1 . 西瓜长的那么大,那么圆。
2 . 这条巷子很窄,__________________
3 . 这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。
4 . 要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。
5 . 学习方法和教学手段多样化,降低了学习难度,提高了学习效率。
6 . 解析:古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
7 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。
8 . ()海面上,冲起了()水柱。
9 . 石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
10 . 小鸟一边飞一边叫。
1 . 改为“把”字句
2 . 有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。
3 . (1)春天来了,小草发芽了。
4 . 听评课既是教研活动,又是科研活动。它在教学实践和教学理论之间架起一座桥梁。它既是一个验证理论,指导实践的过程,也是一个实践操作升华为理论的过程。在听评课中可以学习吸收大量的教学理论经验和先进的教改信息,在执教中去运用。也可把自己的经验总结概括形成理论。如此循环反复,教师的教学业务素质必然会有很大的提高。
5 . 金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上。
6 . 天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
7 . 刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。
8 . 改为双重否定句
9 . 爸爸(说:“这怎么行呢?”
10 . 如饥似渴:
1 . 四在原句上修改病句。
2 . 羞羞答答风风雨雨高高大大
3 . 进进出出歪歪扭扭蹦蹦跳跳
4 . ()没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
5 . 改换语序,句意不变。
6 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。()
7 . 面包已经烤熟了,好香啊!
8 . 小树渐渐长高了。
9 . (2)一位同胞说,他是中国人,他爱中国。
10 . (2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。
1 . 圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了。
2 . 坚定:
3 . ()红旗)飘扬。
4 . 今晚的月亮真圆呀,________________
5 . 暖暖和和热热闹闹清清楚楚
6 . (2)石头向敌人头上砸去。
7 . 老师的课语言精练,教学环节过渡自然,过程由浅入深,方法灵活多样。
8 . 在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。
9 . 从远处看,一株株桃树活像一把把张开的大花伞。
10 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
1 . 例题习题的搭配合理,能联系学生的生活,尊重学生原有的基础知识。
2 . ()后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。
3 . 本节课,教师创设了学生爱好的猜谜活动,学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师,只有感兴趣,才会全神贯注,积极主动地去参与。
4 . (1)香港回归祖国真让人感动。
5 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
6 . 小刚(说:“爷爷,您喝茶。”
7 . 安然无恙:
8 . 滴滴答答白白净净稳稳当当
9 . 我们一边唱歌一边跳舞。我一边扫地一边与同学说话。
10 . 改为肯定句
1 . 没有乐观的生活态度,旅游也会成为烦恼之行;没有坚强的毅力,短暂的路程也会变成艰难的跋涉;没有缜密的思考,简单的问题也会成为难解之谜;没有正确的思路,再好的机遇也会付诸流水。
2 . 他画的`平原那么平坦,那么宽广。
3 . 改成“被”字句。
4 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。
5 . 改为比喻句
6 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。
7 . 毫不犹豫:
8 . 空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。
9 . 太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
10 . 妈妈(说:“这次没考好,不要灰心,下次努力考好。”
1 . 二按要求写句子。
2 . 春天的雨是连绵的柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
3 . 沮丧:
4 . 大胆放手让学生参与对新知的探究,对提高学生的学习品质和和自学能力起起到了一定的帮助。
5 . 妹妹做错了事,心情很繁重。
6 . 夜深了,满天的繁星更亮了,
7 . 宁可……也不:
8 . 教材理解透彻,知识重点和难点把握准确。
9 . 老奶奶想起了许多过去的往事。
10 . 教室里安静极了。
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