1 . 表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须有顿号。
2 . 干什么事情都得细心,就说养蚕吧,稍有差错就会出大问题。
3 . 看样子,你是不想去了。
4 . B:Youmaygoifyoulike你愿意去就去吧。
5 . e.表示消息来源和依据。常用听说据说相传据调查据统计有消息说。如:
6 . Youshouldmakegooduseofyourtime
7 . d.加强肯定和强调。常用显然很显然毫无疑问不可否认显而易见尤其是特别是毋庸讳言可以肯定可以毫不夸张地说。如:
8 . 还不够好。
9 . 好吧,就这样定了,我明天去找你。
10 . Sheisgood-looking
1 . adj 水平的,同高度的;笔直的;平静的
2 . h.用以注释补充解释举例等,常用就说,也就是说等于说换句话说正如例如比如除此之外此外。如:
3 . f我现在就想喝一杯冷开水。
4 . Youneedagoodrest
5 . g.表示意想不到出乎意外。常用没想到不想不料谁知道谁料到。如:
6 . adj 下游的;下方的;在底部的;下级的,下等的
7 . 表示被迫承认或无可奈何地接受对方的看法,意为:就算是吧;如果你愿意(非要)那样理解的话。如:
8 . b喝水。
9 . A:Whatarewegoingtodotonight?我们今晚干什么?
10 . 新鲜的[罐头的]菠萝
1 . 你需要好好休息。
2 . 同一性质的人物事分两次出现,一个在句子内部充当直接成分,一个在句子外围--开头或末尾充当提示成分。
3 . 称代式提示用在句首或句末,句子中间有代词复指,书面上常用逗号破折号来显示停顿和联系。如:
4 . ()提示成分
5 . d我想喝水。
6 . 注意:
7 . Itwasntactuallyaholiday,moreaworkingbreak,ifyoulike实际上不算是假日,如果要说是的话,倒更像一种工作中的歇息。
8 . 先把菠萝切开,然后削皮。
9 . ()独立成分
10 . 主谓短语"他喜欢打球"在"我知道他喜欢打球"中只作宾语。
1 . .他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。
2 . Sheistoogoodforyou!
3 . 好主意。
4 . a水。
5 . 我的两个妹妹,一个是幼儿园的教师,一个是宾馆服务员。
6 . 他是低年级的老师。To lower in quality or character;debase
7 . Education officials scratched a bizarre item about a race between a pineapple and a hare from the exam
8 . B:Wecangotothecinemaifyoulike如果你愿意我们可以去看电影。
9 . Hesverygoodwithpeople
10 . 并列作谓语作补语时,并列词语之间不用顿号,而用逗号。
1 . .说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。
2 . 到目前为止,一切顺利。
3 . 我们有了自己的教学楼图书馆教学设备及教师队伍。
4 . We often do not eat the pineapple
5 . Gooddog
6 . Heisagood-temperedman
7 . c想喝水。
8 . 一般为词语的`并列,合起来做同一成分,句子间并列不能用顿号。顿号一般表并列,考试大多考查层次关系。
9 . 萝卜切得纤细,均匀
10 . 降低事物的等级;让事物的价值或声望下降。 He is a teacher of a lower form
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