目标的理解和感悟（谈一谈你对目标的理解）
目标的理解和感悟【一】
1 . ３８项庄拔剑舞，项伯亦拔剑舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
2 . ——宋·李清照
3 . 快乐满天下：快乐，唯我独尊!
4 . 相信自己，永不言弃！
5 . ①从内容上看，是指能揭示文章题意主旨的句子，段落中那些有概括段意作用的句子；
6 . 小布丁组：你爱我，我爱你，我们都是好朋友!
7 . ２９一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？
8 . 组名：出单队，口号：我出单!我喜欢!
9 . ②从表达方式看，是指那些直接抒情或间接抒情的句子，那些发表议论的句子；
10 . （３）余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。
目标的理解和感悟【二】
1 . 宋·李清照的《鹧鸪天·桂花》
2 . 谢人寄双桂树下
3 . 精于学，学以用
4 . 组名：百事队，团队口号：出单无极限。
5 . （学生读书画句子）
6 . ４０大行不顾细谨，大礼不辞小让，如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
7 . 我们设备部的目标是：
8 . 入室即静，入室即学
9 . （）余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。
10 . １５虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？
目标的理解和感悟【三】
1 . ４６原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
2 . 希望小组：满怀希望出发，载着成功回来。
3 . 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花
4 . （）其李将军之谓也？
5 . 有客尚芳丛，移根自幽谷。为怀山中趣，爱此岩下绝。
6 . %的努力加%的勤奋等于成功!
7 . 阳光小组：爱拼就要赢
8 . 何……为（可译为“为什么要……呢”）
9 . 腾飞小组：腾飞腾飞，梦想腾飞。
10 . 天比今天班主任：
目标的理解和感悟【四】
1 . 江云漠漠桂花湿，海雨翛翛荔子然
2 . 天香生净想，云影护仙妆。谁识王孙意，空吟招隐章。
3 . ３１沛公大惊曰：“为之奈何？”
4 . 达——要求明白通畅，符合汉语的表述习惯，没有语病。
5 . ３若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
6 . 莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣
7 . 揉破黄金万点轻，剪成碧玉叶层层。风度精神如彦辅，太鲜明。
8 . 例如：（１）安在公子能急人之困也！（主谓倒装）
9 . 争先号：试试就能行争争就能赢。
10 . 桂子月中落，天香云外飘
目标的理解和感悟【五】
1 . 这一教例中教师并没有把对“完善”一词的理解定格于词典上的解释，而是将其和所在的句段的理解有机融合在一起，指导学生在具体的语言环境中深入理解“完善”一词在文中的确切含义。教师这样教学，既教学生确切理解了词语意思，深入领会了课文内容，又培养了学生的解词能力语言表达能力，真是一举多得啊！
2 . 一抹雕栏，喷清香桂花初绽
3 . 实词：（考试说明要求掌握个）
4 . 我们的思想——新
5 . a燕使乐毅伐破齐，尽降齐城——燕国派乐毅攻破齐国，使齐国的城邑全都投降。
6 . 星梦小组：点燃星星之火，扬起梦想风帆。
7 . 唐·刘禹锡《答乐天所寄咏怀且释其枯树之叹》
8 . 梅蕊重重何俗甚，丁香千结苦粗生。熏透愁人千里梦，却无情。
9 . 生：旧的药物书记载得既不全面，又不详细，有些还不正确。
10 . 人生和目标都是未知的，等待着我们去寻找，去挖掘，去探索。每一个人都有目标，不论大小，因为目标是人一生的追逐。有的人一生追逐的目标是名利，是钱财，是爱情……而我的目标就是努力过好每一天，每天都给自己一个自信的微笑，对自己说你是最棒的！
目标的理解和感悟【六】
1 . 峰云组：百尺竿头，勇攀高峰!
2 . 例如：（１）夫战，勇气也。
3 . C燕军尽掘垄墓，烧死人——燕军把坟墓全部挖开，烧化死人。
4 . 亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。叶密千层绿，花开万点黄。
5 . ４夫晋何厌之有？
6 . ３０沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。
7 . 月待圆时花正好，花将残后月还亏。须知天上人间物，何禀清秋在一时。
8 . 荣誉来自努力，进步来自勤奋！
9 . 桂花歌
10 . ③从结构上看，是指那些能领起后文或收束前文的句子，表示承前启后过渡的句子，有重要指示代词的句子，位于全文或全段开头结尾处的句子；
目标的理解和感悟【七】
1 . ２１故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
2 . 驭梦：我们驾驭着梦想飞向远方!
3 . 给力组：激情飞扬，超越自我。
4 . 不见离骚人，憔悴吟秋风。
5 . 组名：主旋律，团队口号：我们的比赛，我门主导!
6 . 不怕做不到，就怕想不到，
7 . 香蕉小组：青香蕉，黄香蕉，一个一个抱成团。
8 . 生：新的药物书一定记载得很全面很详细很正确。
9 . 先锋小组：先锋先锋，永远先锋!
10 . 不正确─┐
目标的理解和感悟【八】
1 . ９能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
2 . 设备维修费用率控制在---------------%以内
3 . 我们的能力——练，
4 . 天使小组：美丽天使，展现自我!
5 . 分析近年来文言文高考考查内容，特别是翻译题的变化
6 . 苍苔忽生霜月裔，仙芬凄冷真珠萼。娟娟石畔为谁妍?香雾著人清入膜。
7 . 六年级一班口号：
8 . 唐·宋之问《灵隐寺》
9 . 桂林一枝,
10 . 在人生的道路上，我希望遇到许多比我优秀的朋友，我要学习他们的优点。因为他们不仅可以帮助我，鼓励我，更重要的是和一群这样优秀的人一起学习，会使我变得更优秀。
目标的理解和感悟【九】
1 . ５０吾社之行为士先者，为之声义。
2 . 生：旧的药物书记载得不但不全面不详细，而且有些还不正确，病人吃了药多危险啊！
3 . ④从修辞上看，是指那些运用了比喻反问排比反复象征手法的句子以及语意比较含蓄的句子。
4 . 为实现XX年每项目标的完成而努力，我们一定行，我们一定能完成
5 . 呈光小组：呈光呈光，照耀辉煌。
6 . 桂楫兰桡,
7 . 每天进步一小步，日积月累跨大步！
8 . 发愤图强，团结拼搏
9 . 《桂花雨》桂子花开香十里，枝摇花落乐心，魂牵梦萦桂花雨，恍如重返故里游。
10 . 师：谁能完成这个练习？（挂出小黑板）