1 . 牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。
2 . 有些伤口,时间久了就会慢慢长好;有些委屈,受过了想通了也就释然了;有些伤痛,忍过了疼久了也成习惯了……然而却在很多孤独的瞬间,又重新涌上心头。------其实,有些藏在心底的话,并不是故意要去隐瞒,只是,并不是所有的疼痛,都可以呐喊。
3 . 既然不得不做出选择,那就请面带微笑态度严肃没有所谓的沿袭正道或逐步偏离。就让执念一路冲锋陷阵,因为我们的去向,从来都掌握在自己手中。
4 . 征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。
5 . ——流沙河致何洁
6 . 当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。
7 . 此山:这座山,指庐山。
8 . 智者顺时而谋,愚者逆时而动。
9 . 知道自己目的地的人,才是旅行得最远的人。
10 . 你声情并茂的朗诵给我们带来了美的享受,谢谢你,愿你这颗“开心果”永远开心。
2 . 风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
3 . 清纯的你,在班上总是一枝独秀,继续努力,你会拥有阳光般的人生。
4 . 向日葵不断地面向太阳公公做运动。
5 . 在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一睛,永远保持一颗年轻快乐的心。
6 . 当你觉得没有人来爱你,别人看见的就是可怜兮兮,毫无魅力的你。
7 . 全世界的人都离开你了我也会在你身边,有地狱我们一起猖獗。
8 . 有时候心情会突然的很低落,不想说话也不想动。别人问起,也不知道该怎样回答。不是假装沉默,只是无力诉说。或许每个人都有一个死角,自己走不出去,别人也闯不进来,我把最深的秘密埋在那里,你不懂我,我不怪你。
9 . 大提琴的声音就象一条河,左岸是我无法忘却的回忆,右岸是我值得紧握的璀璨年华,中间流淌的,是我年年岁岁淡淡的感伤!
10 . 相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
1 . 你给我一滴眼泪,我就看到了你心中全部的海洋
2 . 此诗描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理。指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。
3 . 宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语
4 . 人生没有白走的路,每一步都算数。弯路自有弯路存在的意义,走下去,可能才能找到真正属于自己的路。
5 . 又到了凤凰花开的日子了,心中有点离情依依,不知要怎样说起,从一年级到六年级,总共在学校待了六年,一二年级时,常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年级,开始熟悉学校的每一个地方,到了五年级,身为学校的高年级生,必须做好榜样,从三年级到五年级都是看著学长学姊毕业,如今,换我们要毕业了,将要体验学长学姊当时的感觉,当我们毕业时,将开始踏入另一阶段,接受不同的考验,希望能跟好友在读同一所学校,同一个班级
6 . 结尾两句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,是即景说理。谈游山的体会,之所以不能辨认庐山的真实面目,是因为身在庐山之中。视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已。这必然带有片面性,这两句奇思妙发,整个意境浑然托出。为读者提供了一个回味经验驰骋想象的空间,这不仅仅是游历山水才有这种理性认识,游山所见如此,观察世上事物也常如此;这两句诗有着丰富的内涵,它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同。看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性。要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。
7 . 大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。
8 . 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。懂得借力而行,知道运力而动,在跳高之前,先让心跳过,就必然走向成功!
9 . 与其做困难的奴隶,不如做困难的主人。
10 . 水是野的`,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
1 . “感谢上苍,赐给我们会见。电话申请,需向电信总局办理,已讨到一张申请表,给你送上。请填妥后给我寄下,由我代为办理登记……如果没有线路,你也排在前面,有优先的机会。”
2 . 要有信念战胜难题,经常居心学习和经营,恒心坚定不移地努力。
3 . 你既然认准一条道路何必去打听要走多久!
4 . 我总是这样凝望那些日升月沉无家可归的忧伤
5 . 每一次轻易的放弃,都是人生的一处败笔。
6 . 观念比能力重要,策划比实施重要,行动比承诺重要,选择比努力重要,感知比告知重要,创造比证明重要,尊重生命比别人看法重要!
7 . 成长的过程不会是一帆风顺的。在学习生活中,由于各种主客观的原因,我还是遇到了许多问题。
8 . 嫉妒别人,仇视异己,就等于把生命交给别人。
9 . 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。最后你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了
10 . 只有对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看清自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。加油!
1 . 我的眼泪留了下来,灌溉了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁。
2 . 靠别人的人不算本事,靠自己的才算真本事。
3 . 宁可清贫自乐,不可浊富多忧。
4 . 收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
5 . “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!
6 . “此刻是十二点,却很静,和上海大不相同。我不知乖姑睡了没有?我觉得她一定还未睡着,以为我正在大谈三年来的经历了。其实并未大谈,我现在只望乖姑要乖,保养自己,我也当平心和气,度过预定的时光,不使小刺猬忧虑。”
7 . 女人要为自己活着,生活才会精彩。
8 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。
9 . 什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。
10 . 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
1 . 谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无穷无尽的哀伤的精魂最终谁都不是谁的谁(自己加的)
2 . 天空中的星星眼睛一眨一眨的。
3 . 我就像现在一样看着你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永远停留过去
4 . “世上能有几个天才的人,能有几个疯狂的人,我得了你,用我的余年来爱你,那是我的幸福,能有几个人得到这幸福?我得到了,这是我的慧眼,也是我的幸福,所以你也不必自责,天下有几个人能得到这个幸福呢?我居然有了,我连自庆也来不及,何来怨恨?我所顾忌的,只是我给你的爱,还是太少,不够,我将在来生做犬马来补偿,愿我今后给你更多的爱,更多的照顾,这样我才能报答你。”
5 . 一个人可以轻易的学会不在乎,但学习在乎却要付出百倍的勇气和努力。
6 . 躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。
7 . 有一种感觉无时不萦绕在我脑海中,我对自己很诚实,我不再年轻,我正在老去,开始厌倦自己身体里的灵魂,有好几次,我用光了所有表情,从人群中仓惶逃走,就像你当年一样。
8 . 在这六年来,我最想感谢的是所有教导过我的老师,主任,让我在六年来长进不少,也增加不少知识所有的老师就像个魔术师,魔术棒一挥,就会变出一个百宝箱,里面充满了许多奥妙的宝藏,也让我变成一位小魔术师一想到要离开母校就有点舍不得,好想大哭一场不要忘记我这位调皮的学生,我会常常回来母校来看伟大的老师们及一群活泼可爱的学弟妹们经典语句
9 . 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
10 . 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
1 . 总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响我错过了很多,我总是一个人难过
2 . 记忆想腐烂的叶子,那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段,惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部。
3 . 我们像是表面上的针,不停的转动,一面转,一面看着时间匆匆离去,却无能为力
4 . 仁者见仁,智者见智。一首小诗激起人们无限的回味和深思;所以,《题西林壁》不单单是诗人歌咏庐山的奇景伟观,同时也是苏轼以哲人的眼光从中得出的真理性的认识;由于这种认识是深刻的,是符合客观规律的,所以诗中除了有谷峰的奇秀形象给人以美感之外,又有深永的哲理启人心智。因此,这首小诗格外来得含蓄蕴藉,思致渺远,使人百读不厌。
5 . 勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
6 . 我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。
7 . 宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
8 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
9 . 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
10 . 如果你当不成放耀光芒万丈的太阳,就当一个月亮吧!因为夜晚那么黑,月亮也能放耀他的光芒,比起太阳月亮要有用的多。
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