山海霸气语录教程（关于山海最近很火的句子）
山海霸气语录教程【一】
1 . あの（连体）那个
2 . を（助）格助词（表示动作所涉及的对象和内容的句子成分）
3 . 把下面的中文句子翻译成日语句子，虽说简单，但也要认真做哦！
4 . ⒉“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十分欢喜似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下床玩耍去了
5 . 教室（名）[きょうしつ]教室
6 . 誰（代）[だれ]谁
7 . 山海关的城池，周长约公里，是一座小城，整个城池与长城相连，以城为关。城高米，厚米。全城有四座主要城门，并有多种古代的防御建筑，是一座防御体系比较完整的城关，有"天下第一关"之称。以威武雄壮的"天下第一关"箭楼为主体，辅以靖边楼临闾楼牧营楼威远堂瓮城，东罗城长城博物馆等长城建筑。其规模之大，为长城沿线各关口所没有，只有西端的嘉峪关可与之相比。
8 . …で，…（です）
9 . 这是一道多么厚重的历史之门啊！这道门，在地域上把京东大地分成了关内关外。明清时代，数百万计的"流民"——流放犯从这道门里迈着沉重蹒跚的步子，一步三回头，走向了塞外苦寒地。近现代社会，又有"下关东"之说，多少贫苦的农民，怀着新生活的渴望，背井离乡，走向关外。他们深情回望的目光中，该有多少悲怆与凄凉。
10 . 赏析：‘三哼经’,这足以说明阿长的愚昧无知但是她在不知道一切的情况下,竟帮鲁迅买来了他早已渴望不已的书鲁迅也因为阿长做到了别人都做不到的事而对她产生了从来没有的敬意《山海经》这一段就说明了阿长对鲁迅的爱
山海霸气语录教程【二】
1 . 我们不是日本人。
2 . 详略有致。写人的散文既忌琐碎，又忌粗疏。鲁迅在写长妈妈时就既有简笔，又有繁笔。第二部分写“厌”长妈妈时略写了她的罗嗦和对“我”的管制，而详写了她的睡相;这一部分写“烦”长妈妈时略写了长妈妈所教的生活中的一般“道理”，而详写了过年的“规矩”;第三部分写“敬”长妈妈时，虽两件事都用了繁笔，但第二件“《山海经》事件”写得更为详尽。由于详略得当，文章就显得错落有致，人物也显得血肉丰满。
3 . 私たちは淡江大学の学生です。我们是淡江大学的学生。
4 . 本屋（名）[ほんや]书店
5 . 这就是所谓福橘,元旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下床玩耍去了。
6 . そこ（代）那儿，那里
7 . (——小节写“我”对长妈妈由“不大佩服”到“空前的敬意”到“这种敬意消失”的过程。
8 . この（连体）这
9 . 善抓细节。写人物最怕把人物的鲜明性格淹没在一般性的叙述之中，俗话说，于细微处见精神，写小说需要如此，写记人散文又何尝不需如此呢?鲁迅就是善抓细节的高手，为了表现长妈妈爱罗嗦，爱说闲话，作者写她“向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖”。为了表现长妈妈的粗鲁和不拘小节，作者写她“一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个‘大’字”。有关“元旦”早晨的一段描写也十分生动，“我”一醒就要坐起来，“她却立刻伸出臂膊，一把将我按住”，“我”惊异地看她时，只见她惶急地看着我。她又有所要求似的，摇着“我”的肩。当“我”忽而记得了隔夜长妈妈的提醒喊“阿妈，恭喜”时，她“于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里”。这些细节都传神地写出长妈妈对“我”的关心和祝福。
10 . 久睡在一角席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动,叫她呢,也不闻。
山海霸气语录教程【三】
1 . お宅（おたく）贵宅
2 . 図書館はどこですか。图书馆在哪里？
3 . 仰望城台上高高耸立的两层箭楼，民族传统的建筑风格尽显雄健壮美的阳刚之气。高悬在二层屋檐正中的巨匾"天下第一关"五个大字每字高达米，笔力顿挫凝重，雄劲浑厚。其中"一"字一笔，不显淡薄；繁体"关"字笔画虽多，不显臃繁。匾额的艺术风格与关山险隘的建筑格局十分谐调，使整个城楼显得更加奇伟俊秀。它是明朝当地进士肖显书写的。现在，原匾收藏在箭楼内，楼外悬挂的是公元年摹刻的。
4 . 学生（名）[がくせい]学生
5 . 私（代）[わたし]我
6 . 何方（代）[どなた]哪位,可以看作“だれ”的敬语
7 . 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
8 . 后来一切非常可怕诉说自己骇破了胆面如土色轻轻地拍毫不相干
9 . 来到山海关景区，见到四周被高高厚厚的城墙包围，恍如穿越时空来到古战场，一座孟姜女哭倒长城处，使我们仿佛听到了当年孟姜女那撕心裂肺的哭声。进入景区，一座高高的城楼矗立在不远处，一泓清澈的湖水镶嵌在城里，给这座古老威严的城堡带来一丝柔美。沿着湖边的小路，走进厚厚的城门，四周又是一座四四方方的城堡，叫瓮城，而这城门就是当年人们闯关东时的必经之路，进入瓮城，四周高高的城墙上守卫者居高临下万箭齐发，要想从这里闯过去，真是难上加难，著名的成语"瓮中捉鳖"就是出自这个典故。在围墙的四周上方，每隔不远，就有一个排水口，导游介绍说那是古时人们为把城墙上的雨水收集到城里而不让其流走所建，那个经典的成语"肥水不流外人田"出自这个典故。
10 . ⒈一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热推她呢,不动；叫她呢,也不闻
山海霸气语录教程【四】
1 . 一部刻印都十分粗拙本子。纸张很黄;图象也很坏,几乎全用直线凑合。
2 . 第二层次(——小节写“我”烦厌阿长繁琐细节
3 . きょうしつ教室教室
4 . ）わたしは学生です。
5 . ／この／その／あの／どの---连体词
6 . ひと人人
7 . 这实在是出于我没有用处意想之外的,不能不惊异。
8 . 这又使我发生新敬意了,别人不肯做,或不能做事,她却能够做成功。
9 . この这个(近处
10 . 无人可谈聚族而居而且特别自然也是很疏懒的都紧紧地念念不忘
山海霸气语录教程【五】
1 . どちら（代）哪边；哪个；哪位
2 . 或更客气：おたく（贵宅）はどちらですか
3 . あちら（代）那里；那件东西；那位
4 . [ここ]是近称，指示说话人身边的场所。[そこ]是中称，指示听话人身边或稍远的场所。
5 . 本文是以“我”对长妈妈感情变化为线索展开，全文可分为四个部分：
6 . 这第一次的敬意是由长妈妈讲“长毛”的故事引起的，故事的前半部分是令人毛骨悚然的，但因为“我”觉得这件事和“我”毫不相干，“我”并没感到可怕。但当长妈妈讲到她们一排女人脱了裤子，竟能阻止“外面的大炮”“放不出来”时，“我”“不能不惊异”，“不料她还有这样伟大的神力”，“从此对她就有了特别的敬意”。这是由“厌烦”到“敬重”的第一次转折。
7 . 本文是以“我”对长妈妈的感情变化为线索展开的，全文可分为四个部分：
8 . 但可以取代「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」指示眼前的场所。这时的语气更为客气。
9 . かいしゃ会社公司
10 . “那里的话?!”她严肃地说“我们就没有用处?我们也要被掳去城外有兵来攻的时候,长毛就叫我们脱下裤子,一排一排地站在城墙上,外面的大炮就放不出来；再要放,就炸了!”
山海霸气语录教程【六】
1 . 郵便局（名）[ゆうびんきょく]邮局
2 . どなた何方谁(哪位是だれ的礼貌形
3 . わたしたち私達我们
4 . 最后一小节，作者用饱蘸感情的祈使句，改用第二人称，表达了对长妈妈的由衷的祝愿：“仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵!”这里所说的“地母”有两层意思，一是指“坟墓”(因为它是“黑暗”的，阿长在那里休息;二是指“大地母亲”(因为它是“仁厚”的。在鲁迅的心目中，阿长与“地母”已经融为一体了，她的灵魂已在那里“永安”了。文章以“仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵”结束，表达了作者对长妈妈的深切怀念之情。它凝聚着鲁迅对长妈妈的全部情思，寄托着鲁迅对善良人的衷心祝愿。这时的长妈妈，不再粗俗，不再可笑，激荡在我们心中的只有深深的怀念。
5 . 赏析：从这段话中,我们可以得知阿长是一个容易满足的,爱孩子的保姆在她听到了鲁迅说‘恭喜……’后,仍然兴奋地又说了几句,并且剥开服橘后,第一个是塞到了鲁迅的嘴巴里
6 . お接头词（お）加在与听话人或第三者有关的事物前，表达说话人的敬意。
7 . 北望燕山苍苍莽莽，长城顺山脊昂首直上；南瞰渤海浩浩荡荡，老龙头直奔海浪而去。伫立在城楼之上，似乎站在历史的交接点上，听到了古城战场上的炮声人喊马嘶声箭簇呼啸声……
8 . 但是她懂得许多规矩,这些规矩,也大概是我所不耐烦的。
9 . 完全消失极严重地哀悼隐鼠在渴慕着极其少见却正相反莫名其妙
10 . 私たち（代）[わたしたち]我们
山海霸气语录教程【七】
1 . 睡在枕上,看着红包,想到明天买来小鼓刀枪泥人糖菩萨……
2 . わたしは日本人です。
3 . “どこ”这个疑问词。在“どこ”后面绝对不会接“は”，因为“は”是用来提示话题主题的，像在线教学
4 . 由此可见，《山海经》一事在“我”与长妈妈的交往中具有着极其重要的意义，它彻底颠覆了“我”原先对长妈妈的一切不好的印象，“我”终于由“厌”长妈妈“烦”长妈妈到“敬”长妈妈。发生这种转变的根本原因就是《山海经》，我们就不难理解作者为什么要在众多事件中选择《山海经》与“阿长”一起放在文题中了。
5 . アメリカじん美国人
6 . どこ（代）哪儿，哪里
7 . 山（やま山
8 . 在句子中有停顿和并列的功能，两个名词句子合并为一个句子叙述的时候，前面句子中的です用で来中断。
9 . 第三层次(——小节写阿长给“我”讲“长毛”的故事，而对阿长产生“空前的敬意”。
10 . わたしは学生です台湾人です。
山海霸气语录教程【八】
1 . 一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身。
2 . ここ／そこ／あそこ／どこ---地点代名词
3 . ⒊她教给我的道理还很多,例如说人死了,不该说死掉,必须说“老掉了”；死了人,生了孩子的屋子里,不应该走进去；饭粒落在地上,必须拣起来,最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下,是万不可钻过去的……
4 . あのかたはどなたですか。
5 . 将我按住惊异摘抄看惶急地看有所要求摇着我的忽而记得十分欢喜
6 . 虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我只得说:我实在不大佩服她。
7 . そちら那边(そこ的礼貌形
8 . そちら（代）那边；那个；那位
9 . [あそこ]是远称，指示不在双方身边或远处的场所。[どこ]则表示疑问。
10 . としょかん図書館图书馆