拟人修辞手法句子三年级（二年级运用拟人修辞手法的句子）
拟人修辞手法句子三年级【一】
1 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的`绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
2 . 这橘子酸得我的牙都快掉了。
3 . 看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢
4 . 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
5 . 这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？
6 . ３漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（排比）
7 . 太阳会发光，会发热，是个大火球。
8 . 实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗
9 . 有这样的可能吗？
10 . 是谁创造了人类的文明？是劳动人民。(设问
拟人修辞手法句子三年级【二】
1 . 山风梳理着他蓬乱的头发。（拟人）
2 . 春天就像健康的老人，另人回味。
3 . 人难道可以没有一点精神吗
4 . 冬哥哥也很好，每天早上，它会给我们送来礼物——窗花。这些窗花，有的像高大的松柏，有的像美丽的菊花，还有的像孔雀开屏，真可爱啊！
5 . 他呀!都老头子了，还订这些东西干什么呀
6 . 风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么
7 . 这么重的东西，我怎么拎得动呢？
8 . １桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（比喻排比）
9 . 兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
10 . 小树摆动着枝叶，向我们点头笑
拟人修辞手法句子三年级【三】
1 . 四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（对偶或者对仗）
2 . 冬姑娘站在洁白的雪花上欢快地舞蹈，告诉人们冬天的乐趣。
3 . 你看！初冬刚到，人们早已穿上一身保暖的衣服来迎接这姗姗来迟的冬姑娘了。树枝好象也是为了迎接冬天的到来，特意还留着些柳枝，等着接受冬姑娘特别的“礼物”呢！
4 . 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
5 . ２每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（拟人）
6 . 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
7 . 李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？
8 . 芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（比喻）
9 . 宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
10 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
拟人修辞手法句子三年级【四】
1 . 工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（夸张）
2 . 团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来。
3 . 爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
4 . 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）
5 . 冬天的雪花像一个个活泼的孩子，纷纷扬扬的飘落下来。
6 . 只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
7 . 一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
8 . 这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？
9 . 自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
10 . 天空中的星星眼睛一眨一眨的。
拟人修辞手法句子三年级【五】
1 . 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
2 . 轻扬的风托着雪花，就像妈妈的手抚摸着最可爱的孩子。
3 . 难道那条街不热闹吗？
4 . 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（反问）
5 . 人难道可以长生不老吗？
6 . 人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？
7 . 隆隆之声传来，抬头看去，只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。前身昂扬，两翼舒展，恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。
8 . 难道他觉得自己没有错吗？
9 . 花儿在风中笑弯了腰。
10 . 十万支箭，三天怎么造得成？
拟人修辞手法句子三年级【六】
1 . 他家穷得快揭不开锅了。
2 . 冬天，像一个洁白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界变得寒冷，使草木凋谢。
3 . 波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
4 . ５海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（设问）
5 . 地球难道不是圆的吗？
6 . 蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
7 . 十万支箭，三天怎么造得成
8 . 水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（比喻）
9 . 远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！（比喻）
10 . 水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了
拟人修辞手法句子三年级【七】
1 . 字典难道不是我们的良师益友吗？
2 . 真理它却不会弯腰。
3 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
4 . 没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
5 . 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
6 . 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
7 . 冬姑娘穿着雪白的晚礼服，在大地上欢舞。
8 . 没有理想，人生就如荒漠，没有生气;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
9 . 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠
10 . 花儿在秋风中笑弯了腰。
拟人修辞手法句子三年级【八】
1 . 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
2 . 油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴
3 . 录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。
4 . 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
5 . 岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
6 . 这不是伟大的奇观么？（反问）
7 . 我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
8 . 难道那条街不热闹吗
9 . 天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。
10 . 虽然今年冬天，冬姑娘没有给树叶“化妆”，但我觉得冬天的树叶很美，美得朴实，美得自然。
拟人修辞手法句子三年级【九】
1 . 夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
2 . 云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。
3 . 李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。
4 . 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
5 . 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
6 . 傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。（排比）
7 . 爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
8 . 他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？
9 . 实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？
10 . 在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。