1 . 社萌发言。
2 . 中期准备:
3 . )钢琴上永不停息的优雅,现只留下哀伤。《——》提琴上永不停息的旋律,现只留下忧伤。《——》吉他上永不停息的狂野,现只留下悲伤。
4 . 比赛开始
5 . 一只山羊被狼吃掉,十只山羊把狼吓跑。——佚名
6 . 要么你当我的伴娘,要么你和我一起走向教堂。
7 . )丶我们拥有的幸福,是最美好的╮《——》丶我们拥有的快乐,是最美好的╮《——》丶我们拥有的记忆,是最美好的╮
8 . 注意事项:
9 . 姐妹,如果你摔倒了,我肯定会扶你起来,不过要等我笑完。
10 . 劳动者的组织性纪律性坚毅精力以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后成功的保证。——列宁
1 . B:看完今天四队别出心裁的表演我越发觉得这评委难做了啊!
2 . 师:我们再来增加一点难度,由两人合作到三人合作,好不好?学生兴致很高,自由结合,尝试练习。
3 . )皇冠般富贵旳荣耀,也比不上珴们真诚旳友谊《——》仙人掌顽固旳生命,也比不了珴们至亲旳关系《——》全世界崩塌的危险,也比不上珴们永远的回忆
4 . 永结无情游,相期邈云汉。
5 . 人是要有赞助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东
6 . 闺蜜就是当你被别人欺负的时候,愿意不顾一切为你挺身而出的人。
7 . 师:刚才大家提到的问题很多,怎样才能解决呢?接下来,同学们在小组练习中,尝试一下解决决问题的`方法。
8 . DOMOfamily动漫社第六届附社长扈健
9 . 你们呈现给我们这样一个完美的配音大赛!
10 . 学生两人一组,自由组合练习。我在四周查看学生的练习情况,有的小组配合不好,步调不一致,刚开始就跌倒在地,有的互相影响。练习了约十分钟,学生在我的示意下停止了活动。
1 . 组织部外联部负责活动宣传,报名表(以小组为单位统计(食堂设点下班级网络平台)
2 . 申请两间教室,一组队伍表演时,其他队伍在另一间教室等待。若申请不到两间教室,则请其他队伍在教室外等候
3 . (第三队结束,演员上台介绍团队)
4 . 我们都是自恋妞,喜欢凑在一起对着镜头龇牙咧嘴。
5 . G:二等奖得主是:第*队
6 . B:没事没事,你可以去paly一个维尼熊啊,米老鼠啊决对绰绰有余
7 . (动漫社宣传视频)
8 . 领队:
9 . ()分组情况:自由组队,每队~人。
10 . )没有回忆的过去〃何必回忆《——》没有未来的未来〃何必坚持《——》没有目标的现在〃何必继续
1 . ()发队员应由两队队员全部准备好发令开始比赛。
2 . 学生在规定的场地上练习,我在四周观看并指导,鼓励学生自主尝试,积极参与,体验要领。
3 . 醒时同交欢,醉后各分散。
4 . 好朋友就像是星星。你不一定总是能见到他们,但你知道,他们会一直在那里。
5 . 监督组:
6 . B:在比赛正式开始之前呢,让我们先来了解一下动漫社这个大家庭吧!请看大屏幕
7 . B:各位同学,各位来宾,我们的配音大赛即将开始。请您关掉您的手机,或调至静音,或调至飞行模式,或扔出窗外;当然,如果在座的有人带孩子到场,也请把孩子调至静音状态!以下是英文提示:ladiesand乡亲们,ifyoucanunderstandEnglish……onlysorry,wecan’tspeakitinEnglish(场内爆笑
8 . 团结拼搏,永创辉煌。
9 . )☆め浅唱蒲公英╮向着天空微笑。《——》☆め浅笑薰衣草╮依着狂风舞蹈。《——》☆め浅念彼岸花╮笑看彼岸轮回。
10 . 我要的友谊,不是那种你乐意请我喝一瓶水的,而是那种你不介意和我喝同一瓶水的!
1 . G:其实说实话,我平时看动漫还真不多,不过我小时候看漫画party,阿衰啊,狼之少年什么的。我还喜欢看多啦A梦,小时候家里收藏了好多光盘。(自由发挥)
2 . B:我宣布,本次配音比赛的三等奖得主是:第*队和第*队(鼓掌
3 . 排除万难必定夺冠。
4 . 一激趣导入:
5 . 选手最终得分=评委分值X%+嘉宾分值X%
6 . G:祝贺他们!
7 . 第五环节:颁奖环节。宣读获奖名单,评委向获奖选手颁发证书并合影留念。
8 . G:在这美妙的夜晚,我们欢聚一堂,共同掀开青岛科技大学“次元之声”配音大赛暨Domo表彰会的神秘面纱。精彩无限,敬请期待。
9 . 主持人上台,配音演员上台自我介绍,配音介绍
10 . (开场舞)
1 . 。无情游:超乎尘世俗情的交游。邈:遥远。云汉:本指银河,此借谓天上仙境。
2 . 清蘅塘退士《唐诗三百首》卷一:“题本独酌,诗偏幻出三人。月影伴说,反覆推勘,愈形其独。”清马位《秋窗随笔》:“渊明有《形赠影》诗……太白《月下独酌》诗有‘举杯邀明月,对影成三人’。二公风流孤迈,一种旷世独立之致,异代同情。”
3 . 《三人两足合作跑》案例
4 . 网技部设计活动宣传单
5 . 比赛方法;
6 . 我有一个闺蜜,推心置腹,无话不说,偶尔也心存芥蒂,虽不是一开始就这么好,但在共同经历过的日子里,彼此坚定的心。
7 . 播放影视音频片段,现场观众举手抢答,答对可获小礼品。
8 . B:恭喜以上获奖的同学,此时此刻,方才的声律仿佛滞留在耳旁,大家不愧是多才多艺,今晚,你们给大家呈现了一个不一样的自己,一个更完美的自己!G:是啊,大家真的是好有天赋,看来平日里都是深藏不漏的高手呀!
9 . )—如果有一天。我消失了ヾ那么,谁会用全力找我?ヾ《——》—如果有一天。我失踪了ヾ那么,谁会满世界找我?ヾ《——》—如果有一天。我很累了ヾ那么,谁给肩膀让我靠?ヾ
10 . 第届voc日语主播冷昕媛
1 . (准备歌唱节目首,给选手准备时间
2 . 前期准备:
3 . [运用比赛的形式,将况争的意识引入课堂,能充分发挥学生的积极主动性,教学效果更好]
4 . B:在这里,我谨代表动漫社,欢迎大家的到来。下面,请允许我为大家介绍出席本次大赛的评委,他们是:
5 . 各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附:可以自行台词改编;现场情景模仿可加分;人数不足时一人多配。
6 . )我们永远都走不到彼此的那段过去,因此我们都活在自己的世界里《——》我们永久都飞不过彼此的那次回忆,因此我们都活在自己的花园里《——》我们永生都跑不回彼此的那个记忆,因此我们都活在自己的街道里
7 . 薯片就要艾比利,篮球就要!
8 . 二用以形容孤身一人,形影相吊。[例]这时候除了爱人的偶尔回家,家中才有一团温馨,更多的时候,我独自一人,静静地呆在书桌旁,想起李太白“举杯邀明月,对影成三人”的冷清与孤寂,不禁欲潸然泪下。(李尚朝《孤独不可以享受》)
9 . 三体验成功,享受乐趣。
10 . [唐]李白,
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