语音文案配音怎么才能好听（配音文案怎么配自己的声音呢）
语音文案配音怎么才能好听【一】
1 . 四活动时间
2 . 五活动时间…………………………………………………………
3 . 好与不好都走了，幸与不幸都过了。人生再多的幸运再多的不幸，都是曾经，是过去。一如窗外的雨，淋过，湿过，走了，远了。曾经的美好留于心底，曾经的悲伤置于脑后，不恋不恨。过去终是过去，那人，那事，那情，任你留恋，都是云烟。学会忘记，懂得放弃，人生总是从告别中走向明天。
4 . 配音（可自配背景音乐，自配特色服装）。
5 . B:我宣布，本次配音比赛的三等奖得主是：第*队和第*队(鼓掌
6 . 五活动地点
7 . 社萌发言。
8 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
9 . B:恩，没错，在座的各位应该都是漫迷，其实呢，借着今天这个次元之声配音比赛的机会，我们一帮热爱动漫，有共同爱好的人聚集在一起，聊聊和动漫的那些事儿，今晚注定是一个愉快的夜晚。
10 . 替才能开路。——拿破仑
语音文案配音怎么才能好听【二】
1 . 前期准备：
2 . 意匠如神变化生，笔端有力任纵横。——宋•戴复古
3 . G:说到动漫，我的第一感觉就是酷炫，而且我特别喜欢cosplay，你看看人家的瓜子脸，小细腿
4 . 二正式开场（灯光恢复）
5 . XXX
6 . 才华需要同情，需要有人了解。——陀思妥耶夫斯基
7 . 评分细则：比赛评分采取百分制：
8 . 必须不断的提醒自己：放下你的浮躁，静下心来阅读；放下你的担忧，勇敢走自己的路；放下你的贪婪，有失必有得；放下你的自卑，相信你自己；放下你的虚荣，别自以为是；放下你容易被诱惑的眼睛，听从自己的内心；放下你的自私，学会懂得感恩；放下你的懒惰，该好好努力了。
9 . （空）
10 . 第五环节：颁奖环节。宣读获奖名单，评委向获奖选手颁发证书并合影留念。
语音文案配音怎么才能好听【三】
1 . 六活动地址：（待定）
2 . 申请两间教室，一组队伍表演时，其他队伍在另一间教室等待。若申请不到两间教室，则请其他队伍在教室外等候
3 . 各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附:可以自行台词改编；现场情景模仿可加分；人数不足时一人多配。
4 . 第四环节：评委打分。请评委及嘉宾根据配音环节及竞赛环节的表现为各组参赛队伍打分。由工作人员进行数据整理并得出比赛名次。评委打分的同时进行第二次中场互动，形式同第一次。
5 . 人生，有很多事情已经注定会发生，我们也都知道，比如我们都知道谁都会经历考试，中考，高考，找工作，谈恋爱，结婚，人生巅峰，人生低谷，酸甜苦辣咸，五味杂陈，，，，，偶尔还要接受上帝赐给的灾难！
6 . 当你有了崇拜英雄情结的时候，你更多的是往相反的方向思考。将英雄们置于干净整洁的理想境地，却创造出了现实中的戏剧性格人物。
7 . (游戏热场
8 . 八活动准备
9 . G:好啊，自己童年，或者是现在在看的动漫，能上来跟大家分享一下吗？（请观众上台互动）
10 . 进行比赛第一环节：暖场环节。参赛队伍进行自我介绍，每队三分钟自由展示时间。为自己团队拉票及增加活动气氛。
语音文案配音怎么才能好听【四】
1 . 四将比较的两面都舍弃
2 . 失败就是你的阻抗训练，当你再度回到原点时，要主动将自己拉回原点，并将注意力集中到拉回原点的过程上。利用此方法，可使自己再次出发后，能有长足的进步。
3 . G:祝贺他们！
4 . 从长远来讲，开阔的胸襟远比无休止的自我苛责要好得多。
5 . B:我也就看看十万个冷笑话，上B站看看视频，暴走漫画什么的。你呢？
6 . 进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路
7 . 荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。——德谟克利特
8 . B:除了社萌呢，我们动漫社还有许多表现优秀的小伙伴，有请我们的社长为他们颁发徽章~
9 . 单打独斗，喜好做独行侠，一碰上团队合作就束手无策，心生抗拒。
10 . （第三队结束，演员上台介绍团队）
语音文案配音怎么才能好听【五】
1 . B:各位同学，各位来宾，我们的配音大赛即将开始。请您关掉您的手机，或调至静音，或调至飞行模式，或扔出窗外；当然，如果在座的有人带孩子到场，也请把孩子调至静音状态！以下是英文提示：ladiesand乡亲们，ifyoucanunderstandEnglish……onlysorry,wecan’tspeakitinEnglish(场内爆笑
2 . 越是成功的人，受到的批评越多；只有那些什么也不干的人，才能免受批评。如果说批评是冰块，那么表扬就是热毛巾，两者的温度截然相反，但都是治疗伤痛的有效手段。只要虚怀若谷，头脑清醒，批评和表扬都可以作为成长的催化剂。
3 . B:看完今天四队别出心裁的表演我越发觉得这评委难做了啊！
4 . 办公室提前检查所有设备都能正常运行
5 . （评委点评）
6 . 进行比赛第三环节：竞赛环节。大屏幕PPT给出十个备选选项，为预先设置的十个小短片，由参赛队伍依次进行抽选，并表演所抽到的片段。
7 . 在世界的前进中起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。——布雷斯福德•罗伯逊
8 . 主持人开场
9 . 造物主啊，你为何创造了人，为何让我们饱受思想的折磨，当一只鸟多好啊，没有过多的思想束缚，自由自在的在空中滑翔！
10 . G：让我们欢送这几位同学。(掌声同学们，我们的比赛结果也出来啦，下面就让我们揭晓此次比赛的得奖情况。