五年级上册语文7课好句摘抄（五年级上册语文好词好句段落）
五年级上册语文7课好句摘抄【一】
1 . 西瓜长的那么大，那么圆。
2 . 这条巷子很窄，__________________
3 . 这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。
4 . 要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
5 . 学习方法和教学手段多样化，降低了学习难度，提高了学习效率。
6 . 解析：古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
7 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。
8 . （）海面上，冲起了（）水柱。
9 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?
10 . 小鸟一边飞一边叫。
五年级上册语文7课好句摘抄【二】
1 . 改为“把”字句
2 . 有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。
3 . （１）春天来了，小草发芽了。
4 . 听评课既是教研活动，又是科研活动。它在教学实践和教学理论之间架起一座桥梁。它既是一个验证理论，指导实践的过程，也是一个实践操作升华为理论的过程。在听评课中可以学习吸收大量的教学理论经验和先进的教改信息，在执教中去运用。也可把自己的经验总结概括形成理论。如此循环反复，教师的教学业务素质必然会有很大的提高。
5 . 金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。
6 . 天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
7 . 刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。
8 . 改为双重否定句
9 . 爸爸(说：“这怎么行呢？”
10 . 如饥似渴：
五年级上册语文7课好句摘抄【三】
1 . 四在原句上修改病句。
2 . 羞羞答答风风雨雨高高大大
3 . 进进出出歪歪扭扭蹦蹦跳跳
4 . （）没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
5 . 改换语序，句意不变。
6 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。（）
7 . 面包已经烤熟了，好香啊！
8 . 小树渐渐长高了。
9 . （２）一位同胞说，他是中国人，他爱中国。
10 . （２）当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。
五年级上册语文7课好句摘抄【四】
1 . 圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。
2 . 坚定：
3 . （）红旗）飘扬。
4 . 今晚的月亮真圆呀，________________
5 . 暖暖和和热热闹闹清清楚楚
6 . （２）石头向敌人头上砸去。
7 . 老师的课语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。
8 . 在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
9 . 从远处看，一株株桃树活像一把把张开的大花伞。
10 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
五年级上册语文7课好句摘抄【五】
1 . 例题习题的搭配合理，能联系学生的生活，尊重学生原有的基础知识。
2 . （）后来，人们就把这种文字叫做甲骨文。
3 . 本节课，教师创设了学生爱好的猜谜活动，学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才会全神贯注，积极主动地去参与。
4 . （１）香港回归祖国真让人感动。
5 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
6 . 小刚(说：“爷爷，您喝茶。”
7 . 安然无恙：
8 . 滴滴答答白白净净稳稳当当
9 . 我们一边唱歌一边跳舞。我一边扫地一边与同学说话。
10 . 改为肯定句
五年级上册语文7课好句摘抄【六】
1 . 没有乐观的生活态度，旅游也会成为烦恼之行；没有坚强的毅力，短暂的路程也会变成艰难的跋涉；没有缜密的思考，简单的问题也会成为难解之谜；没有正确的思路，再好的机遇也会付诸流水。
2 . 他画的`平原那么平坦，那么宽广。
3 . 改成“被”字句。
4 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。
5 . 改为比喻句
6 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。
7 . 毫不犹豫：
8 . 空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。
9 . 太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
10 . 妈妈(说：“这次没考好，不要灰心，下次努力考好。”
五年级上册语文7课好句摘抄【七】
1 . 二按要求写句子。
2 . 春天的雨是连绵的柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
3 . 沮丧：
4 . 大胆放手让学生参与对新知的探究，对提高学生的学习品质和和自学能力起起到了一定的帮助。
5 . 妹妹做错了事，心情很繁重。
6 . 夜深了，满天的繁星更亮了，
7 . 宁可……也不：
8 . 教材理解透彻，知识重点和难点把握准确。
9 . 老奶奶想起了许多过去的往事。
10 . 教室里安静极了。