日常练习运动文案（运动锻炼文案简短走心）
日常练习运动文案【一】
1 . ．Hegotoschoolbybuslastweek________________________________
2 . ．小学常用不规则动词过去式：
3 . 成了
4 . 但是如果headstart的字母是小写，那么就是普通名词了，是指比別人早着手或领先，例如：
5 . Issomethingbotheringyou?*bother“使……烦心”“折磨”。
6 . 世代友好永不为敌，是我们两国正确的选择。
7 . I&#;mreallysorry!(我真的很抱歉。
8 . Withtheincreasinguseofmobilephonesandcomputers,lesspeopletendtowritelettersSomepeopleeventhinktheskillofwritingletterswilldisappearcompletelyTowhatextentdoyouagreeordisagree?Howimportantdoyouthinkletterwritingis?
9 . A．Was;beforeB．Is;beforeC．Was;afterD．Is;after
10 . (分别用这四个词说一句话，自己再练习一下。
日常练习运动文案【二】
1 . A《归园田居》
2 . Whendoessummerbreakstart?
3 . _________________________________________________________
4 . 真不走运!
5 . Ａ《四库全书》
6 . 小学英语一般过去时练习题一请选择正确的词，把下列句子补充完整。
7 . MayIaskyouaquestion?
8 . Howquickly?(多快的速度?
9 . That&#;sunfortunate(真够倒霉的。
10 . Ah,poorBob!(啊，可怜的鲍勃!
日常练习运动文案【三】
1 . They&#;reaboutthesame(它们几乎相同。
2 . Manybluebloodedchildrenattendthisprivateschool
3 . It’s:intheafternoon,thechildren_aremaking__________（make/made/aremaking）amodelship
4 . 这个词怎么发音?
5 . 骄傲
6 . ．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped
7 . Somepeoplethinktheuniversityeducationistopreparestudentsforemployment,othersthinkithasotherfunctionsDiscussandgiveyouropinion
8 . Youlookverytired
9 . 如：Whowenttohomeyesterday?
10 . ②用来比喻事业的________________________
日常练习运动文案【四】
1 . 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”
2 . 例：井冈山是中国革命的摇篮。
3 . A．isn&#;tB．aren&#;tC．wasn&#;tD．weren&#;t
4 . Bar:律师，法庭。Thebar：律师界
6 . Don&#;tworry(aboutit
7 . 例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
8 . Wewerejusttalking(我们只是说说。
9 . A江苏B湖南C北京D浙江
10 . （）Doessheplaysoccerafterschool?C:Sheistallandthin
日常练习运动文案【五】
1 . B东突厥
2 . Toughluck
3 . (说说啊些字需要教师指导的。
4 . B《饮酒》
5 . Aboutfouryears(大概年吧。
6 . Ourgoalistoimporttheadvancedtechnologyandequipmentneededformodernizationdriveandmaterialsthatareshortof/(inshortsupplyindomesticatemarket/domestically
7 . Nevermind(没什么。*带有“别在意”“忘了它吧”“没什么”的语感。
8 . 改变词序，意思保持不变。
9 . Youlookgrave
10 . Howoften?*“隔几分钟来一趟车”或者“隔多长时间打一次网球”等用于询问时间的间隔时。
日常练习运动文案【六】
1 . What__did_________（did/does/is）thegirldothismorning?It_____willbe_______（willbe/was/is）rainytomorrow
2 . (请大家对照简化字，认识一下括号里的繁体字。
3 . Mygirlfriendjustdumpedme(女朋友刚跟我吹了。*dump“抛弃”。
4 . Howsad(太让人伤心了!
5 . 学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
6 . Whatdidyougetforme?(是什么礼物?
7 . Sue__________ontheslideamomentago
8 . (这真叫人感到亲切舒服。
9 . 他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?
10 . Doyouknowthemeaningofthisword?
日常练习运动文案【七】
1 . Lifeisnotalwaysabedofroses
2 . ．结尾是e加d，如：taste-tasted
3 . 写成不是比喻句的_____________________
4 . Thestatewillincreaseinvestmentinbasicresearchtosuchalevelthatthemoneyusedforbasicsciencesaccountsforpercentofthestate’stotalresearchanddevelopmentexpenditure
5 . 。①is②she③who
6 . (同座互认。
7 . What&#;sthis?(这是什么?
8 . (说说这种词语的作用，再读读句子。
9 . Mywifeleftme(我妻子离开了我。
10 . Ｂ《史记》
日常练习运动文案【八】
1 . 与其只是粉刷一下这个房间，干吗不彻底把它装修一下呢？
2 . 除了pig这个单词，hog也有猪的意思，尤其是已经长到磅以上的食用猪。对现代人来说，猪肉是相当普遍的肉品，不过你可能不知道"吃猪肉"也曾被认为是奢侈的享受呢！这里的hog指的是养大供食用的猪，这种猪的上身（high）包括腰大腿等味道最好的部位，只有富有的王公贵族才有机会吃到；而较贫困的贫民或奴隶，就只能吃到肉质较差的下身（low）部位，如猪肚猪蹄等。久而久之，eat/livehighonthehog就成为富有奢侈的象征了。
3 . 一教学第一题
4 . am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,
5 . Whatareyouupto?*upto“就某事有……企图”“打……的坏主意”“从事……”。
6 . take______________dance______________
7 . _________(beitcoldinyourcityyesterday?
8 . 写成比喻句________________________
9 . Weplaceahighvalueonthebilateralhumanrightsdialogueandwillcontinuethisexchangeonthebasisofequalityandmutualrespect
10 . 暑假什么时候开始?
日常练习运动文案【九】
1 . ①②③④⑤
2 . WhyshouldItellyou?(我干吗非得告诉你不可?
3 . What&#;shappening?
4 . Iwasworriedaboutyou
5 . Mine,tooIknowhowyoufeel(我也是，我了解你的感受。
6 . 听到这事我很难过。
7 . ．Didyousawhimjustnow_______________________________________
8 . Isanythingbotheringyou?
9 . ．一般在动词末尾加-ed，如：play-played,cook-cooked
10 . 练习。