1 . 生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!
2 . 闺蜜就是一起笑,一起闹,一起二,你哭她也哭,你笑她也笑。
3 . )沙发还有靠枕。而我却一无所有《——》桌子还有板凳,而我却孤单一人《——》饭碗还有筷子,而我却形只影单
4 . 闺蜜:就是那种今天吵,明天笑,近了烦,远了想,不见时挂念,见了时讨厌,自己能欺负,别人不能欺负的奇怪东西。
5 . 比赛原则:公开公平公正
6 . 永结无情游,相期邈云汉。
7 . )丶我们拥有的幸福,是最美好的╮《——》丶我们拥有的快乐,是最美好的╮《——》丶我们拥有的记忆,是最美好的╮
8 . )生命有多少段空白,填字游戏我天生愚蠢填不来。《——》未来有多少人存在,有种幸福我天生孤单等不来。《——》寂寞有多少种对白,忘记台词我张开口却说不来。
9 . 与其是被你们出卖,不如我先出卖你们。
10 . 你给我的那纯粹的友谊是我长生难忘的,我祝你成就越来越好。
1 . 注意事项:赛时由两人分别记录成绩以防一人仪器出现问题。()决赛:四支代表队同时进行比赛,以时间先后决出排名。个人赛
2 . 姐姐,妹妹心情又不美丽了呢。
3 . 以篮球之名,投盐都风采。
4 . 学生两人一组,自由组合练习。我在四周查看学生的练习情况,有的小组配合不好,步调不一致,刚开始就跌倒在地,有的互相影响。练习了约十分钟,学生在我的示意下停止了活动。
5 . 总是有那么一群人,在我孤单,寂寞,难过,委屈的时光里出现。
6 . )—如果有一天。我消失了ヾ那么,谁会用全力找我?ヾ《——》—如果有一天。我失踪了ヾ那么,谁会满世界找我?ヾ《——》—如果有一天。我很累了ヾ那么,谁给肩膀让我靠?ヾ
7 . 发奋拼搏,自强不息。
8 . 逢投必进,精彩我秀,可艺篮球,魅力无限。
9 . 薯片就要艾比利,篮球就要!
10 . 追梦扬威奋勇争先。
1 . 个人赛:团体赛:一等奖名:一等奖组:二等奖名:二等奖组:三等奖名:三等奖组:最佳默契奖名:最佳团队奖组:四人员配置:人五物品配置:
2 . )你们是我最耀眼的依赖。《——》你们是我最耀眼的炫耀。《——》你们是我最耀眼的依靠。
3 . “谁能把刚才老师作画的顺序用上关联词‘先……接着……然后……最后……’来说一说?”
4 . )遇见一场烟花的表演用一场轮回的时间《——》爱上一个认真的消遣用一朵花开的时间《——》迷恋一种美味的香气用一阵风吹的时间
5 . 友谊第一,比赛第二。
6 . )〓心疼你的心疼,想好好弥补う《——》〓心疼你的紧张,想好好补偿う《——》〓心疼你的伪装,想好好给予う
7 . NO:姐姐是再苦再累都自己抗,夜里却默默流泪了的人。
8 . 比赛规则;
9 . 比赛安排
10 . 总有那么几个疯子,是我永远也不能抛弃的朋友。
1 . )淡淡的凄凉中掺杂着浓浓的悲伤。《——》浓浓的悲伤中掺杂着深深的爱意。《——》深深的爱意中掺杂着铭心的伤害。
2 . -把我当闺蜜的,与我患难与共,许我们地老天荒。
3 . 脚捆绑在一起,各小组同时出发,看哪组能最先“跑”完规定的距离。
4 . 在一起的岁月是如许快活,在花坛的芳香中,收藏着我们的点点滴滴,其中当然也有咱们的友情与欢喜。
5 . 本次比赛设两组,每对设领队一名,主要负责该队口号的设定,该组人员的选择和安全,第一次比赛有两名队员参加(男女不限),两队成纵队面对标志物排在起跑线后,每一组两人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了两人三足,比赛开始,发令人法令后,各队的第一组以三条腿向前跑进,绕规定的场地一圈,回到终点,第一队比赛结束。第二次比赛在第一次比赛的基础上加一人,三人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,形成三人四足,重新回到起跑线后开始比赛。第三次在第二次比赛的基础上再加一人,四人并肩站立,内侧的小腿用布条捆住,形成四人五足,重新回到起跑线开始下一轮的比赛,这样一依次进行,直至到场所有人参加完成比赛。
6 . 我们分离了,但你的姿容依旧在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悦着我惆怅的心灵。>
7 . NO:这就是姐姐。姐姐就是你从来不主动打电话给她,却一直为牵挂着你的那个人。
8 . )?゛路口一只黑猫寻寻觅觅着黑夜《——》゛路口一只白猫跌跌撞撞走白昼《——》゛路口一只花猫摇摇晃晃找天明
9 . NO:姐姐是帮你把脏衣服洗干净,叠叠的整整齐齐的`人。
10 . 通过竞赛这一方式,增加合作的难度这一系列手段,让学生在轻松愉快的活动过程中,越来越深刻地体验到合作的必要性,并在不断探究的过程中找到有效的合作方法,总结归纳出合作的要领,从而学会如何与人合作进而培养学生合作的意识,逐步使合作成为一种良好个人习惯。
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