1 . 人因梦想而伟大,企业因梦想而璀璨。
2 . ⑤关联词搭配不当例如:我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(应将“也”改为“就”。)
3 . 融聚未来,爱纳天下。
4 . 慈恩关怀,恒久关爱。
5 . 慈恩视界,关注民生。
6 . 最恒久的力量,来自内心。
7 . 请把陈述句改为反问句。
8 . 专业铸就品牌,激情成就未来。
9 . ()搭配不当??
10 . 一天,龙风独自一人走进他所毕业的大学,那个王老汉仍在养鸽子,他走进一看发现,王老汉没有修理那个被鸽子撞坏的鸽笼。他就问王老汉:“你怎么不修理那个鸽笼啊!你不怕鸽子跑了吗?”
1 . 这样的孩子谁都喜欢。
2 . 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
3 . (结尾应加上“而奋斗”)
4 . 它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。
5 . 守法推进安全,维权刷新健康。
6 . 慈恩软件,爱之呈现。
7 . “哦——”爸爸故意逗她,“你喜欢回家,那么下回出来不带你就是了。”
8 . 终于有一天,它冲破了束缚自由的牢笼,向天飞翔着,它相信爱情会让它的人生变得美好,它也很期待那些未知的遇见。它飞向了那只野鸽子身旁,他们交颈缠绵,比翼双飞,羡煞许多飞鸟。
9 . 预测监控少支出,过程严管多收益。
10 . 我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。
1 . 慈在面上,恩在心中。
2 . 星星点灯,慈恩永恒。
3 . 知行于心,感恩于人。
4 . 慈恩沃土,永结善缘。
5 . 没有大疑惑,怎能有大彻悟。
6 . 因为有爱,所以精彩。
7 . 远离常规,亲近自由。
8 . 慈恩于心,创造于行。
9 . ②动宾搭配不当例如:在艺术节上,同学们充分发扬了自己的特长,表演了多个歌舞节目。(把“发扬”改为“发挥”(展示))
10 . 智于创造,助力您的未来!
1 . ①主谓搭配不当例如:我国的台湾省,地处亚热带,雨水充足,气候温良
2 . 终于,龙风带着疲惫与情绪回到他们所租的房子,此刻,林雨婉正坐在椅子上看韩剧。龙风对林雨婉说:“我们各回各家吧!我受够了这样的生活,每天累死累活的,看不到未来。”林雨婉很诧异的说:“什么?我就这样回家,你当初是怎么说的?我回去跟我的父母怎么交代?”
3 . 认真阅读课本P页,独立完成导学案。
4 . ④一面与两面搭配不当例如:做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。
5 . 节约资源友好环境,全面协调持续发展。
6 . (共分,每题分)
7 . 第二个月,他俩所带的钱用得差不多了,龙风所挣得钱恐怕远远不够他俩这样挥霍下去。
8 . 例一个风和日丽阳光灿烂的早晨,我们排着整齐的队伍,到珍珠养殖基地去参观。
9 . “不对,”她说,“不先带我出来怎么能回家?”
10 . 感恩服务,惠泽大众。
1 . 感恩与爱,是一切源动力。
2 . 科技创造生活,精诚赢得未来。
3 . 王老汉继续说:“我不修这个笼子,是因为我不怕鸽子到处乱跑,他跑出去,没有食物和水,他生存不下去的时候,他自然会跑回来。”
4 . 卓越于心,完美于品。
5 . 对不起,你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。
6 . 行走的是外国人。
7 . 繁星一点,慈恩意恒长。
8 . 例这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
9 . 创造生活每一天,创新升华人生。
10 . ③修饰语和中心语搭配不当例如:他在培育良种方面花了很大的心血。
1 . 诚信立世,共赢天下。
2 . 心怀创想,勇于创造。
3 . 小小的村子里有一座美丽的花园。
4 . 病因,应调整为
5 . 为你的选择没有遗憾。
6 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。
7 . 最初,他们租了一个最便宜的房子,龙风对林雨婉说:“挣钱这种事情由我来负责,你负责貌美如花就可以了。”林雨婉听着情话,微笑着答应了。
8 . 认识病句类型。
9 . 卓越只因精益求精。
10 . 可如今,龙风每天工作回来,累死累活的,根本无心写作。
1 . 慈恩软件,智造未来。
2 . 沐浴阳光,慈恩共享。
3 . 春风化雨沐恩泽,知恩回馈聚真情。
4 . 没有剧烈的撕痛,也就没有完整的愈合。
5 . 例:村子里有花园。
6 . ③缺宾语例如:我们要尽一切力量使我国农业走上机械化,集体化。
7 . 团结增添力量,严谨创造效益。
8 . 牵手慈恩,互享未来。
9 . (没有谁不会想象不出等于说谁都想象不出,推测原意就是谁也想象得出。)
10 . 例时钟“当当当……”敲了下,我断定他今晚大约不会来了。
1 . (表数量的“许多”应紧靠中心短语)
2 . (重庆中考)
3 . 物理课上,老师引导我们解决并分析了这个问题。
4 . 滴水之恩,心怀大爱。
5 . 慈以至勇,仁恩无敌。
6 . 关注民生,共创共赢。
7 . 守诚,合作,求精,满意,共赢。
8 . 例昨天下午,学生会干部研究并听取了各班同学对开展“读好书”活动的意见。
9 . 毕业后,龙风与林雨婉去见双方的父母,然而,双方父母死活不同意他们的婚事。无奈之下,龙风离家出走了,他来到一片树林里,躺在草地上,望着天空,心里走有说不出的惆怅。
10 . ()语序不当
1 . 以无法为有法,以无限为有限。
2 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的`面貌。
4 . 主动即自由,创新就幸福。
5 . 感恩于心,知行合一。
6 . 其实,人生的历程大约也是这样:
7 . 凝爱于智,用软件改变世界。
8 . 心手相连凝聚合力,风雨同舟协作共赢。
9 . ②动词修饰语例如:开考半个小时后,就有人陆续交卷。
10 . 那血脉亲情,必将一代一代传下去。
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