1 . (年全国高考试题第题)仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善生动而不失原意。(分)
2 . 听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。
3 . 你说,红尘邂逅,温暖永留心间;你说,此生不忘的温暖,要悉心收藏。我只是在游离文字的瞬间,一不小心湿了双眼。
4 . 一进门,我一下子怔住了,一屋子和我一样的同学们都在手拿吉他,演奏着各自的曲子,美妙极了。
5 . 年高考题:积极向上,能高度概括地形象地表现共和国的历史,能表现信心和希望。
6 . 古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。
7 . 人生如一支歌,应该多一些高昂的旋律,少一些难过的音符。
8 . 午后两点半的阳光,慵懒,悠然,沿着它古老而优雅的弧线缓缓流淌。这架钢琴已经在这里很久了,久远到打从她记事起,就一直带着崇敬的心情去仰望。手指在琴键上轻快的舞蹈,从低音滑到高音,绽开一路玫瑰色的风景;又从高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,细碎却泛着光泽。她深深的爱着这架老琴,爱它唱出的每一个音符,爱它缱绻相依的情愫,爱上午后两点半的时光,沉醉在如水的音乐里。
9 . 我真的不喜欢晚上听纯音乐和钢琴曲。
10 . 世事如棋,人海茫茫,人与人之间能够相遇相知,或是相亲相爱,是必然,也是偶然。冥冥之中,自有一种说法或叫缘分的东西。
1 . 想象能力:举一反三的能力
2 . 年高考题:①乐观者说:内容须是积极向上的
3 . 当我坐在钢琴前,我的思绪又回到现实中,我不禁感慨万千。为了钢琴,我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光,但正是这人生的"黄金期"铸就了我今天的辉煌!
4 . 曾经以为,你会是生命里犹如流云的过客,只在我的城堡里做一次停留,而后便要踏上属于自己的征程,却不想,有些人,走着走着就走进了心底,仿佛会长成那里原始的存在,一旦驻扎于此,就会成为一生一世的守候,一事,牵动心思,一心,顾盼相对不离。
5 . 余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。
6 . 老师先为我演奏了吉他的几首不同风格的曲子。我听得如醉如痴。
7 . 你是我隔岸的姐妹,温馨在相识的空间如花开放,花香在嗅息中醇厚如诗。你是我相望的兄弟,如若,缘份是一种欣赏,让我们善待这一份相遇的缘。
8 . 一看到古筝,我不觉有些惊讶:这么长,立起来比我还高一大截呢!琴上的弦有白色的,也有绿色的。我数了数,一共有二十一根琴弦。天哪!这么多的琴弦,学古筝的人怎么分的清呢?
9 . 当我坐在钢琴前,我的思绪又回到现实中,我不禁感慨万千。为了钢琴,我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光,但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌!但让我觉得无比的开心无比的自豪
10 . 悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远达不到;乐观者说,希望是
1 . 第一口咖啡入口,我暗暗地,默默地难过。在可闻而不可及的古筝声中,香醇的咖啡竟然那么苦,那么苦!琴声仍然继续,一曲罢,又接一曲,抚琴女不知疲倦地为我弹奏一曲又一曲的苍凉。可那毕竟是陌路人,不是我所熟悉的,梦中人。
2 . 远远传来缕缕琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。
3 . 人际间的缘分,是在生活中邂逅,又在生活中流失。有些人与你,也曾心心相印,也曾相携相扶,后来随着空间的阻隔和时间的流逝,那缘分也就由浓而淡,由淡而终至于无了。缘分拒绝功利,它在友谊上表现为真情,在爱情上表现为青纯。
4 . ③
5 . 对于乐器,我最喜欢的是古筝,一提起古筝,我的眼前马上出现一幅图画:朗月下,清风微拂,一古装女子,袅袅婷婷,踏月而来,裙裾飘飘,香风阵阵,走到筝前,轻捋罗袖露出十指纤纤,颤按滑揉,顿时曲韵悠扬妙曼,将你带到云里雾里,令你飘飘如仙。
6 . 面对酒宴,筝女轻轻地弹着,动情的眼波象秋水一样慢慢地荡漾。筝柱斜列,像一行斜飞归去的秋雁,更加令人惆怅。当弹到伤心断肠之时,筝女画着黛青的眉毛像青山一样地微微蹙起,楚楚可怜之状好不叫人为之心动。
7 . 人际间的缘分,是在生活中邂逅,又在生活中流失。有些人与你,也曾心心相印,也曾相携相扶,后来随着空间的阻隔和时间的流逝,那缘分也就由浓而淡,由淡而终。
8 . 我最亲密的朋友要数我的古筝了。我每天都要弹它,我每天都要聆听它那美妙的琴声。它是棕色的,琴头有许多美丽的图案,如,一只凤凰在在池塘上方飞舞。琴尾也有很多有意思的图案,如,两条龙在天空中来回盘旋,球不断被抛来抛去,在空中来回旋转,活象一幅漫画。每次我弹奏着古典优雅的古筝乐曲时,那些图案仿佛都动起来了,向我表演着许多有趣的故事,如,凤凰在池塘上来回盘旋,它撒下了美妙的种子,荷花立刻开花了,并且永不凋谢,它是那样美丽,粉色的花瓣里有白色黄色的莲蓬,它透出一种高贵优雅的气质,它出淤泥而不染。每次看到这些生动的景象,我越弹越有劲。有了它,我学习古筝的生活不再枯燥。轻轻一拨动它,它就回发出清脆的声音。我爱我的古筝!
9 . ①
10 . 美妙灵动的琴声从指间流泻而出,似丝丝细流淌过心间,柔美恬静,舒软安逸。
1 . 不要由于也许会改变,就不肯说那句锦绣的誓言,不要由于也许会分离,就不敢求一次倾心的相遇。
2 . 简明:简要明白
3 . 看着老师纯熟地弹奏,听到那美妙的声音,我兴致勃勃地对老师说:“太好听!我想学。”
4 . 曾告诉你,要许你一个晴天,一个澄澈瓦蓝万里无云的大好晴天。而今,只要你知道,我在最初的地方为你倾覆了一掌暖光,只祈愿能够替你除去尘世阴霾,照时日明媚。
5 . 错过,是为了下一次更好的相遇,如果相遇,我会更懂得如何珍惜。今生的错过,是为了来世更美的相遇。无论以怎样的方式相处,在灵性的面前所有的生命都彼此支持充满力量地连结在一起。
6 . 那优美动听的旋律,会把你带到远古,使你在思绪上宁静,即便是听完,也觉余音切切,回味绵长。
7 . 如歌的琴声,如春风绿过田野,如雨笋落壳竹林;如蛙声应和,似拍岸涛声;仿佛黑夜里亮出一轮明月,又如孩童们追逐风筝……呵,只有热爱生活,满是爱心的人才有这样的心灵!
8 . 每当我弹琴的时候,那琴声如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,清亮亮的流淌着,又好象塞外悠远的天空,沉淀着清澄的光,会令我一下子心旷神怡起来
9 . 放肆不一定要出走,无聊也不等于生活。找到自己有兴趣的一本书,一首歌,一个梦想,无趣的生存,也能变成有乐的生活。
10 . 每个人都在路上,匆匆复匆匆,缘分只是匆匆中一把扶持,一声问候。就像夏日里的一丝清凉冬天里的一份温暖。
1 . “你手指好长啊,弹钢琴的吧‘’‘’打游戏练出来的‘’
2 . 古筝-给我的童年带来了丰富的色彩,更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝!
3 . ()分析题干的要求(公开信息)
4 . 有一种自动演奏钢琴很神奇。它由几万个零件构成,只要把打好孔的歌谱放入琴中,用脚踩着踏板,它就能自动识谱,弹出美妙的音乐来。
5 . 刚见到古筝时,它散发着木质的香味,有根音绳,分别是低音区中音区高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝,觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!
6 . (年江苏高考试题第题)在“橡皮”“圆规”“直尺”中任选两种,仿照例句,分别写一句话。(句式字数可以和例句不同)(分)
7 . 提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾
8 . 钢琴,是我接触的第一样乐器。妈妈说,我第一次碰到钢琴时乐个不停,爬上钢琴,用手脚踩着琴键,每发一个音我就哈哈大笑从那以后,我对钢琴有了一种神往。我爱上了钢琴,一弹钢琴我就会忘记所有忧愁
9 . 你说,愿我的生命有足够多的云翳,可以造成一个美丽的黄昏;你说,你愿意为我积聚,从天光除透到薄雾成辉。
10 . 离开永远比相遇容易,因为相遇是几亿人中一次的缘分。而离开只是两个人分离的结局,相遇难分开易,但世人看不到有缘无份的熙攘。人啊,总是这样。悲伤时要一个肩膀,而开心时拥抱全世界。时光偷走的永远是你眼皮底下看不见的珍贵。
1 . 一历年高考仿句题汇编
2 . 如细水长流,如惊涛拍岸。
3 . 你说,在春花面前读我,在夏阳里读我,在每一秒里,读我;你说,相见,即刻,带我走天涯,策马长安越千年;你说,等我从六月里,款款走来。收到你的画册时有种想落泪的感觉,厚厚一大本,有关紫花的记忆。
4 . 相识于某年一个不算浪漫的季节里,一个还不错的人,仅限于长相。那冷峻的面容,让我多少有些留意吧。见过嚣张的人,只是没见过如此淡漠的人。
5 . 坐在钢琴前,身穿白色衣。
6 . 你来到这个世界是一种缘分,你和蓝天绿地碧水青山相处是一种缘分,你和白云小草泥土浪花相邻是一种缘分,你和一个人相伴也是一种缘分。
7 . 年高考题:
8 . 圣诞节那天的音乐会,阿狸的第一首钢琴曲叫《静》,后来他闭着眼睛在钢琴前坐了个小时
9 . 哀怨的古筝弹出《湘江曲》的弦律,那一声声音符,写尽了湘江的波绿。筝女纤纤的细指在十三弦上自如地拨弄,将幽幽的怨恨细细地诉说。
10 . 我非常地喜欢弹古筝,因为它丰富我们全家人的娱乐生活。每当爸爸妈妈想听古筝曲时,我都会毫不犹豫地裹上指甲(弹古筝用的一种工具,为他们弹奏起来。而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中,感叹今天的幸福美好生活!
1 . 人生,本来就是个戏剧性的东西,一切是那么有缘分,拼成一件又一件完美的锦绣……只是愚弄,上天毫无保留的赐予,这份缘分,让原本卑微的生命焕发出曾经的光彩,只是,不知道他你我,还是不是当初的他你我,我们注定回不去当初的曾经?
2 . 我眼里的你,一直是一株粉色的花朵,线条优美,质地柔和,不管是含苞还是绽放,都优雅诠释生命的本色,以或绮丽或雅致的别样姿态,存在着。
3 . 我喜欢弹古筝,因为它让我着迷,有一天晚上练古筝曲时,让我陶醉了!脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色,其他的事情全部都被我抛之脑后了,仿佛时间都停在了那一刻,世间只有我和琴了,妈妈经常笑话我是"琴痴",但是我想,只要喜欢,又有什么不可以呢!
4 . 联想能力:相关或相反联想
5 . 古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉;古筝,柔和优美。但,我最喜欢的还是古筝。
6 . 一个生灵与另一个生灵的相遇是千载一瞬,分别却是万劫不复。茫茫人海中,相遇是缘起,相识是缘续,相知是缘定。
7 . 月光如水的晚上,我常能听到如水的琴声悠然响起,时而舒缓如流泉,时而急越如飞瀑,时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语。这是一种洁净的琴声,载着人的心灵驶回音乐深处,寻找精神的玫瑰。
8 . 琴声委婉连绵——有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌
9 . 吉他演奏越来越难,看着老师那细长的手指上下翻飞,熟练的弹出优美动听的曲子,心里很是羡慕。
10 . 你是南国来的孩子,有着不能缚的性子,身上披覆了寓言而浑然不知,奔跑着忘我的快乐悲伤都放肆,阳光也不愿阻止。造句网
1 . 考何能力
2 . 有人说平行线最可怕,但我认为最可怕的是相交线,明明他们有过交集,却总会在以后某个时刻相互远离,而且越走越远;地球之所以是圆的,是因为上帝想让那些走失或者迷路的人能够重新相遇。
3 . ()表达能力:语言表达的简明连贯得体的能力
4 . 年高考题:在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,不能另起炉灶。
5 . 钢琴如我的生活,是一首永远弹不完的乐曲,让我认真严肃对待每一个音符,让我用心感受琴声,用心感悟人生。
6 . 不是每个擦肩而过的人都会相识,不是每个相识的人都让人牵挂。我们在今生,在那个地方,在一转身时,忽然离对方很远,咫尺之隔,却是天涯。可是,我们都忘不了那份真挚的情。
7 . 花落月缺人自瘦,在同一片天空下,有谁守一轮残月,饮一杯月光酒,如我独倚窗前,共赏弯月,往事凄艳,奏往事,弦断,琴声回响萧瑟处。
8 . 与你相识很早,早在我初来这里便遇见了你。那些最初的细小事件,我以为会随风散去的琐碎,你都记在心上,并化成文字赠予我。
9 . 你说,末年的五月,要去湖心亭畔候一个身着紫衣,泛舟碧波的女子;你说,我是你的五月姑娘,这是冥冥之中,命里注定。
10 . 过年走亲戚其实就是大姑二舅小叔二婶凑在一起说哪家孩子学习好哪家孩子钢琴芭蕾古筝过几级哪家孩子美一术音
1 . 老师讲课前给我们演奏了一曲。只见他端坐在小板凳上,左手在弦上上下游动,右手很有节奏地拨弄着琴弦。美妙的声音就从那简简单单的六根弦里飘了出来,时而轻柔婉转,像微风,像细雨,把我们带到了梦幻般的童话世界。
2 . 吴亦凡,感谢你为了我们学习钢琴和大提琴还有减肥辛苦了
3 . 最初的相识相知,后来的相濡以沫,让我相信你就是我一直在苦苦找寻的幸福。但我猜到了过程,却未曾猜到结局。现在才发现,幸福有时距离我很近很近,甚至触手可及,但却也只是过眼云烟,转瞬即逝。
4 . 小时候,总认为父母含辛茹苦的养育我是理所应当的,总跟父母又吵又闹;渐渐长大了,以为翅膀硬了,可以为所欲为就更加放肆。
5 . 是啊,古筝曲美,美在韵味,美在古朴,美在典雅,美在纯净,美在飘逸。
6 . 缘分是本书,翻的不经意会错过,读的太认真会泪流。不要因为寂寞爱错人,更不要因为爱错人而寂寞一生。无论怎样,一个人借故堕落总是不值得原谅的,越是没有人爱,越要爱自己。
7 . 我灵巧的手指在钢琴的键盘上弹奏起来,弹出一曲曲美妙动听的乐曲,那乐曲有时奔放明亮,有时委婉细腻,真是令人神往,让人陶醉。
8 . 钢琴前的我很认真的思考着一个问题琴键为什么是黑白色的呢?
9 . 古筝是我们中华民族历史悠久的古典民族乐器。记得我们学校有一次联欢会,舞台上一位大姐姐为大家演奏了一首古筝曲,悦耳动听的琴声,熟练的演奏技巧,一下子赢得全校学生的掌声,我也被她的表演陶醉了,对她羡慕不已。于是,我向妈妈提出了学古筝的要求。
10 . 棕黑色的琴身闪闪发亮,由细到粗整齐地排列着根琴弦用手轻轻一拨,就发出像流水一样的声音,真是美妙极了!描写人弹古筝的句子
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