be加动词ing的句子五年级【一】
1 . 像一个巴掌，鲜红鲜红；像一把扇子，平平展展；像一朵盛开的鲜花，永不凋谢！——《秋叶》
2 . 我流浪了那么久还不想回家因为你不在家我便永远没有家。
3 . 摇曳在笔尖的舞姿是聚光灯下最浓烈的一抹艳红。
4 . 于是，怀着这种期待，面对堆积如山的学习，我不再犯愁了，书海冲浪，不是一种富有情趣的生活吗？听到老师严厉的批评，我不再抱怨了，逆耳忠言，不是校正航向的罗盘吗？面对考试的失利，我不再沮丧了，一次挫折，不是通往成功的一块基石吗？
5 . 很想多陪陪你，无奈身不由己。请谅解，我爱你!
6 . 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
7 . 诚信似山，沉稳肃寂；诚信似河，执着向前；诚信似光，照亮人心。因为诚信，时间创造了太多太多的美；因为诚信，一个个英雄展露风采；因为诚信，生命之舟得以远航，尽显风采。
8 . 风可以不懂云的漂泊，沙可以不懂海的辽阔，天可以不懂雨的落魄，不是每段爱都一定有结果。烟可以不懂手的寂寞，酒可以不懂喉的寄托，泪可以不懂眼的脆弱，不是每个人都一定会快乐。你可以不懂我的选择，你可以不懂我的难过，因为我知道，不是每种痛都一定要诉说。
9 . 赏析：真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期，还是岁月冲淡了人生水彩的夺目光环。
10 . 赏析：多么温馨的一幅画面啊！"我"就像妈妈，而枝桠和草蔓就像小宝宝一样亲昵地依偎在"我"身旁。
主语加be加动词ing的句子五年级【二】
1 . 怕冷的女子，心一定是凉的。
2 . 生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。
3 . 那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。——余光中《听听那冷雨》
4 . 世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。——高尔基《时钟》
5 . 如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
6 . 我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠，衷情中义。也许有一天，当时间流逝，早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩，淡却了当年的铁胆铮铮之情，笑傲江湖，乘风破浪。那幅画早已变的却是龌龊不堪，不得不令人深深惋惜。也许是女娲给人类创造了甜美彩画，怕人类不珍惜，加点神水的斑迹，希望给人类带来多姿多彩的画面，在坎坷中锻造人类的灵性吧。
7 . 为谁唱离歌对谁说情话给谁写天涯。
8 . 幸福右边荒芜人烟。
9 . 过程和结局都有了再去纠缠连自己都觉得贪婪。
10 . 赏析：这句话运用比喻和排比的修辞手法，写出了秋叶的颜色形状和姿态，表现了秋叶和秋色的美好。
主语加be加动词ing的句子五年级【三】
1 . 亲爱的人，让我最后一次这样地呼唤你，我要走了，虽然我有着诸多的不舍，然而我坚信是我该走的时候了。别了，亲爱的!保重
2 . 赏析：人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你，而是你撇不下它。每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。
3 . 谙花事，懂花语，知花儿一世的绚烂，寂寞的开放，回转的瞬间，荡去了所有的云烟。一如曾经盛开的美丽，几世轮回，在时光的隧道中，花魂飘散，缕缕香魂，染尽感伤。花开，绚烂。花落，寂然。
4 . 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
5 . 戏子入画一生天涯。
6 . 你让或不让世界都会因此而改变；你让或不让，没有人会强迫。然而当你思考让或不让之前，请一定记得考虑，是让出一时的荣誉，换那世界一时的“荣光”，还是让出技术，让出科学，换那世界阵阵爽朗明快的笑声，换那幸福生活万年长？
7 . 我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵；我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦；,我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。
8 . 想你的时候有些幸福，幸福得有些难过。
9 . 老师总是指点我们，写时，开头一定要有“鲜”味儿，不能显现的平凡而俗套。仔细口味这段话，你会发现它处处落笔精炼，伏下身子一闻，哦！那是一种浓浓的乡村味儿！时而带着宁静和谐，时而又带着活泼天真。嗯——多美的味儿呀，它用自己独特的开头方式，吸引着我，引人深思，引人着迷，让我越发想走进书本中……瞧，这就是美的开头具有的魔力，让我们一起来欣赏欣赏作家们的开头写法，并赶快记下来，它对你的写作水平可是会有大大提升哦！
10 . 我在漫天风雪的回忆里披荆斩棘你却在哪一个的字典里演绎皈依。
主语加be加动词ing的句子五年级【四】
1 . 摘抄：窗外蓝色的天际中涌动着柔软如羽毛的白色。
2 . 爱情里，累的永远是主角，伤的永远是配角。
3 . 把悲伤掩饰得天衣无缝。
4 . 我徒手唱歌你弹奏的肖邦却盲了我的眼。
5 . 爱尔兰雪土耳其蓝莫斯科眼泪。我都收藏在小小的太阳里还有晴天和微笑。波斯湾海维也纳厅阿拉伯传说。我都纪念在厚厚的相集里。还有七粉和公主。
6 . 人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息!
7 . 十七一叶落寞，万物失色。
8 . 赏析：你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自已所乐于安享的花花世界。
9 . 我一直都处在一个等待的角色，等待很美好，但也很痛苦，你明白吗?
10 . 赏析：这句话运用叠字，展现了文字的音韵美，表现了雪的冷艳与凄丽。
主语加be加动词ing的句子五年级【五】
1 . 赏析：这是一个过度句，在结构上的作用是承上启下，是联系大海由睡到醒，潮水由落到涨的纽带。
2 . 摘抄：等到朝阳细长的触角探出云层，金线一样的光芒穿过树叶的缝隙时，银杏树上又会传来一声接一声的关门声。
3 . 始终在做着重复的两件事爱他以及守护。
4 . 二面朝大海，春暖花开。
5 . 有两个人，总是说不在乎对方，却总是恋恋不舍的依恋。有两个人，明明因为对方的一句话伤的很深，却总是无条件的相信对方。有两个人，对方的开心，对方的难过，却总是相互牵绊着。有两个人，明明说要忘记，却总是在不经意之间就想起。
6 . 你我在匆匆忙忙中经过了多少，沧桑的心底有多少抹不尽的记忆，真切的未来会告诉你更多的真实，让曾经的云淡风轻。
7 . 有时幸福只是一种感觉，只要用心感受，它时刻萦绕在我们身边。记忆中的很多东西，都会因岁月飘移而渐渐地褪去它们生动的颜色，唯有我们对幸福的孜孜追求，让我们体验到人生的意义和价值，感受到生命的尊贵和庄严。当我们的灵魂和辽阔的宇宙相衔接的时候，我们渺小的存在，就因此而变得深厚和绚丽。
8 . 赏析：我从"探头探脑"这个词感受到了小梨像一个没见过世面的小孩子一样，非常好奇，对什么东西都想摸一摸。
9 . 十无可奈何，似曾相识。
10 . 赏析：这个句子运用了排比的修辞手法，增强了表达的语势，写出了基隆的天气千变万化，基隆的雨来得急来得快，表达出作者对这一自然美景的赞美。
主语加be加动词ing的句子五年级【六】
1 . 赏析：运用了比喻形象的写出了“爱”的重要。
2 . 你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
3 . 把我们的故事刻在被风化的山墙上路人看到的时候哭了。
4 . 那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。
5 . 赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。
6 . 诚信是花，是一花一世界的豪语。是的，我们的生活更需要鲜花来装点，我们的人生更需要鲜花来陪伴，陶渊明先生为了实现自己心中的诺言，与菊花结缘，他守望着那一棵棵诚实的菊花，活的多么自在，又怎愿与那充满欺骗，黑暗的统治势力同流合污？他做不到，他也不想做到，因为有那诚信的山菊为他作伴，他生活得很充实，很自然。
7 . 竹林清风，清风竹林，染着你的味道，踏着远去的小路，寻觅你的微笑，在山水竹林间，我用素笔将你描绘，撩着薄纱，舞着水袖，轻盈舞资，甜美歌谣，渲染一地的芳香，你的容颜出现在我眼前，天地在这一刻静止，我的眼里没有时间，没有天地，只有你不曾忘却的容颜，只是刹那，便是永恒，那样此生便足矣!
8 . 茫茫人海，让你我瞬间相聚又瞬间相离，然而你我的心永远相知与默契。
9 . 小楼又起春风，垂枝飘拂西东，忆别离，折柳相送，信誓重重。一去几度秋冬，飞雁来去匆匆。几时业成归来，畅怀饮，再圆梦?
10 . 人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。
主语加be加动词ing的句子五年级【七】
1 . 赏析：每每想任性去做一件事的时候，心中总有个声音在提醒自已，这件事不能这么做，会造成怎样怎样的后果。这就是责任!
2 . 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
3 . 我们生活的世界太需要这样的清泉，我们的周围有太多的欺骗和谎言，我们多么想拥有一片承诺于人，守信于人的蓝天，有人因为欺骗而失去了最珍贵的友谊，有人因为谎言而众叛亲离，也有人因为欺骗而走上了生与死的边缘，试问，我们身边没有欺骗，那该有多好啊！有人为了信守承诺而至死不渝，那桃园里的三拜首，岂能忘记？关老爷的诚信又怎样？面对高官厚禄，面对加官进爵，他毅然过五关斩六将，留下千古美名，只为一个“信”字。
4 . 我以为小鸟飞不过沧海，是以为小鸟没有飞过沧海的勇气，十以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。
5 . 如花美眷也敌不过似水流年。绘一场生死契阔的游戏为我们的故事写一个结局。
6 . 原来有一种难过，只能让人默默流泪，却无法放声大哭。
7 . 下一世的情歌把词交由你填看看你仍旧是谁高高在上的王。
8 . 欲相守，难相望，人各天涯愁断肠;爱易逝，恨亦长，灯火阑珊人彷徨;行千山，涉万水，相思路上泪两行;春花开，秋叶落，繁华过后留残香;酒意浓，心亦醉，罗衫轻袖舞飞扬;思秋水，念伊人，咫尺天涯媲鸳鸯;前世情，今生债，红尘轮回梦一场。
9 . 用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
10 . 那首情歌有关风月却无关你我。
主语加be加动词ing的句子五年级【八】
1 . 二十一若真若幻，惜情惜义。
2 . 五忧伤说笑，浮伤年华。
3 . 十五就让爱恋，把我点亮。
4 . 生命就是一个逐渐支出和利用时间的过程。一旦丧失了时间，生命也就走到了尽头。
5 . 谁在秋水之上，挽一阕明媚的韵律，谁又在浩淼的烟波里，将遗落的相思载满一叶轻舟，穿越时光的层层涟漪，一直知道我与你之间只隔着一条河的距离，能否抵达彼此内心，不仅仅要需要勇气和耐心，还要灵犀相通。时光中静静的守候，如月清宁，如桂馨香。
6 . 如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
7 . 赏析：阳光就好似一位悠闲的人，在这儿走走，那儿看看，十分惬意。
8 . 我知道，我们的分手，对你的打击很大。我也不知该如何安慰你，但事情也已经发生，我希望你能放得下心中的结，给你我之间一个新的生活起点。有云：“好聚好散。”伤感的句子
9 . 赏析：我从"一团团"这个词感受到了那些"云"一定是非常圆润的，样子一定非常可爱。
10 . 小时侯，幸福是很简单的事;长大了，简单是很幸福的事!