同学们在看书扩句子（同学们在上学的路上走着扩写句子）

同学们在看书扩句子【一】

1 . 读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。

2 . 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

3 . 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

4 . 学习一些翻阅图书的方法。同时也和家长进行沟通，建议家长也能在家中和孩子尝试着看一看纸质的书，又不是一直的给孩子看一些动画片。

5 . 生命是如此的短暂，我们要抓住生命的真谛，理解生命的意义，诠释生命的勇气，永远都不能轻易的放弃！生命不再与活的长短，而要看活得是否有意义。理想，是生命中的一部分，实际行动才是理想的真谛，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不仅是勇气，还有行动和信心。

6 . 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。

7 . 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

8 . 书，是人类通向美好的道路，书，是清新的风，带给我们心旷神怡的享受，书，是一碗温暖的心灵鸡汤，在冬天带来阳光，书，是最美丽的。

9 . 读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。

10 . 他一回到家一头扎进书堆，好像要与蛀虫为伍

同学们在看书扩句子【二】

1 . 也许有人会问，痛苦常常会打败一个人，又何来陪伴呢？我想，唯有强者唯有勇士才能发现在这痛苦之中蕴藏着的辉煌。

2 . 在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。

3 . 偶尔幽生活一默你会觉得很爽，但生活幽你一默就惨了。

4 . 一个爱书的`人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。

5 . 读书贵在坚持，一曝而十寒。

6 . 请微笑，它是夜空中最绚丽的一颗明星，是寂寞时最动人的一首歌谣，是忧愁时最灵妙的一副丹药。只有微笑才能与心共同翩然起舞，演绎一段千古的传奇佳话。微笑是你嘴角不小心绽放的玫瑰，令人心醉，令人心驰神往……

7 . 勇敢，是人类进步的阶梯，每一个人都会有自己所惧怕的事情或物品，每一个人也还会有极限，所谓极限，其实是我们以胆怯为名，给自己限定了一个高度，认为自己不可能突破这个高度！

8 . 我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

9 . 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。

10 . 读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。（宋陆游《寄题吴斗南玩芳亭》）

同学们在看书扩句子【三】

1 . 琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

2 . 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

3 . 要让自己的生命之树常青，就要养成良好的阅读习惯，不断提高自己的专业水平，提高自己的个人修养。

4 . 读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。（唐王贞白《白鹿洞诗》）

5 . 熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。

6 . 读书破万卷，下笔如有神。

7 . 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。

8 . 高尚的语言包含着真诚的动机。

9 . 书读百遍，其义自见。

10 . 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的。

同学们在看书扩句子【四】

1 . 学习的`最好刺激是对所学的教材的兴趣。

2 . 如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须很狡黠，才能掩人耳目。如果一个懒于动笔，他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人要孤独探索，他的头脑就必须格外锐利。

3 . 我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。

4 . 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

5 . 读书是苦的，不过，它超乎寻常的收获，却是甜的，干什么都要分个先后，读书也一样，如果说书籍是人类的营养品，那读书，不就成了做营养品的厨师了吗？

6 . 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。

7 . 当依然需要圣洁的雪花，

8 . 书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

9 . 成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

10 . 最淡的墨水也胜过最强的记忆。