1 . .Hegotoschoolbybuslastweek________________________________
2 . .小学常用不规则动词过去式:
3 . 成了
4 . 但是如果headstart的字母是小写,那么就是普通名词了,是指比別人早着手或领先,例如:
5 . Issomethingbotheringyou?*bother“使……烦心”“折磨”。
6 . 世代友好永不为敌,是我们两国正确的选择。
7 . Imreallysorry!(我真的很抱歉。
8 . Withtheincreasinguseofmobilephonesandcomputers,lesspeopletendtowritelettersSomepeopleeventhinktheskillofwritingletterswilldisappearcompletelyTowhatextentdoyouagreeordisagree?Howimportantdoyouthinkletterwritingis?
9 . A.Was;beforeB.Is;beforeC.Was;afterD.Is;after
10 . (分别用这四个词说一句话,自己再练习一下。
1 . A《归园田居》
2 . Whendoessummerbreakstart?
3 . _________________________________________________________
4 . 真不走运!
5 . A《四库全书》
6 . 小学英语一般过去时练习题一请选择正确的词,把下列句子补充完整。
7 . MayIaskyouaquestion?
8 . Howquickly?(多快的速度?
9 . Thatsunfortunate(真够倒霉的。
10 . Ah,poorBob!(啊,可怜的鲍勃!
1 . Theyreaboutthesame(它们几乎相同。
2 . Manybluebloodedchildrenattendthisprivateschool
3 . It’s:intheafternoon,thechildren_aremaking__________(make/made/aremaking)amodelship
4 . 这个词怎么发音?
5 . 骄傲
6 . .末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped
7 . Somepeoplethinktheuniversityeducationistopreparestudentsforemployment,othersthinkithasotherfunctionsDiscussandgiveyouropinion
8 . Youlookverytired
9 . 如:Whowenttohomeyesterday?
10 . ②用来比喻事业的________________________
1 . 张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”
2 . 例:井冈山是中国革命的摇篮。
3 . A.isntB.arentC.wasntD.werent
4 . Bar:律师,法庭。Thebar:律师界
6 . Dontworry(aboutit
7 . 例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。
8 . Wewerejusttalking(我们只是说说。
9 . A江苏B湖南C北京D浙江
10 . ()Doessheplaysoccerafterschool?C:Sheistallandthin
1 . B东突厥
2 . Toughluck
3 . (说说啊些字需要教师指导的。
4 . B《饮酒》
5 . Aboutfouryears(大概年吧。
6 . Ourgoalistoimporttheadvancedtechnologyandequipmentneededformodernizationdriveandmaterialsthatareshortof/(inshortsupplyindomesticatemarket/domestically
7 . Nevermind(没什么。*带有“别在意”“忘了它吧”“没什么”的语感。
8 . 改变词序,意思保持不变。
9 . Youlookgrave
10 . Howoften?*“隔几分钟来一趟车”或者“隔多长时间打一次网球”等用于询问时间的间隔时。
1 . What__did_________(did/does/is)thegirldothismorning?It_____willbe_______(willbe/was/is)rainytomorrow
2 . (请大家对照简化字,认识一下括号里的繁体字。
3 . Mygirlfriendjustdumpedme(女朋友刚跟我吹了。*dump“抛弃”。
4 . Howsad(太让人伤心了!
5 . 学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
6 . Whatdidyougetforme?(是什么礼物?
7 . Sue__________ontheslideamomentago
8 . (这真叫人感到亲切舒服。
9 . 他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?
10 . Doyouknowthemeaningofthisword?
1 . Lifeisnotalwaysabedofroses
2 . .结尾是e加d,如:taste-tasted
3 . 写成不是比喻句的_____________________
4 . Thestatewillincreaseinvestmentinbasicresearchtosuchalevelthatthemoneyusedforbasicsciencesaccountsforpercentofthestate’stotalresearchanddevelopmentexpenditure
5 . 。①is②she③who
6 . (同座互认。
7 . Whatsthis?(这是什么?
8 . (说说这种词语的作用,再读读句子。
9 . Mywifeleftme(我妻子离开了我。
10 . B《史记》
1 . 与其只是粉刷一下这个房间,干吗不彻底把它装修一下呢?
2 . 除了pig这个单词,hog也有猪的意思,尤其是已经长到磅以上的食用猪。对现代人来说,猪肉是相当普遍的肉品,不过你可能不知道"吃猪肉"也曾被认为是奢侈的享受呢!这里的hog指的是养大供食用的猪,这种猪的上身(high)包括腰大腿等味道最好的部位,只有富有的王公贵族才有机会吃到;而较贫困的贫民或奴隶,就只能吃到肉质较差的下身(low)部位,如猪肚猪蹄等。久而久之,eat/livehighonthehog就成为富有奢侈的象征了。
3 . 一教学第一题
4 . am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,
5 . Whatareyouupto?*upto“就某事有……企图”“打……的坏主意”“从事……”。
6 . take______________dance______________
7 . _________(beitcoldinyourcityyesterday?
8 . 写成比喻句________________________
9 . Weplaceahighvalueonthebilateralhumanrightsdialogueandwillcontinuethisexchangeonthebasisofequalityandmutualrespect
10 . 暑假什么时候开始?
1 . ①②③④⑤
2 . WhyshouldItellyou?(我干吗非得告诉你不可?
3 . Whatshappening?
4 . Iwasworriedaboutyou
5 . Mine,tooIknowhowyoufeel(我也是,我了解你的感受。
6 . 听到这事我很难过。
7 . .Didyousawhimjustnow_______________________________________
8 . Isanythingbotheringyou?
9 . .一般在动词末尾加-ed,如:play-played,cook-cooked
10 . 练习。
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