究竟怎样的教育是对的呢文案（教育是一个过程而不是结果文案）
究竟怎样的教育是对的呢文案【一】
1 . 你朝三暮四不爱我
2 . 事实上，他们从来就是以坚持到底本身，为自己人生的莫大光荣和幸福，而仅仅是在不期然间，获得了更大的光荣很幸福。
3 . 四十我们换心吧这样你就能懂我心中的难过我也能看你心里是怎样的我
4 . 他们以忍耐克制和付出心血与汗水为代价，为自己换来美好的幸福和欢乐。
5 . 有一种爱，明明想放手，却无法离弃。
6 . 八现在好喜欢看凹凸曼！因为怪兽一出现，就可以死一大群的本人！！！
7 . 据说，每个人都有一个毛病，越喜欢谁，就越爱欺负谁。
8 . 二十七小时候家里没钱，总拉着一根绳子后面系着一个塑料袋在放风筝你的名字是我听过最动听的中文是我见过最美的字体是我说过最温暖的话语
9 . 九只不过刚好伤心不已，只不过刚好决定放弃，只不过刚好忘记哭泣，只不过刚好遇见你。
10 . 十二我曾经年少轻狂鲁莽到视死如归但遇到你之后我每天都渴望长命百岁
究竟怎样的教育是对的呢文案【二】
1 . 古语有云：“吃得苦中苦，方为人上人”，正是告诉我们在面对生活的苦于累理所应当，我们只有经历了世间的苦才会砥砺我们坚韧不拔的意志和不屈不挠的品格。我们需要的是行动而不是抱怨和牢骚，只有行动才能解决问题，抱怨只能算得上是对自己无能的愤慨。因为自己没有能力或勇气去克服和改变，才会找借口和理由来推脱，才会不断地心生怨艾，最终困扰自己从而庸庸碌碌消耗了一生的宝贵时光。要成为人上人，就必须克服抱怨心态，消除牢骚心理，用一种我能行的自信去拼搏，这样你的人生自然与众不同。
2 . 我希望有一天，万里晴空黑礼服，还有，我爱的菇凉！
3 . 我们本来都相爱何必让悲哀自演#
4 . 的确，就无论什么样的理想，什么样的追求，什么样的事业而言，几乎所有的人都可以坚持两三天。大多数人都可以坚持两三个月。许多人可以坚持两三年……但最后的成功者，却无一例外都是那些英勇顽强地即便怃着伤口，咬紧牙关，硬着头皮也要坚持到底的人们——他们差不多都或迟或早地登上了他们自己理想中的胜利的彼岸。
5 . 真正一年到头确实干了那么一些事的人，往往都很沉默，因为他们平静地泡一壶茶，看着窗外，回想自己一年来做的事情，一切全部在自己的掌控中。没有遗憾，没有懊恼，也谈不上恐慌和焦躁，因为他们已经getthingsdone，倒带回看，只有会心微笑。
6 . 男人是用来靠的，所以要可靠。
7 . ら谢谢你给的爱，照耀我孤单的内心つ
8 . 做人要不卑不亢，不可有傲气，但不可无傲骨；做事要不偏不倚，既要切中要害，又要点到即止。凡事皆有度，过犹不及。自身的强大才是硬道理。不如挺一挺腰板，种下信念的种子，让坚强之树在心灵之中越长越高。人生活的是自己，再旺盛的藤蔓也有瘫倒的一天。
10 . 有一种感情叫做隐身对其可见
究竟怎样的教育是对的呢文案【三】
1 . 四不希望不期望不盼望不奢望不指望i
2 . 十八别仗着老娘爱你就可以为所欲为！
3 . 坚持到底的结果，纵然是头破血流一败涂地，也由于热情而执著的坚持，使人早日“碰壁”，早日取得失败的教训，从此以后，就不会再无知地重蹈覆辙。
4 . 面对如此落差的生活，自然就会心生埋怨或牢骚满腹。但是，我们可有进行过深层次的分析和思考，为什么别人可以过得很好而你却过不好?很多时候，我们就是太在意自己家境或父母为我们积累的财富或给予我们的物质基础太过于薄弱，把借口和理由全部推到了父母的身上，如果只是这样那还不为过，要是把自己不努力才导致自己生活不如别人或者当成是父母的罪过，那么这样就太不应该了。
5 . 从前两年开始，每年都用王潇的效率手册，这样的恐慌感稍稍减轻了一些，因为每天打开本子的时候，觉得时间是受到掌控的。而每当一个月，或者是一年过去的时候，翻翻本子，回头看看，时间都花在了哪里，是看得见的。那些懒惰的空白页，那些浪费了的时间，怪不得别人。今年月，当我再次翻看自己效率手册的时候，我在想一个问题，一年究竟可以做多少事情。
6 . 爱一个人，并不一定要把她留在身边，而是她幸福快乐。我随时都记着这些，所以从未向爱妥协。如今听朋友告诉我，她以有了男朋友，听到这个消息时，我的心里是酸溜溜的感觉，怪怪的真不是滋味，但无论如何我都必须面对这个既定的事实，只有在心底为她一家祈祷祝福。她有王子守护着，我相信她一定能够继续幸福快乐平安的过完美好的人生，而我真的真的似乎没有什么再令我放不下了，虽然每当这样想的时候，我的心里却还是免不了一阵难过失落………一直告诉自己，不要再写有关她的文字片言，但是却总也没忘记给自己找些理由………我努力让自己写的这些东西不再那么伤感，免得以后我再翻起它们的时候，连我自己都会嘲弄自己，就如同些时屏前的你，正正不屑的看着它们一样………
7 . 我们曾经不哭不闹不炫耀＂
8 . 我不爱阳光不爱沙滩不爱西瓜我爱我的少年。
9 . 我希望有一天，碧蓝大海白婚纱，还有，我爱的少年！
10 . 三十二不管你对我怎么样，我爱的人终究是你
究竟怎样的教育是对的呢文案【四】
1 . 人这一辈子，无非就是个过程，荣华花间露，富贵草上霜，生不带来，死不带去，得意些什么？失意些什么？
2 . 我的女人勿碰勿想勿闲聊
3 . 也许，对我而言，你给我的经历，仅仅是一个回忆。
4 . 人之所以活得累，是因为放不下架子撕不开面子解不开情结。
5 . 人正是因为有了不能忘记的回忆才会坚强，这就是成长。
6 . 用来怀念的是记忆
7 . 我不是谢娜，写不了你要的年华
8 . 二十四谁也不会许谁的一世柔情，就像我也许不了你一声幸福一样。
9 . 聆听丶我们最幸福的点滴。
10 . @坚强是硬撑的另一个名字
究竟怎样的教育是对的呢文案【五】
1 . 你的手是我不能触及的倾城温暖
2 . 生活的过程，系于一些微小的环节，只有点滴的汇聚，方能成就人生的壮阔。当你活在当下，既没有过去拖在你后面，也没有未来让你忧心时，你才能找到生命的理想状态。毕竟，昨日已成历史，明日尚不可知，只有现在才是上天赐予我们最好的礼物。
3 . ║﹏秋季淡陌散落一地悲伤。
4 . 说谎是男人的特权
5 . 十四你在雨中某个角落继续生命，对这个世界充满了迷，有种声音在心里响了又停，向海风吹进心底与心跳共鸣。
6 . 前两天看到一个帖子，写的是清华拿国家特等奖学金的大神们。那是一个通篇我都看不怎么懂的科研成果的成绩。但是我看到了二十几岁的姑娘，一年平平均每天工作个小时，全年无休，博士还没毕业就已经在国际顶尖学术期刊发表文章。对他们来说，一年究竟可以做多少事情太有意义了，因为那些凌晨还在实验室的时光，换来的是一个重大的科学领域的发现和突破。
7 . 要想真正的的活出一个像样的自己，那么就得时时刻刻都正视自己，正视自己的缺点和不足，正视自己生活的不美好之处，正视自己的行动与能力，然后在不断的实践过程中完善自己，彻底的告别抱怨，这样你就会获得一个全新的自己，你才会真正的蜕变，勇敢的走出生活的包围圈，跨出思维的禁锢区和舒适区，大胆的去践行自己的想法，克服生活中的种种困难，只为成功找理由，不为失败找借口。告诉自己，借口和理由只能是某些时候对别人的一种敷衍与应付，但这其实也是不应该的，因为我觉得我们做人就应该敢作敢为，有胆识有担当，绝无任何借口，这样雷厉风行的作风是我们前进的动力和利器。每当自己在遇到一些失败或挫折的时候，要清楚自己是能力不济还是准备不够充分，是自己没有意识还是别人捷足先登，而不是一来就抱怨命运不公或者埋怨自己能力不如别人。这只在一念之间便决定了你以后的一个成就与收获，有时候你清楚根源在哪里，那么便为你后续的生活提供了借鉴和警示，知道自己该从哪些方面去努力攻克，自己该提升哪些方面的能力。
8 . 少年，我要你懂得，任何地点都有我陪。
9 . 三十你在我心里肆意猖狂了这么久我准备把你赶走了
10 . ︶亲爱的，没有你，我会变成瞎子