家长与孩子共同阅读的感悟（家长陪孩子阅读的简短心得）
家长与孩子共同阅读的感悟【一】
1 . 噢，真不错!
2 . 在这半年来，很感谢老师对孩子的帮助和关心，孩子各方面的优秀都离不开各位老师，希望孩子在老师的帮助下，下学期表现得更加好!
3 . 我相信你可以做到了！
4 . 太厉害了（白话：好劲哦！）。
5 . 你真像美丽的小甜甜。
6 . 你让我很感动的！
7 . 以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。
8 . 你是一位好的听众。
9 . 你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！
10 . 这事交给你做我很放心!
家长与孩子共同阅读的感悟【二】
1 . e怕，你肯定能行——鼓励是孩子的最大的精神支柱！
2 . 前面几个月没有进入学习状态，上学期后面三个月进步比较大，基本能独立完成家庭作业，寒假期间因落下学习没有太多的外出玩，在家还比较主动复习和听话，只是话多，好动还有待改善，我们会加油改进！谢谢！
3 . 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
4 . 你很有责任心你很负责。
5 . 多美妙啊。
6 . 继续试试看。
7 . 我为你而骄傲！
8 . 你已经有很好的开始。
9 . 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
10 . 哇！看你的了！
家长与孩子共同阅读的感悟【三】
1 . C齐白石堪称德艺双馨的楷模，我们今天举办齐白石艺术节，纪念这位学士，既要传承他的艺术，让民族艺术的旗帜高高飘扬，也要弘扬他的品格，让纯真朴实和百折不挠的精神发扬光大。
2 . 我真高兴你有这样的进步！
3 . 我们都做得很好。
4 . E齐白石一生做人可以说是光明磊落，做得朴实。人到中年，他历时年，五出五归，既有艺术上的长进，又有了较为丰厚的收入。朋友给他加官进爵的好机会，他都放弃了，比如荐他当宫廷内侍，他不去；蔡锷要他教部队士兵作画，他也不从。
5 . 你看你都做到了！
6 . 你会和别人商量啦！
7 . 时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。
8 . 创造性的`完成任务！
9 . （）面对齐白石的衰年变法，有人骂齐白石的画是野狐之禅，俗气熏人，不能登大雅之堂，结合原文并联系实际，谈谈你对此是怎样看的？（分）
10 . 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
家长与孩子共同阅读的感悟【四】
1 . 如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了。那么，你很强，而且记住，其实你应该是这样的。老师再差，也比学生强，因为他们是老师。
2 . 你很有想象力。
3 . 我就知道你能做到。
4 . 你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！
5 . 齐白石画牡丹，画荷花，画梅兰竹菊，画人物山水，画和平鸽，无一不是追求一种和谐和平。年，在世界和平理事会上把世界和平奖授予他时，他请郁风女士代读他的答词说：正因为爱我的家乡，爱我的祖国美丽富饶的山河土地，爱大地上一切活生生的生命，因而花费了我的毕生精力，把一个普通中国人的感情画在画里，写在诗里。直到近几年，我才体会到，原来我所追求的就是和平。
6 . 你下次会做得更好。
7 . 感谢各位老师的教育和指导，希望她能在今后的学习中更加认真踏实，取得好成绩!
8 . 对我来说，你就是整个世界！
9 . 反复嚼读周国平老师的《阅读与人生》，内心深处受到深深的启迪，在读书的意义读什么书怎么读的问题上产生了强烈的共鸣，感到没有白读，受益匪浅，如同品尝心灵的鸡汤，如同享受到了一道精神大餐，适才使我真正懂得了阅读与人生。
10 . 你很有想象力哦！
家长与孩子共同阅读的感悟【五】
1 . 你的想法很有创意！
2 . 这正是我说的好事。
3 . 非同一般的表现！
4 . 齐白石出身贫寒，岁就开始打柴，放牛，拣粪，岁就扶犁，插秧，收稻，但他并不放松学习，牛角挂书牛背睡。岁时，家里送他学木匠，成为方圆百里有名的木匠。朗绍君称它为孜孜不倦的追求者。
5 . 宝宝你是一个比较懂事的小朋友，不任性，比较听话。但是比较内向，有时会受别的小朋友的欺负，他就会哭。希望能更自信一些。学习比较认真，每天能按时完成作业。
6 . 你真是让我感动。
7 . 你每天都有进步。
8 . 做完作业再玩，不是玩得更开心吗——积极引导贪玩的孩子学习上用功？
9 . 当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。
10 . 首先感谢老师对自己学生的关心，爱护，这是起码的客套。然后对孩子在学习前后比较，优点与缺点，进步与退步方面的说明，当然对优点的鼓励，对缺点就是希望改进。最后是对孩子的希望与对老师的希望。
家长与孩子共同阅读的感悟【六】
1 . 非常感谢老师对joy的帮助及教导，使她在德智体美劳上有全面的发展，也很快适应了苏教版的课程。望今后再接再厉，力争十佳小翰林!
2 . 你很能干。
3 . 仰望险峰，只能知道它的高大，而探索险峰，却能知道自己的高大。
4 . 聪明，生活独立性强。爱看书，但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情，热情，要是做事情能够持之以恒会更好！
5 . D纵观齐白石的画，无一不闪烁思考和创造的光辉。他为了追求经济效益，在作画的同时加进了自己的构思，如画一个蝙蝠，画一个大大的公鸡，高高的鸡冠，取名叫福大官高；画一条很长的鲇鱼，又画一条大鳜鱼，取名长年大贵。
6 . 周国平还认为，读书不但能让人内心丰富，而且能让人心静。能够养心，能够养生，能够养颜，而且能够惠及子女。
7 . 希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的；要是非分明，做一个优秀的好学生。
8 . 环境不会改变的，只能改变的是自己。
9 . 你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？
10 . 我真的以你为荣哦！
家长与孩子共同阅读的感悟【七】
1 . 你在前进！
2 . 你学的真快！
3 . 虽然你暂时没成完成这个任务，但我知道为此你下了很大的工夫。
4 . 艺术人生说的是从艺，人生艺术讲的是做人，若二者俱佳，用今天的话说叫德艺双馨。
5 . 你的回答真令人高兴！我们大家都愿意听你的回答。
6 . 你很有想法哦！
7 . 胜利果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！
8 . 你是一个热爱集体关心同学的好男孩，你学习刻苦踏实，作业完成得总是令人满意。在今后的学习中希望你提高对自己的要求，努力做到独立完成作业，实事求是地做好自己的工作，你一定会取得更大的进步。
9 . 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。你会行动，你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。你不要想是否能够成功，既然选择了目标，便只顾风雨兼程。
10 . 你一定练习很久了。
家长与孩子共同阅读的感悟【八】
1 . 靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。
2 . 你已经学会面对自己的错误了！
3 . 你今天确实做得很好。
4 . 孩子，你的画真漂亮，相信你的字也能写得更漂亮。
5 . 你很有领导的风范！
6 . 现在你可以一路顺风了。
7 . 没有人是十全十美的。
8 . 这个问题有点儿难，但我相信你有能力去解决它！
9 . 勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
10 . 简直难以置信！
家长与孩子共同阅读的感悟【九】
1 . 作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始。在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！
2 . 你的观察力很强！
3 . 半年的小学生毛丫长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。
4 . 你发现了秘密。
5 . （）下列对文章内容的理解，不准确的两项是（）（）（分）
6 . “认真”能陪伴着你，“成功”也就能陪伴着你。
7 . 你和书本一定是好朋友吧，要不你怎会知道那么多。
8 . 希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。
9 . 漂亮的小姑娘，你聪明又伶俐！活动时你总是坐得很神气，听得很认真，画画做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子，真能干！爱干净的小宝宝，如果你以后不再挑食，你会长得更健康更聪明。
10 . 世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。